人教版九年级4月教学调研（一模）语文试题

人教版九年级4月教学调研（一模）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。九龙山风景区在句容市的南端，这里植被茂盛，峰峦奇秀。走进大山口，映入眼帘的是波光lin（ ）滟的上杆湖，峰峦绵延，水气接天，湖岸边清风徐徐，水中白鹅凫（ ）波，岸上白鹭飞掠，这一切，无不散发出一种自然飘y（ ）的灵性。龙台泉下小潭清澈见底，这样的情景，则不由得令人想起柳宗元那脍（ ）炙人口的名句：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。2016年8月30日，取“百柱成林，国学丛集”之理念的中国国学研究与交流中心建设竣工，该中心将集中展现中华民族传统文化的精髓，成为普通大众学习中国古代典籍、阅读国学相关书籍、进行国学体验和文化交流的重要文化场所。为了更好地了解这一文化工程，某学校组织了一次参观活动。当他们来到了国学中心的正前方，甲同学就情不自禁地对它的外观进行了生动的描绘：老师说：“穿过国学研究中心的正南门，你们将看到24位从古至今对中国传统文化作出贡献的先贤铜人像，你们最想看到的是哪一位？跟大家说说你的理由。”乙同学抢先说：“我想看到，是因为。”参观结束后，老师让同学们畅说国学研究与交流中心的建设意义，丙同学一口气说了四条：A.研究和展现中华优秀传统文化所蕴含的丰富内涵；B.让人们客观看待中华传统文化中的精华与糟粕；C.弘扬中华优秀传统文化；D.促进中华文化与世界文化的交流。某同学说，我不赞同其中的。老师和同学纷纷点头称是。2 . 结合所给文字及图片，帮甲同学描绘国学研究中心的外观特点（含一种修辞）。3 . 如果你是乙同学，你最想看到的先贤是（人物），理由是。4 . 丙同学所说的四点“建设意义”，老师和同学不赞同的一条应该是（ ）A研究和展现中华优秀传统文化所蕴含的丰富内涵；B让人们客观看待中华传统文化中的精华与糟粕；C弘扬中华优秀传统文化；D促进中华文化与世界文化的交流。阅读下文,完成下面小题。一忆春雪总琳琅陈柏清三月北国，虽是春寒未退，突然飘起的雪花却令人惊喜中含几分诧异。午间等外卖的时间，同事突然喊下雪了，奔至窗前，席片大雪花已纷至而来。更有人放上了古琴曲阳春白雪，琴声琮琤，室中空寂，午饭到。惆怅郁胸，无心果腹，因为想起我的英语老师廖春雪。她总是一身雪白，像她的名字。白套装，白裙子，白运动衫，扎马尾，阔额头，杏仁眼明亮，两颊的浅酡总令人觉得是刚刚运动归来。那时我刚上初中，因为是从乡下转来，英语基础很差，廖老师讲课全是英语，像歌唱的溪水一般流畅，可是对于我这个英语听力和口语都很差的人来说，却简直是折磨。因为听不懂，上廖老师的课自然有些自卑，因此跟她也有些疏离。课堂上一到提问的环节，我便把头窝到胸前去，不敢看她，每每感到她的眼神在我头顶稍稍驻留，然后刮过，大气不敢出。一到英语测试，我恨不得逃离到外太空去。一个月下来，我甚至生出放弃英语的念头，之所以还坚持，因为廖老师那总是温和鼓励的眼神，让我不忍心。那一天早晨，我刚坐到座位上，就发现抽匣里有一摞小卡片，拿出一看，每张卡片上都写着一个单词，还配着图和汉语翻译，一张两张我一数，足有四十张，都是手绘，非常精致，细细看看，才发现都是我平时考试容易错的，那一刻的心情，真是感动得无以复加。上午的英文课，我咬着牙努力听，课后我去她办公室主动问题目，她拉着我的手问我属什么生肖，我说是兔子，她就用英文说出了“兔子”这个单词，还说：“你看，英语没那么难，多说多练，游戏之中就学好了。”送我出门时，她还搂着我的肩说：“记住，苍天不负有心人，只要自己不放弃，英文绝对不弃你。”不知是廖老师使我拼命学习英文，还是真如廖老师说的苍天不负有心人，总之第二学年结束，我的英文成绩已经排位前几了。我能清晰地感觉到，廖老师看我的眼神充满了欣喜。可是她对我要求更严格了，有几次考试她因为我书写不好就扣了我的分，我心里很生气，可是后来我明白，她是怕我骄傲。初升高，我的英文拿了全校第二，使我问鼎重点高中的梦成为现实。回首自己跟廖老师学英文的过程，简直像一个梦，这样的成绩自己都有点无法相信。毕业分别时，廖老师摸着我的头，她说：“你做到了。”我那时真想给她一个拥抱，可是因为羞涩，却忍住了。没想到这个拥抱再也没实现。第二年，她因医疗事故去世，只有39岁。我知道的时候已是二个月之后，我缺课到她墓地，抱着墓碑哭了一上午。我心里想，这里睡着我生命旅途的贵人、恩人，没有她，便没有我的今天。可是我一句正经的感谢话都没说过，总觉得等自己有了出息，能耐大一些再对她讲起，也总觉得我可以一直来看她，直到她白发苍苍。那一个上午，心中有万万千千的悔意，除了耳畔的松风，又说与谁人听。春雪还琳琅可见，我的廖老师却再不会归来。在所有她缺席后的春天，如何明媚，也觉得世界少了一丝颜色。（选自羊城晚报）5 . “我”的英文水平经历了一个怎样的变化？为什么会有这样的变化呢？请简要概括。6 . 从修辞的角度赏析第段画线句子。7 . 文章最后一段有什么作用？试从结构和内容上分析。8 . 结合文本，并联系自身实际，谈谈你从第段“我”的“悔意”中得到的启示。