人教版九年级语文中考模拟考试试卷（练习）

人教版九年级语文中考模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 选出下列句中划线成语使用正确的一项（ ）A . 我们拥有南海、东海诸岛的主权，谁在海上兴风作浪 ， 我们都不畏惧。B . 我，一个芸芸众生 ， 虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。C . 三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，同学团结友爱，相敬如宾。D . 我们的班长是一个非常聪明而能干的人，善于见风使舵 ， 深受大家敬佩。2. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大提高。B . 多读书是提高一个人语文素质的途径之一。C . 通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。D . 只有一到暑假，他就去游泳。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2019八下中山期中) 根据课文默写古诗文。 （1） 男女衣着，悉如外人。_，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记） （2） 求之不得，_。悠哉悠哉，_。（二首） （3） 挑兮达兮，_。（子衿诗经郑风） （4） 望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖雄伟浩大气势的名句是：_，_。 （5） 把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。_，_。_，_。三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） 给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。 莅临_棱镜_屋檐 _凄冷_吝啬 _淅沥 _干涩 _草垛 _咄咄逼人_粗gung_静m_花bo_绿yn_四、 综合性学习 (共2题；共19分)5. （10分） (2019九上揭西期末) 阅读下面材料，按要求作答。 （解放军日报2017年12月13日讯）昨天，上海淞沪抗日纪念馆参与全国联动公祭，同步举行南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动，以告慰逝者。上午十时整，伴随着雄壮的国歌声，悼念仪式准时开始。升国旗，下半旗，念祭文，部队指战员在无名英雄纪念碑前敬献花圈。全场默哀，悼念南京大屠杀中的死难者和所有在抗战中壮烈牺牲的抗战先烈、死难同胞。（1） 请用一句话概括以上简讯的主要内容（不超过30字）。 （2） 作为当代中学生，请你在祈愿环节为抗战英烈献上对联以告慰英灵。请根据下联填写上联（可不考虑平仄）。 上联：_；下联：看今朝，同力报国天地新。6. （9分） (2018八上沈阳月考) 非连续性文本阅读 材料一：李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问有没有Wifi，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。材料二：如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9 日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。材料三：中国中小学生网络使用情况统计图表（1） 根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是（ ） A . 材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费。B . 国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。C . 手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。D . 我国对中学生能否带手机进校园，还没有明确的规定。（2） 你从材料三的调查图表中得出了什么结论？ （3） 联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。 五、 文言文阅读 (共2题；共20分)7. （8分） (2019七上龙山期末) 阅读狼和聊斋志异牧竖，根据要求回答问题。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！【注】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。（1） 下列每组句子中，划线字的意思完全相同的一项是（ ） A . 两狼之并驱如故/故令嗥B . 目似瞑，意暇甚/意甚仓皇C . 狼不敢前/跑号如前状D . 相去数十步/一狼径去（2） 用现代汉语翻译文中画线的句子。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。竖下视之，气已绝矣！（3） 比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（ ） A . 【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B . 【甲】【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。C . 【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；【乙】文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D . 两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。（4） 同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？ 8. （12分） (2019岳池模拟) 阅读文言文，回答问题。 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩；色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。行三四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森，尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达，自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。（选自浣花溪记）【注】玦（ju）：环形有缺口的佩玉。琅玕（lng gn）：像珠子的美石。潆回：水流回旋。委：聚集。荠（j）：荠菜。舁（y）夫：轿夫。（1） 请用“/”给下面的句子划节奏。（各划一处） 皆 若 空 游 无 所 依而 后 浣 花 有 专 名（2） 解释下列句子中划线的词语。 心乐之_不可久居_西折纤秀长曲_则以少陵浣花居在焉耳_（3） 用现代汉语翻译下列句子。 日光下澈，影布石上。行三四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然。（4） 【甲】、【乙】两文在语言表达甲文哪里出现的排比？在写景手法上有什么不同？ （5） 【乙】文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁？请你写出他的连续的两句诗。 六、 现代文阅读 (共1题；共16分)9. （16分） (2019福建) 阅读下面的文字，完成下列小题。 火车上的见闻许锋虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是拖着行李箱，挤了一阵子地铁，在人丛中穿梭、摩擦，浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”，几十个口子“一”字排开，电子屏幕清晰地告示着车次，坐哪趟车，就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导，秩序井然。