人教版八年级下学期期中语文试题(检测)

人教版八年级下学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。B历时9年建设，全长55千米，集桥、岛、隧于一体的港珠澳大桥横空出世。C刚颁发的安全管理条例可以有效避免幼儿园安全事故不再发生。D“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。2 . 从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ）在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。A是山的儿女怎能居功自傲B谦虚谨慎是山的儿女的品质C是山的儿女就不能自满自足D是山的儿女就应该虚怀若谷3 . 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是（ ）A花苞（bo）劳碌（l）忍俊不禁（jn）川流不息（chun）B硕果（su）龟裂（jn）根深地固（d）名副其实（f）C练达（lin）桅杆（wi）油然而生（yu）间不容发（jin）D视察（ch）妥帖（ti）春寒料峭（qo）无精打彩（ci）4 . （题文）选出下列加点字音、形、义正确的一项（ ）A妖娆(ro):娇艳美好。折腰:鞠躬,倾倒。留滞:即滞留,停留不流通。襁褓 (qin bo)B田圃(f):田地。禁锢:束缚,强力限制。丝缕(l):丝线。凝望(nn wn)C成吉思汗(hn):元太祖铁木真。喧嚷(xun):大声喊。冻僵(jin)风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。D颤抖(zhn du)干枯：枯黄焦黄。微漾(yn):微波荡漾。唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。5 . 下列加点词使用不恰当的一项是（ ）A为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间。B科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。C已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的思想在我国根深蒂固，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。D打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观相和谐统一的理念。二、现代文阅读阅读下面文章，完成问题 瞬息与永恒的舞蹈那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，梢带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。一个夏天的傍晚。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:那不是绒球，而是一枝花苞昙花的花苞，千真万确。昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗拉，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，冬情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱;“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢;然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她“用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声，给予我新的启示。那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起六年来我对县花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。6 . 从全文看，文中第段在文中有何作用？7 . 文中作者对昙花的指代前后有所变化，前三段出现的是“它”，从第段开始却变成了“她”，指代变化的原因是什么?8 . 第段划线句子，语言极富表现力，请自选角度进行赏析。9 . 本文的题目是“瞬息与永恒的舞蹈”，请联系文本，并结合你的阅读体验或生活实际，探究你对“瞬息与永恒”的内涵理悟。阅读下面的文段，完成下列各题。探访世博瑞典馆“未来生活岛” 低碳厨房成亮点5月23日是上海世博会瑞典国家馆日。自开幕以来，这个强调创意的展馆中的“未来生活岛概念厨房”一直吸引着游客的目光，引发着人们对于未来家居生活的思索。在“未来生活岛”的展馆中心，布置着一些看似平常的家居用品。不过可别小看它们，这里处处体现着“低碳厨房”的理念。例如通过几个微型小孔降压的混合型水龙头，可以实现节水30；装有节能变频压缩机的冰箱，能比过去的冰箱节能70；而用铝锌合金内胆增加热效率的烤箱则可以节电40。倒悬在空中的桌椅和展馆四周的各种彩色管道同样吸引眼球。展馆的设计方瑞典宜家家居全球总裁兼首席执行官奥尔森告诉记者，把生活中常用的家居用品倒挂在馆内，代表用一种颠覆的视角来看待问题、解决问题；彩色管道既是生活垃圾的可持续处理方案“城市循环系统”，也代表了人与人之间各种互利和共生关系。“对瑞典很多家庭来说，厨房是一个家庭的中心，在中国也是如此。”奥尔森如此解释选择厨房作为“未来生活岛”展示重点的理由。在他看来，厨房的意义并非吃饭这么简单，厨房不仅是人们和家庭成员情感交流的场所，也是家庭生活中产生垃圾、废水的集中地，承担了循环净化保护环境的使命，可以说是社会环境的一个缩影。通过展示“概念厨房”，设计者希望能让更多的参观者看到人类可持续发展的未来，而展馆中的一些理念已经转化为现实。例如减少碳排放，越来越多的节能环保型家居用品投入市场，成为城市减排的新动力。奥尔森认为，“家是世界上最重要的地方”，这与上海世博会“城市，让生活更美好”的主题完全契合。因此从筹备阶段开始，这家世界上最大的家居用品零售商就全力投入了世博会瑞典馆的筹建工作中。“很高兴能有这么多的人来参观我们的概念厨房，希望更多的绿色革命能够从人们日常的家居生活开始。”奥尔森说。（2010年5月24日新华网）10 . “未来生活岛”展馆中一些看似平常的家居用品处处体现着“低碳厨房”的理念，阅读文章第段，请概括说出这种理念表现在哪几个方面？11 . 请分别说出第段中“倒悬在空中的桌椅”和“各种彩色管道”的设计理念。12 . 在奥尔森看来，厨房可承担哪些功能？13 . 瑞典馆中的“概念厨房”引发着人们对于未来家居生活的思索。读完本文，你有哪些思考呢？请结合文章谈一谈。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。甲马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。乙九方皋相马秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马。请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。14 . 解释下列加点的词语。(1)骈死（_）(2)见（_）(3)等（_）(4)策（_）15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)一食或尽粟一石。(2)鸣之而不能通其意16 . 下列对文章内容分析不当的一项是（ ）A甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。B乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。C甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱，力不足，才美不外见”，但其根本原因是食马者“真不知马”。D乙文中秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马，想当然地认为这不是天下最好的马。17 . 请从形象塑造、写作手法、阐明道理三个方面中任选其一，结合文章内容对作品进行评析。四、句子默写18 . 古诗文默写。（1）然则天下之事，_，_，可据理臆断欤？（河中石兽）（2）木兰诗中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是：_，_。（3）游山西村中意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚的句子是_，_。（4）泊秦淮中表面上是批评歌女，实际上是讽刺那些只知寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。19 . 你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。20 . 结合全诗内容，说出诗题中的“望”字包含哪几层意思。六、名著阅读名著阅读。好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感或兼而有之。请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面，并结合小说的具体内容阐述理由。21 . 我选择_图理由：_。22 . 下列表述完全正确的一项是（ ）A小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子，一步步走向毁灭的虎妞等。B骆驼祥子是老舍创作的京味十足的现实主义小说，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。C骆驼祥子中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。D老马这个一辈子要强的车夫，最后却只能眼睁睁地看着孙子病死在怀里。小说揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运，无情地批判了这个社会它不让好人有出路。七、综合性学习23 . 综合性学习。文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。请与班级同学共同组建属于我们自己的文学部落，分享文学带给我们的诗意与美。（1）（创立班刊）班上准备办一期班刊，促进读书, 加强交流。请你为班刊取一个朗朗上口的名字，并为班刊再拟写两个栏目。班刊名称：_栏目：名人故事 _ _（2）（读书交流）为了激发同学们阅读兴趣，老师要求每位同学都要向其他同学推荐一本自己最喜欢的书，请你写出书名和作者，并写出推荐理由：_。八、作文24 . 题目：越过那道坎。要求：文章以记叙为主，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。文章叙事清楚，内容充实，结构完整。作文中不得出现真实的校名和姓名。全文不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、