人教版七年级语文期末模拟语文试题

人教版七年级语文期末模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写没有错别字的一项是（ ）A祷告霎时花瓣猜得出B遮拦絮叨绝别翻来覆去C瘫痪谯悴温馨罗摩衍那D豌豆仿膳匿笑暴努无常2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。B今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。C对消费者来说，除了价格，服务也是购买商品时考虑的重要因素之一。D有没有良好的班风，是决定一个班级取得优异成绩的关键因素。3 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。B他住在一个荒僻的小山村中，没有吃的，没有喝的，日子过得很艰苦。C春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。D虎门镇交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。4 . 下列句子中加点字的字音有错误的一项是A1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥（ku）园，足不下楼，兀（w）兀穷年，沥（1）尽心血。B上个月，我追赶一群鹿（j）子，在老林里东转（zhun）西转迷失了方向，不知怎么插到这个山头上来了。C这些年来，它是怎么长上来的呢？爷爷的花事早不弄（nng）了，一摞（1u）一摞的花盆堆在墙根，它却长着！D他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌（1ng），踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬（sh）着他们已经疲惫不堪的躯体。5 . 下列说法不正确的一项是（ ）A人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的 一种文学作品形式。B资治通鉴是由北宋司马光主编的一部编年体史书，也是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。C木兰诗选自乐府诗集，是南宋时期北方的一首乐府民歌。D最后一课的作者是法国作家都德，代表作有长篇小说小东西等。二、字词书写6 . 根据拼音在田字格中写出相应的汉字。泰兴图书馆一直chng（ ）导人们与经典同行，与名著为伴。品读书香，感受华夏民族积din（ ）千年的人文底蕴；o（ ）游书海，寻找古圣先哲跨越时空的心灵默q（ ）。三、现代文阅读谨忆周树人君藤野先生因为是多年前的旧事了，所以记忆不是很清楚，但我可以确定我从爱知医学专门学校转职到仙台医学专门学校是明治三十四年（1901年）末的事。在那之后两年或三年，周树人君作为第一个从中国来的留学生进入了仙台医学专门学校学习。因为是留学生，不需要参加入学考试，周树人君和一百人左右的新入校生以及三十多人的留级生一起听课。周君身材不高，脸圆圆的，看上去人很聪明。记得那时周君的身体就不太好，脸色不是健康的血色。当时我主讲人体解剖学，周君上课时虽然非常认真地记笔记，可是从他入学时还不能充分地听、说日语的情况来看，学习上大概很吃力。于是我讲完课后就留下来，看看周君的笔记，把周君漏记、记错的地方添改过来。如果是在东京，周君大概会有很多留学生同胞，可是在仙台，因为只有周君一个中国人，想必他一定很寂寞。可是周君并没有让人感到他寂寞，只记得他上课时非常努力。如果留下来当时的记录的话，就会知道周君的成绩，可惜现在什么记录也没留下来。在我的记忆中周君不是成绩非常优秀的学生。那时我在仙台的空崛街买了房子，周君虽然也到我家里来玩过，但已没有什么特别的印象了。如果过世的妻子还在世的话，或许还可以回忆起一些事情。前年，我的长子藤野达也在福井中学时，主讲汉文的管先生对他说“这本书上写了你父亲的事，你拿去看看。如果真是那么回事，给我们也讲一讲那些事情”。于是长子达也借回了周君写的书让我看，这些作品似乎都是佐藤翻译的。这以后大概过了半年，管先生来和我会面，也谈到了书中所讲的那些事情。从管先生那里，我知道周君回国之后成了优秀的文学家。管先生去年去世了。听说在姬路师范当老师的前田先生也说过周君的一些事情。让我再回到前面的话题。周君在仙台医学专门学校总共只学习了一年，以后就看不到他了，现在回忆起来好像当初周君学医就不是他内心的真正目标。周君临别时来我家道别，不过我忘记这次最后会面的具体时间了。据说周君直到去世一直把我的照片挂在寓所的墙上，我真感到很高兴。可是我已经记不清是在什么时候、以什么样的形式把这张照片赠送给周君的了。如果是毕业生的话，我会和他们一起拍纪念照，可是一次也没和周君一起照过像。周君是怎样得到我这张照片的呢? 说不定是妻子赠送给他的。周君文中写了我照片的事情，被他一写，我现在也很想看看自己当时的样子。我虽然被周君尊为唯一的恩师，但我所作的只不过是给他添改了一些笔记。因此被周君尊为唯一的恩师，我自己也觉得有些不可思议。周君来日本的时候正好是日清战争以后。尽管目清战争已过去多年，不幸的是那时社会上还有日本人把中国人骂为“梳辫子和尚”，说中国人坏话的风气。