人教版九年级上学期期末检测语文试题

人教版九年级上学期期末检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A灰烬(jn)伶仃(lng)颧骨(gun)泰然处之(ch)B撩逗(lio)招徕(li)应酬(chu)茅塞顿开(si)C忌讳(hu)宫阙(qu)灼伤(zhu)大相径庭(jng)D摄取(ni)羌管(qing)清冽(li)拾级而上(sh)2 . 恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ）路，刈野草，热风奔流，一生；痛，叹而已，十月噩耗，万众。提示：呐喊彷徨野草而已集热风十月毁灭是鲁迅先生的作品（含译作），莽原奔流是鲁迅先生主编的刊物。A毁灭彷徨莽原呐喊B莽原呐喊毁灭彷徨C莽原彷徨毁灭呐喊D毁灭呐喊莽原彷徨3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A下了一夜的雪，市民们早已忍耐不住，纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B成绩优异的他这一次又获得高分，家人们都喜出望外。C看着孙子津津有味地吃着桌上的饭菜，奶奶开心地笑了。D墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展的姑娘们。4 . 下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ） A迸溅葱笼仙露琼浆一丝不苟B篷勃叛逆昂首挺立随声符和 C劫掠威摄海枯石滥喜出望外D窸窣篡夺自作主张惊慌失措二、现代文阅读阅读（甲）（乙）两文完成下列小题。 （甲）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。 （选自老舍济南的冬天）（乙）济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树差不多都是红与黄的。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山，虽然怪秀美， 不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我有一种无目的思虑，心中反倒空虚了一些，青岛的秋引起我甜美的悲哀。（选自老舍春风）5 . 甲文第一段突出了济南冬天最主要的特点是什么？6 . 甲用三段文字写冬天的山景，依次是：阳光朗照下的山。7 . 甲文第段极写水藻之绿，这样写有什么好处？8 . 按要求品味、赏析文中划线的语句。 山坡上卧着些小村庄。（从词语运用的角度，说说加点词语的表达作用）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（从修辞运用的角度进行赏析）9 . 乙文运用了怎样的艺术手法？ 济南的秋和青岛的秋给作者各带来了怎样的感受？阅读下面文章，完成问题。母亲的启蒙童年是一张白纸，要写什么字，画什么画，全靠设计师的设计。这个设计师无疑就是我们的母亲。母亲是孩子最亲的人，孩子一落地第一声叫的就是妈妈。母亲的一言行，自然就成为孩子学习的榜样，母亲就是孩子的第一个偶像。一个人能茁壮成长，母亲的启蒙是至关重要的。我的母亲就是我最好的启蒙老师，她虽是一个农村妇女，没有什么文化，但她不仅心地善良、正直、勤劳，而且聪明、能干，善于面对各种困难，她爱我们爱在心里，从不惯我们，宠我们。我的母亲关心我们的身心健康，教导我们办事认真，对人和气，要学会生活，学会做人。我童年住在一个偏僻的山区，山高路险，交通不便，生活条件极其艰苦。我家有六口人，父亲、母亲、小叔，我和两个弟弟。父亲天天外出打工，母亲、小叔天天下地干活。母亲走出家门时，常对我说:“你是老大，家就交给你了，要注意安全，放羊时要关好门，看好两个弟弟。”其实我当时还不满6岁，正好红灯记里唱的“穷人的孩子早当家”。母亲的话，在我小小心灵里播下了自强、自立、自信，敢于负责、敢于担当的种子。有年大旱，粮食不够吃，父亲很发愁，而我母亲却不以为然。她笑着对父亲说:“不要发愁，你只管打工挣钱，吃的问题我自有办法。一是省吃俭用，二是多种高产作物，三是多搞点副业。”我们小孩子上山除多采野菜，还跟着母亲学养蚕，种瓜菜。真是功夫不负有心人，这年不仅南瓜、红薯、蚕丝大丰收，过年还杀了一头猪，卖了两只羊。我的童年，日出而起，日落而息，白天干活的生活，随着时间的推移逐渐成为习惯。那时，我们的餐桌上很少见到肉，但五谷杂粮，南瓜、红赛、土豆等食物餐餐都有，每餐都是一扫而空。我们清晨起来，就跟着母亲干活，一直忙到天黑，精气神十足，母亲高兴地说:“真像几只小老虎。”