人教版九年级文理基础调研模拟考试语文试题

人教版九年级文理基础调研模拟考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A安徒生，丹麦作家。代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。B伊索，古罗马作家。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害，著有伊索寓言。C清代李汝珍镜花缘一书，描绘了30多个神奇国度，如好学上进的双面国，终日忙忙碌碌的劳民国等。D论语，儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，宋代把它与大学中庸尚书合称为“四书”。二、字词书写2 . 根据拼音填写汉字。历史是一页风云，繁华而荣耀，一代代创造着她丰富着她的人们虽已消失于历史的天空，却将积din（ ）深厚的文化遗产留给后人，那些飘y （ ）于吴歌越舞、汉风唐韵中的名字，以及jun（ ）刻在宋井明巷、晚清园林里的传奇，是扬州城2500年厚重年jin（ ）的独特书签，牵引我们翻阅她的千载风流。三、现代文阅读非连续文本阅读令人忧虑：不阅读的中国人我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排ipad不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。中国乘客中也有阅读和工作的，但不太多大部分人或者在穿梭购物，或者在大声谈笑和比较价格。在欧洲，火车的速度也许已经没有中国快，火车站的现代化程度也许不再领先，但大部分人是在阅读中度过等待的时间，即使打电话也是轻声细语，生怕吵到了身边乘客宁静的阅读。当然，我知道中国人并不是不读很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。但微博和微信的太过流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中国才有。但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中，显得尤其稀少。我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己自己的灵魂对话的空间。生活总是让人疲倦，我们都需要有短暂的“关机”时间，让自己只与自己相处，阅读，写作，发呆，狂想，把灵魂解放出来，再整理好重新放回心里。链接一：世纪老人巴金曾经说过：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少作家留下的杰作，它教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，达到心灵的契合，获得精神的真正自由。坚持读下去日积月累地潜移默化，你会发现，你变了，像巴金老人说的那样，“变得更好”了。名作（经典）的真正魅力要你去发现，通过你的感受、体验、想象而内化为你的精神。一切决定于你自己。年轻的朋友，打开书，请读吧。（节选自钱理群我们为什么要读经典）链接二：德国的父母从孩子出生就开始培养他们对书籍的兴趣。很多孩子人生的第一个玩具就是图书。父母还会在每天睡前为他们读书或和他们一起阅读。德国的小学生每天上课时间并不多，通常中午或下午2点左右就放学了，而图书馆会在课余时间为他们举办各种朗读活动。中学时代老师会布置主题性作业，需要学生大量阅读材料书籍以便完成作业。（摘自网络，有删改）链接三：几乎每一个德国家庭，都有书架，或设在书房，或摆放于客厅，似乎成为了家里的一件装饰，但很多德国人的书架上的书，他们几乎全部都阅读过。德国每个家庭平均藏书近300册，人均藏书一百多册。他们认为，“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户”。（摘自网络，有删改）链接四：德国是个极度“无聊”的国家，你看不到晚上10点还有人在饭店里吃得热火朝天的，你也很难每天见到人们兴高采烈的满大街狂欢，年轻人也并不经常聚拢在一起玩耍撒欢，整个德国给人的感觉就是一种安静的氛围，在这里人们无聊得只能看书了所以这个“无聊”的国家出了很多的哲学家、思想家作家和诗人也因为读书才变得民富国强，这一切都与德式阅读息息有关。（摘自网络，有删改）3 . 根据材料，下列说法正确的一项是（ ）A德国人在机场、火车站因为没事干，所以在阅读中度过等待的时间。B阅读经典可以一挥而就，打开书阅读，就可以变得更好，更纯洁C德国中学生课业很重，学生需要大量阅读材料书籍以便完成主题性作业。D德国人很重视书籍，他们认为，“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户”。4 . 对“文学的目的就是要人变得更好”理解不正确一项是 （ ）A有丰富的文学宝库，是许多作家留下的杰作。B它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好。C它们要我们更纯洁，更善良，对别人更有用。D它们陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间。5 . 关于“令人忧虑”的现状，具体指那些方面？ 四、对比阅读阅读下面文言文，完成后面小题（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(世说新语咏雪)（乙）王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之唯戎不动。人问之，答曰:“树在道边而多子，此必为苦李。”取之信然。(世说新语王戎识李)（注释）王戎晋朝人。尝：曾经。诸众。子果实。折枝压弯了树枝。 信然真是这样。6 . 解释加点词在文中的意思。俄而雪骤_撒盐空中差可拟_尝与诸小儿游_唯戎不动_7 . 下面对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A诸儿竞走取之唯戎不动B诸儿竞走取之唯戎不动C诸儿竞走取之唯戎不动D诸儿竞走取之唯戎不动8 . 把下列句子翻译成现代汉语。未若柳絮因风起。树在道边而多子，此必为苦李。9 . （甲）文中“兄女”回答好在哪里？（乙）文中你受到什么启发？五、句子默写10 . 名句积累与运用（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（3）兄女曰：“_。”（世说新语咏雪）（4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（5）观沧海中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃勃生机的语句是：_，_。（6）古人常用明月寄相思之意，李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中有诗句“_，_”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。（7）王湾的次北固山下一诗中，蕴含着新事物终将代替旧事物这一哲理的诗句是：_，_。 （8）马致远在天净沙秋思中用夕阳衬托，又直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是：_，_。（9）论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读赤壁，回答问题。11 . 说说以下加点词在诗中的深刻含义。（1）东风不与周郎便（2）铜雀春深锁二乔12 . 下列说法不恰当的一项是（ ）A这首诗是诗人经过赤壁这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的，是一首咏史诗。B“折戟沉沙铁未销”,沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。C“自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文抒怀做铺垫。D本诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。七、名著阅读13 . 名著阅读。（1）我们读一本书，根据自己的兴趣、读书的目的或策略的不同，可以采用各种阅读方法。如西游记就适合“精读”和“跳读”。请根据傅雷家书这部名著的特点，介绍自己采用了什么阅读方法。（2）书名是一部作品的眼睛。结合作品具体内容，简要评析钢铁是怎样炼成的这个书名的特点。八、综合性学习14 . 综合性学习我为天台写对联。中国旅游日（5.19），把天台和天台山文化推向了全国和全世界，为了更好地推广天台山旅游，县旅游局决定向社会大众征集宣传天台景点的对联。七年级的小泽写了一副对联，请你结合对联的有关知识，根据下联格式及上联提示，帮小泽补写上联。上联：_下联：登赤城思活佛济公，观赤城霞起（上联内容提示：游览寒岩景区，欣赏诗意“寒岩夕照”时，我们都会追忆诗僧寒山。）九、作文15 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：同一本书，常读常新，每读一遍都会有新的领悟；每天经历的生活小事，再次审视思考，又会有新的领悟；每次旅行，细品自然之美，感受人文情怀，也会让我们有新的领悟请以“新的领悟”为题，写一篇文章。题目二：随着人工智能的快速发展，机器人正逐渐走进人们的生活。如果有一天，机器人成为了你的搭档，会发生怎样的故事呢？请发挥想象，以“我的机器人搭档”为题，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、