(80-100字）三、情景默写9 . 古诗文名句默写。（1）白居易的观刈麦中描绘劳动人民辛勤劳作场面的句子是_，_。（2）更深月色半人家，_。（刘方平月夜）（3）卜算子词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是_，_。（4）温庭筠的_，_两句抒写了旅人凄凉冷落的愁情。（商山早行）四、课内阅读阅读曹刿论战，完成小题。(15分)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10 . 请用“”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)(1)肉 食 者 谋 之 (2)弗 敢 加 也11 . 解释下列划线词语。(4分)(1)小惠未徧（ ） (2)小信未孚（ ） (3)公将鼓之（ ） (4)再而衰（ ）12 . 用现代汉语翻译下面句子。(2分)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。13 . 选文详略得当，详写_，略写_，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。(4分)14 . 鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)五、诗歌鉴赏阅读渔家傲（天接云涛连晓雾），完成各题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！15 . 对“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”赏析有错误的一项是A“嗟”字生动地传达出作者对日暮途远的叹息。B一个“谩”字，流露出词人对现实的强烈不满。C“惊人”意在突出词人在诗词方面的卓越成就。D倾诉自己空有才华而遭逢不幸奋力挣扎的苦闷。16 . 对这首词的内容和写法的理解有错误的一项是A词一开头展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，写天、云、雾、星河、千帆，景象已极壮丽，其中又准确地嵌入了几个动词，则绘景如活，动态俨然。B“仿佛”以下三句写词人梦中见到天帝。以现实主义的手法，塑造了态度温和、关心人民疾苦的天帝，以此表达自己对天帝的赞美和对天庭生活的向往。C“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”，是词人对“殷勤问我归何处”的回答。在一问一答中，反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。D本词把真实的生活感受融入梦境，把庄子逍遥游以至神话传说和谐统一，使梦 幻与生活、历史与现实融为一体，格调雄奇，显示出本词豪放的特色。六、名著阅读名著阅读阅读下面的选文，回答问题。云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情。他日令人请公到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯至江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。后人有诗赞关公曰：“藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在渑池。”17 . 选段出自中国古典文学名著，作者是。18 . 请用简洁语言概括上面这个语段的故事内容。19 . “鲁肃魂不附体”、“肃如痴似呆”，选文中这样的描述对塑造关羽的形象有怎样的作用？七、综合性学习20 . 某中学开展了“读书与读网”的综合实践，活动中有一些问题，请参与解决。（1）现状呈现，提出警示。一个触目惊心的数据常常被拿出来对比：以色列人均每年阅读纸质书64本，而中国只有不到5本；“中国人，你为什么不读书”等恨铁不成钢的质问时常见诸报刊；还有随着互联网及数字化阅读的兴起而备受质疑的“碎片化阅读”等常常成为报刊讨论的话题由以上材料提出一条有意义或警示性的信息。（2）他山之石，可以攻玉。在抄写专家看法时，由于张辉注意力不集中，出现了几处错误，请读后改正。专家提醒：读网不如读书。在纷纷扰扰的现实中，读书可以让人感受世界，沉下心来，体悟人生。与社交媒体上动辄成千上万的点击、转载相比，读书是孤独的、内向的，但也正因如此，读书才能转化为思考、内化为心境。画横线句子逻辑有误，改为：。画曲线句子有语病，修改为：。（3）三省吾身，发表看法。由以上图示，写出你的探究结果，至少一点。八、作文21 . 请从下面两道题中，任选一道作文。题目一：谢谢了，题目二：请你发挥想象，以长大后，我就成了你为题目，写一个故事。要求：任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体不限，不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、