我们往西去。很幸运，“抢”到了卧铺票、全家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有一个行李箱很重很大，我往下铺的座位底下塞，塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放，行李箱摇搖欲坠，我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快，迅速托住，我顺势借力，箱子妥妥地归位。我说了声谢谢，壮小伙儿说不用。我一扭头，人不见了。一对愁容满面的小夫妻边走边打电话，说的是乡音，我听了个大概：他们仨，上来俩，还有一个，是他姐，还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求，亲人赶不上这趟车，就要改签，但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行，退了更难买上，真是急煞人也！果然，直到列车徐徐启动，落下的人还没上来。幸好事情还是解决了，怎么解决的？退票，直奔机场。机票有，虽然贵点，但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆，以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多，不料，看到他手机里的菜谱，密密麻麻，好几张。我们吃过的川菜，他都会做，我们没吃过的，他也会做，还有很多菜名，我没听过。一个二十来岁的人，会做这么多菜，不简单。男青年的餐馆规模中等，食客都是附近工厂的工人。做餐饮，熬人。有时候，客人一聊就聊到晚上十一点，只能等。我问他，你不是有营业时间么？他笑了笑，哪有赶客人的道理？要是赶客，人家下回就不来了。累是累点，但收入还不错。镇上房价不高，我以为他们的理想是就地安居乐业，可他们却不想买房。他们的想法是趁着年轻，多干几年，等攒够些钱后，回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声，我们有一句没一句地聊着，但有一句话，他说了好几遍，“千好万好，还是家乡好”。车快到长沙站时，已暮色四合，华灯初上。年轻的女列车员提前收拾妤三大包垃圾，列车停稳，她提着两大包垃圾下车，放在站台的垃圾堆放点，当她返身准备提另一包垃圾时，我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间，寒风拂面，凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。女列车员是个勤快的人。上班时间，一遍又一遍拖地，清理卫生间，干着脏、累、苦的工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞，她莞尔一笑，这不都是应该做的嘛！晚上八点，是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会，叮嘱大家，晩上值班格外重要，要确保旅客人身和财物安全；遇到突发情况，要及时报告。老车长最后问大家，听明白没有？列车员齐齐回答，听明白了！随后，一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢，开始守护一个个返乡人的梦。一站又一站，人潮退去又通上，冬日的温暖，一路蔓延。（有删改）（1） 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 本文以时间先后为顺序，主要叙述春运期间一列西去火车上的见闻。B . 车站进站之所以秩序井然，是因为大学生志愿者提供了咨询服务。C . 文中多处使用口语化的语言，通俗易懂，如“他们仨，上来俩”。D . 本文与杨绛的老王都选取了生活中的凡人“善”事来表达主旨。（2） “青年”身上表现出哪些特点请简要概括。 （3） “我”在文中起什么作用？请简要分析。 （4） 结合语境，按照要求赏析。 很幸运，“抢”到了卧铺票。（赏析加下划线词语）女列车员的发丝在风中飘舞。（赏析句子）（5） 请从两个层面各举文中一个事例，简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2016九上长春月考) 以下作文,任选其一。作文一：倾听自己的心跳作文二：阅读美国作家乌尔曼的短文年轻，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。年轻，并非人生旅途中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意识，是理性思维中的创造潜力，是感情活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、胆怯和欲望的胆识与气质。而六十岁的男人可能比二十岁的小伙子更多的拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只有随着理想的毁灭，人类才出现老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法在灵魂上刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻与时间的尘埃中。无论是六十岁还是十六岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要他不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了即使你只有二十岁；但如果这无线电台始终矗立你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望死于年轻的八十岁。作文要求：选择你最擅长的内容，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文中不要出现真实的班名、人名；不少于600字。八、 名著阅读 (共1题；共15分)11. （15分） (2013镇江) 名著阅读。（1） 下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ）A . 汤姆认为当“海盗”比当“印第安人大酋长”更有前途，于是和乔、哈克一起去杰克逊岛当“海盗”。B . 为了夺取生辰纲，晁盖等人进行了周密分工，其中阮小二负责卖酒，白胜扮作贩枣子的客商。C . 范爱农是浮水的好手，不容易淹死的，但那天他喝醉了，冒着风雨到船舷上小解，所以鲁迅最终不明白他究竟是失足还是自杀。D . 有一次，阿廖沙的外祖父毒打外祖母，从复活节的第一天日祷起，一直打到晚上，用拴马的缰绳打，想到什么就用什么打。（2） 阅读鲁滨逊漂流记选段，在横线上填写作品中的人名。他又把头垂到我脚下，像他以前做过的那样，把我的另一只脚放在他的头上，表示臣服和归顺，让我明白他会为我效劳一辈子。我理解他的大多数意思，并表示很愿意接纳他。我开始跟他说话，并教他跟我说话。首先，我让他明白他的名字叫“_”，这是我救他性命的那一天，我给他起这个名字，是便于自己记住这个日子。（3） 阅读西游记选段，回答问题。那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头？罗刹女不愿借扇给孙悟空，于是引发了一场恶斗，她是怎样退敌的？孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的？第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 综合性学习 (共2题；共19分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、五、 文言文阅读 (共2题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、六、 现代文阅读 (共1题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 名著阅读 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、