陕旅版小学英语四年级下册Unit 5单元测试（无听力）D卷

陕旅版小学英语四年级下册Unit 5单元测试（无听力）D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共10分)1. （2分）选出所听到的单词。 A . AliceB . KittyC . Joe2. （2分）根据录音，选择相应的图片 A . B . 3. （2分）选出你所听到的单词。 A . Ms B . Mum 4. （2分）选出听到的单词 A . paper B . pear5. （2分）选出的正确图片 A . B . 二、 听录音，给下列图片标序号。 (共1题；共1分)6. （1分）听录音，选择合适的图片（ ） A . B . C . 三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共5题；共10分)7. （2分）选出你所听到的句子 A . Happy birthday, Sam. B . Good morning, Sam.8. （2分）选出你听到的单词 A . beeB . seeC . me9. （2分）听录音，判断答语是否正确：Have some water, please. 10. （2分）根据录音，选择正确的应答句 A . It is blue. B . Thank you.11. （2分）根据录音，判断句子是否正确。The Great Wall is very old and very long.四、 听录音，给下列句子排序。 (共1题；共1分)12. （1分）根据录音，选择最合适的答案 A . I go by car.B . I come by bike.C . I go by plane.五、 判断下列单词中画线部分的发音是否相同。 (共1题；共1分)13. （1分）判断下列各组单词画线部分的发音是否相同 _want baby water_tiger like white_show grow how_hole ago close六、 匹配。 (共1题；共1分)14. （1分）选择合适的中文意思Shes my friend._ A.这是我的父亲。This is my father._ B.这是我。Good morning. _ C.她是我的朋友。Are you Mike?_ D.早上好。This is me._ E.你是迈克吗？七、 单项选择。 (共5题；共10分)15. （2分）_in your desk? Two English books and a notebook.A . WheresB . HowsC . Whats16. （2分） Have you got any dragon kites? _A . No, I havent.B . No, I didnt.C . No, I werent.17. （2分）Some students are waiting _ the train.A . toB . forC . off18. （2分）A: Can I have an apple?B: .A . SureB . Yes, I canC . No, I cant19. （2分）Can you make a snowman? Yes, I_.A . cantB . doC . can八、 判断图文是否一致。 (共5题；共10分)20. （2分）Lingling is still in the UK with Sam and Amy.21. （2分） shorts 22. （2分）This is Zip. 23. （2分）The leg is long.24. （2分）Give me two cakes, please.九、 选词填空。 (共1题；共5分)25. （5分）根据图片提示从方框中选择正确的单词完成句子A. teacher B. school C. leg D. black E. song F. red（1）Its an English _. （2）Whats that? Its my _.（3）Thank you to my _. （4）What colour is the apple? Its _.（5）This is my _. （6）My favourite colour is _. 十、 情景交际。 (共5题；共10分)26. （2分）如何向别人描述你的妈妈？ A . My mother is she.B . She is tall and her hair is long.C . She is my mother.27. （2分）你有一个黄色的包，跟朋友介绍时，你应该说： A . I have a yellow bag. B . I have a black dog.28. （2分）_ you like a pie?No, thanks.A . DoB . WouldC . Are29. （2分）放学了，你应该对老师说： A . Goodbye, Mr Zhang. B . Good morning, Mr Zhang.30. （2分）Sarah问她同伴这用英语怎么说时，可以这样问： A . Whats this in Eng lish? B . What colour is it?十一、 把下列句子排列成通顺的对话。 (共1题；共1分)31. （1分）请将下列句子重新排列成一段对话。_AHow are you, Jim?BIts a ruler.CIts white.DWhat colour is it?EWhats this?FFine, thanks.第 10 页 共 10 页参考答案一、 听录音，选出你所听到的单词。 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 听录音，给下列图片标序号。 (共1题；共1分)6-1、答案：略三、 听录音，选出你所听到的句子。 (共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、答案：略10-1、11-1、四、 听录音，给下列句子排序。 (共1题；共1分)12-1、五、 判断下列单词中画线部分的发音是否相同。 (共1题；共1分)13-1、六、 匹配。 (共1题；共1分)14-1、七、 单项选择。 (共5题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、八、 判断图文是否一致。 (共5题；共10分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、九、 选词填空。 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、十、 情景交际。 (共5题；共10分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、十一、 把下列句子排列成通顺的对话。 (共1题；共1分)31-1、