日子过得真快，转眼我就该上学了。父母亲为了不让我们一辈子在山里放羊，费尽心思，想尽办法，终于在我6岁的时候，告别了小山村，把家迁到山外，让我高高兴兴地上学了，从而也结束了我的童年生活。我体会到，在童年，无论什么活动，都是陌生的，也是好奇的。一切事物只要尝试了，参与了，都会深深地印在脑子里，牢牢地记在心中，只要智慧的大门打开了，就能不断受益，让你更聪明，身体发育更健壮，这扇门打开得越早越好。现在看来，父母在孩子起步的时候，早早地帮孩子打开智慧的大门。让孩子在第-时间得到最好的教育，真所谓良好的开端，是成功的一半。只要开好头，起好步，基础打好了，就能扬帆远航，到达幸福的彼岸，我这一一生，之所以身强体壮，平易近人，家庭和睦，与我母亲无微不至的关心和最好、最早的启蒙教育是分不开的。我感谢母亲，爱我的母亲。10 . 为什么说“一个人能茁壮成长，母亲的启蒙是至关重要的”呢?11 . 作者具体写了三件事情表现母亲的优秀品质。请用简短的话概括。12 . 按要求品析语言。她笑着对父亲说:“不要发愁，三是多搞点副业。”(品味加点的字词)13 . 说说你是如何理解“母亲的启蒙”的内涵的?卧听风雨先是一道闪电一下子照亮了卧室，又迅即恢复了黑暗，仿佛即开即落的巨大的白花。然后，雷声轰然而至。继而，风雨大作。我从梦中醒来，类似一尾鱼从深深的海底浮出了水面。哗哗作响的雨声密集得没有一丝缝隙和缺口。雨声与风声的力量相等。我的这间位于住宅楼顶层的卧室，仿佛成了危巍嵯峨的河岸。河水汹涌啊！我卧于岸上，仿佛一只不穿衣服的昆虫卧于岸上。半开着窗子，雨滴随风落在我的身上，仿佛水花溅在那一只昆虫的身上。这是夏季的雨，盛大，劲健，使卧听者愈感渺小。这是万物拔节、繁殖时期正需开怀畅饮的喜雨啊，沛然淋漓于田野、森林、草原、兽穴之上。我的双手也许将会因这一场夜雨的影响而发生些微的变化吧？更粗壮一些并饱含汁液，继而开花结实，收获十亩金黄的汉字？没有闪电和雷鸣。不知何时窗外开始飒飒有声，雨声。卧室内的寒意又重了一层。风声大于雨声，这是秋夜之雨的特征。“留得残荷听雨声”，这位听雨的古代书生，窗外有一池荷塘。“共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒”，这位听雨的古代书生，枕边有一位美人。而我独卧，窗外只有几棵法国梧桐，可以细微地辨别出树枝相互摩擦的声音，又一片黄叶随风坠入雨中的声音，两只小鸟在巢里低语的声音卧听风雨，我感觉自己渐渐脱离了现实，仿佛孤居于森林之中、湖水之湄，一间木屋安放着我的身体、书籍、桨、玉米种子。而被秋雨淋湿了身体的兔子、乌鸦、土拨鼠等等小动物被我的灯光吸引，纷纷跑来聚拢于木屋的四周甚至屋顶，从而证明我是一个有能力给它们带来暖意的人一个卧听者再次陷入的梦境，有了秋雨的因素。风声远远大于雨声了。风声如狮吼虎啸，而雨声仅仅如琴瑟，且夹杂着雪粒，一同打击在窗上。冬天这个鼓手在软硬兼施地练习指法。我是蒙在鼓中的人了？季节正因一次次夜雨而不断转折并变幻着面目，日益冷峻。这是可以令古代的书生们梦境驰骋并留下佳作的雨夜啊！陆游卧听风吹雨，铁马冰河便一齐涌入他的梦中，涌出他的狼毫。辛弃疾醉里挑灯看剑，便梦回吹角连营了。五十弦翻塞外之声而我枕边无酒(有饮料)，无剑(有鼠标)，一个被股票、物价消磨了壮志的人怎有颜面对满纸壮语的先人？这是属于英雄暮年的雨呵！挟带着早年的沙场、野草、呼喊卷土重来，安慰着苍苍白发下的永远不愿疲顿安卧的烈士之心。而我，只有卧听而已。也只有春天的雨夜能够减少一丝我内心的痛感和不安。沙沙沙，没有了夏雨的肃穆、秋雨的苍凉、冬雨的尖锐。雨声大于风声，这是春夜之雨的特征。我想，雨声是否类似于身体，而风声是否类似于灵魂呢？春夜之雨使身体大于灵魂并使两者趋于和解了吧？因而卧听之人的内心大都应该趋于平静、欣悦。比如，蒋捷“壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风”，显然是万念俱灰的冬雨；“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”，则显然是温醇醉人的春雨。再比如，还是陆游，在杭州的某座小楼里卧听一夜春雨，便不再梦铁马、梦冰河，而是期待第二天早晨深巷里会出现卖杏花的人了。我栖居的这座楼也许太大了一些，楼外的巷子太宽阔直率了一些，所以我对卖杏花的人自杭州一路寻觅到我的楼下已经不抱幻想。窗外的酒店里，卖玫瑰的人倒是不少。想一想陆游，他大概是一个只宜于买杏花的人吧？14 . 15 . 请从文中分别找出一个词概括四个雨季的特点。16 . 17 . 作者由“听秋雨”引发了怎样的联想和想象？18 . 19 . 文中画线的句子有怎样的表达效果？先是一道闪电一下子照亮了卧室，又迅即恢复了黑暗，仿佛即开即落的巨大的白花。