人教版七年级语文上学期期中模拟试卷（浙江专用）

人教版七年级上学期期中模拟试卷（浙江专用）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 语文知识积累与运用 (共6题；共26分)1. （2分） 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 妖娆（ro） 倔强（ju） 五彩斑斓（ln）B . 妄弃（wng） 媲美（p） 恪尽职守（k）C . 剽悍（pio） 亢奋（kng） 玲珑剔透（t）D . 桑梓（xn） 咫尺（zh） 孜孜不倦（z）2. （2分） (2017七上浦东期中) 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A . 饶有兴致 头晕目眩 故弄玄虚 相见恨晚B . 不知所措 不负众望 风烛残年 一如即往C . 小心翼翼 密密匝匝 怒不可恶 震耳欲聋D . 瘦骨嶙峋 不屑一顾 推推搡搡 莫明其妙3. （2分） 括号中对划线字解释有误的一项是（ ）A . 断章取义（断，截取。） 楚人怜之（怜，爱戴。）B . 气吞斗牛 （斗，北斗星。） 辍耕之垄上（他，指陈胜。）C . 略输文采。（差、失。） 为坛而盟（盟，盟誓。）D . 惟余莽莽（惟，只。） 乃丹书帛曰“陈胜王”（书，写。）4. （2分） (2019七上金堂月考) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也使人们越发珍惜纸质时代的美好。B . 无时无刻都在思念着外出打工的父母，盼着他们快些回来。C . 改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。D . 有没有一个正确的学习方法，是能否取得好成绩的关键。5. （8分） (2017七上桂林期中) 用诗文原句填空。（1） 曹操在观沧海中通过“_，_；_，_”来表达自己博大的胸襟和远大抱负。 （2） 次北固山下描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量的句子是_，_。 （3） 春天像刚落地的娃娃，_，他生长着。 （4） 夕阳西下，_。 （5） _，吹面不寒杨柳风。 （6） 良药苦口利于病，_。 6. （10分） (2019惠来模拟) 阅读选文，回答问题 秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。（1） 结合小说的内容，说说保尔他们为什么要筑路。 （2） 筑路队员的吃住条件怎样？体现了筑路队员哪些优秀的精神品质？ （3） 选文主要讲述了筑路的情节，联系实际，谈谈你读后的感受。 二、 现代文阅读 (共2题；共42分)7. （25分） (2016七上宁河期中) 阅读从百草园到三味书屋节选，回答小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（1） 这段文字作者调动了_、_、_、_四种感官，绘声绘色地描写了“泥墙根一带”的景色。（2） 这段景物描写，运用了哪些修辞方法？起到了什么作用？（3） 作者写百草园中的景物时，先用两个“不必说”，再用“单是”引出下文。这里作者采用了由_到_的写法。8. （17分） (2016龙岗模拟) 阅读下面选文，完成下列各题。电动汽车把城市热量“开”出去热岛效应通常造成城市中心温度升高，影响空气流通和天气变化，由湖南大学黎灿兵教授、曹一家教授及其科研团队开展的一项研究表明，用电动汽车代替传统汽车，不仅具有降低城市温度的潜力，还能减少温室气体排放。黎灿兵及其研究团队选取北京作为实验城市，根据2012年的数据进行分析。他们发现电动汽车每英里所释放的热量是传统汽车的19.8%，如果全部更换为电动汽车，那么北京市的城市热岛强度可以降低0.946摄氏度。与传统车辆相比，电动汽车行驶每公里释放的热量要少很多，这有助于缓解夏天大都市的热岛效应。热岛效应多由人类活动造成，使城市比周围乡村温度高。让北京市民记忆犹新的“721”暴雨就是受热岛效应影响而产生的，当时，北京城市地区气温比周围郊区或农村高出0.56至5.6。这些多余的热量破坏了城市空气循环的稳定，并促进降水云层的形成，使降雨量增多，从而不可避免地导致了灾难性的暴雨气候。目前，电动汽车是否可以帮助应对全球和地区的气候变化依旧是一个有争议的话题。虽然电动汽车在行驶时其排放量远低于传统汽车，但是一部分人认为，制造电动汽车的过程要比制造传统汽车的过程会产生更多的污染。因此，黎灿兵认为，如果要真正解决气候变化问题，需要多方面工作，电动汽车替代燃油汽车不能解决全部问题。当然，用电动汽车替代燃油汽车，主要是为应对石化燃料日益减少的危机，而这种替代还拥有“诱人的”附加值降低城市温度和降低温室气体排放，这无疑也能在一定程度上帮助解决气候问题。（摘自科技日报2015年3月20日）（1） 有哪些理由表明电动汽车能把城市的热量“开”出去？请分点概括。（2） 第段划线的句子运用了哪些说明方法？有何作用？（3） 第段划线的“全部”是否可以去掉？为什么？（4） 解决城市热岛效应，除了关注汽车以外，你还有哪些好的建议？请写下来。三、 古诗文阅读 (共2题；共22分)9. （15分） (2017八上西宁月考) 阅读文言文，回答问题愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1） 解释下列语句中划线的字词。惩山北之塞_ 杂然相许_遂率子孙荷担者三夫_ 河曲智叟亡以应_（2） 下列各组中划线字的意思和用法相同的一项是（ ） A . 年且九十 且焉置上石B . 河曲智叟笑而止之曰 身已半入，止露尻尾C . 跳往助之 操蛇之神闻之D . 何苦而不平 必先苦其心志（3） 用现代汉语翻译语句。以残年余力，曾不能毁山之一毛。而山不加增，何苦而不平？（4） 本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？ 10. （7分） (2017九上宁海月考) 赏析诗歌，回答问题阮郎归 初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。（1） 词的上片采用_手法，突出了环境_的特点。 （2） 试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。 四、 写作 (共1题；共5分)11. （5分） (2019九上宁波月考) 诗人海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”主持人董卿在朗读者第七期以“告别”为主题的活动开场白中说：“告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别！” 相信九年级的你对“告别”一词应该会有些特别的感悟和联想，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。联系自己的生活体验写作；不抄袭本卷中的材料。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共42分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 古诗文阅读 (共2题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、四、 写作 (共1题；共5分)11-1、