苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元13《海洋——21世纪的希望》同步练习A卷

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元13海洋21世纪的希望同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共23分)1. （4分）写出近义词灾难_ 飞速_ 蕴藏_2. （6分）说出下列句子的修辞手法海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。_3. （4分）说说课题“海洋世纪的希望”破折号的作用_4. （2分）我是拼音小能手_慷慨脾气掀翻5. （5分）将下列句子改为陈述句。生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？我们怎么能忘记妈妈的爱呢？6. （2分）下列表述有误的一项是（ ） A . 爸爸的花儿落了是小说呼兰河传中的部分内容。B . 英国作家笛福的鲁滨孙漂流记主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。C . 为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。D . 江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等都是革命小说红岩中的人物。二、 阅读理解 (共2题；共24分)7. （8分）阅读短文，完成练习。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细 细心）_地找 （露出 吐出）_点点嫩芽（2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的_吗？（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！ 8. （16分）阅读小木屋。 金子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cn chn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cn chn）挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhun zun）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tio tio），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1）找出文中括号里正确的读音。 （2）全文共_个自然段。 （3）短文主要写了_事。 （4）照样子，写词语。 黄澄澄 _（5）读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）生说与表达。从下面两个题目中任选一题，完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现学校、老师、同学或自己的真实姓名，如需可用昵称或“XXX”代替。(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文，要通过具体的事例表达出自己的真实情感。题目自拟。(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、