所以在仙台医学专门学校也有这么一伙人以白眼看待周君，把他当成异己。（11）少年时代我向福井藩校毕业的野坂先生学习过汉文，所以我很尊敬中国人的先贤，同时也感到要爱惜来自这个国家的人们。这大概就是我让周君感到特别亲切、特别感激的缘故吧。周君在小说里、或是对他的朋友，都把我称为恩师，如果我能早些读到他的这些作品就好了。听说周君直到逝世前都想知道我的消息，如果我能早些和周君联系上的话，周君会该有多么欢喜啊。（12）可是现在什么也无济于事了，真是遗憾。我退休后居住在偏僻的农村里，对外面的世界不甚了解，尤其对文学是个完全不懂的门外汉。前些天从报纸上得知周君鲁迅去世的消息，让我回忆起上面所说的那些事情。不知周君的家人现在如何生活? 周君有没有孩子?（13）深切吊唁把我这些微不足道的亲切当作莫大恩情加以感激的周君之灵，同时祈祷周君家人健康安泰。7 . 从选文段来看，藤野先生对周树人（鲁迅）有哪些印象?8 . 选文第一句“因为是多年前的旧事了，所以记忆不是很清楚。”在结构上有何作用?9 . 品析句中加点词语的表达效果。（1）据说周君直到去世一直把我的照片挂在寓所的墙上，我真感到很高兴。（2）我虽然被周君尊为唯一的恩师，但我所作的只不过是给他添改了一些笔记。10 . 选文与鲁迅的藤野先生是他们回忆彼此的文章。结合所学内容，请你说说两文各表达了怎样的思想情感?爱的尊严王永光将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把_元钱丢给了男人。这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去11 . 请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动12 . 请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。13 . 结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。四、文言文阅读阅读下面文言文选段，完成下列小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）【乙】故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。（节选自孙子兵法谋攻篇）【注】虞：准备。御：驾御。这里引申为牵制、干预。14 . 解释下列句中加点词的意思。(1)肉食者鄙（_）(2)小惠未徧（_）(3)小大之狱（_）(4)望其旗靡（_）15 . 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：将能而君不御驾者胜A登轼而望之 (曹刿论战）B而或长烟一空（岳阳楼记）C水落而石出者 （醉翁亭记)D由是则生而有不用也 （鱼我所欲也）16 . 用现代汉语翻译下列句子。(1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（_）(2)此五者，知胜之道也。（_）17 . 对照【乙】文，分忻【甲】文中鲁国取得胜利的原因。（答出两点即可）五、句子默写18 . 根据提示填空。（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（2）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4）皓月千里，浮光跃金，_，渔歌互答。（范仲淹岳阳楼记）（5）范仲淹渔家傲秋思中表达将士们思乡心切但功业未立的矛盾心理的两句：_，_。（6）“风”是自然的精灵，请写出古诗词中含“风”的连续两句：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌回答下列小题。寒塘赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。19 . 诗的一、二句表现了秋水什么特点？20 . “一雁度南楼”一句表现了诗人怎样的思想感情，请结合内容具体分析。七、名著阅读阅读下面的名著片段，并回答间题。由于担心开枪会打伤A，保尔机智地转过身等候最佳时机，等A和押运兵走过自己跟前的时候，他突然像一头被激怒的豹子一样猛然扑向押运兵，将他手里端着的枪死死地按在地上。21 . 选文中的A是小说钢铁是怎样炼成的中的一个人物，他的名字是_。22 . 文中保尔为何突然袭击押运兵？后来保尔又由于什么原因被关进了监狱？八、综合性学习23 . 观察下面漫画，回答问题。（1）请为这幅漫画拟一个恰当的题目。_（2）简要说说你对这幅漫画的理解。_九、作文24 . 根据要求作文。我们的生活中，因为我的努力，家庭会更加温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的参与，城市会更添活力因为有我，世界会更加精彩。请以“因为有我”为题，写一篇作文。要求：写真实的事件；表达真实的感受。不少于600字。不出现真实的人名、地名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、