然后，雷声轰然而至。继而，风雨大作。20 . 21 . 请你说说本文表达了作者一种怎样的心境。三、句子默写22 . 古诗文积累（1）一曲新词酒一杯，_。（晏殊浣溪沙）（2）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（3）飞来山上千寻塔，_。（王安石登飞来峰）（4）_，左牵黄，右擎苍。（苏轼江城子）（5）持节云中，_？（苏轼江城子）（6）莫说相公痴，_。（张岱湖心亭看雪）（7）登飞来峰中蕴含站得高看得远的道理，借情抒景，表达自己锐意 改革的远大政治抱负的句子是：_，_。（8）苏轼在水调歌头明月几时有中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观人生态度的句子是:_，_。四、对比阅读阅读下面选文、完成小题。（甲）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸候约，先入关者王之。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。（选自入关告谕）（注释）族；灭族。偶语：两个人在一起谈论。弃市：死刑。案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。霸上：地名，在咸阳东。23 . 选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（ ）A上书谏寡人者诽谤者族B诸吏人皆案堵如故公问其故C门庭若市烨然若神人D待诸侯至而定约束耳水落而石出者24 . 将选文画线句翻译成现代汉语。（1）数月之后，时时而间进。（2）吾与诸侯约，先入关者王之。25 . 用“/”给下面的句子断句，断两处。为 父 老 除 害 非 有 所 侵 暴 无 恐！26 . 概括（甲）文的主要内容。27 . （甲）文中齐威王给群臣吏民下达命令，（乙）文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的?五、综合性学习28 . 有些事情你知道是错的，但是你接到权威的指令，或是朋友邀请你参与，你会怎么办？下图是这一问题的问卷调查统计图。(1)请对统计图表进行解说。(2)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会，请结合你的生活实际写一段发言稿，100字左右。(3)在“拒绝平庸之恶”为主题的班会过程中，八年级(4)班张悦的钥匙不慎丢失了，上有红色橡胶钥匙链，三把钥匙。请你以班委会会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到八年级(4)班班主任黄老师处。29 . 综合性实践活动近日，市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“淮南行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中，完成下面的任务。（1）请为本次活动拟一则宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。_（2) 下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片，请你根据图的示例，给图图分别拟一句恰当的解说文字。见到老师要问好（_）（_）（3）请在下面文字的横线处写上相应的句子，与上下文构成语意连贯的排比句。我们的城市变美了，处处有美丽的风景，它总能给人们带来赏心悦目的感受：泉水叮咚，是大自然奏出的最美乐章；_，_；星光闪烁，是大自然送出的最美祝福。 （4）口语交际：实验中学组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”，作为学校文学社的记者，你将为此采访社区的李主任，你该怎样作自我介绍，并简要说明来意。_六、作文30 . 当生命的第一声号角吹响后,亲情就是那荡漾在母亲眼中的泪水,是那绽放在父亲脸颊上的笑容:当生命之舟开始摆渡时,就是那拨动着清水推动小船前进的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔请你以“亲情可贵”为主题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:自拟题目；中心明确；内容完整、具体；描写生动、细致；有真情实感。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、综合性学习1、2、六、作文1、