人教版七年级第二学期第一次月考语文试题

人教版七年级第二学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，非常惊讶。 B能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C因为她的这个动作，从裁判手里得到了九点五的高分。D语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A有的屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。B布谷鸟也来了，于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。C岭南地区山脉连绵，虽不及五岳名山的险峻，却也美轮美奂，别具一番滋味。D他出身于书画世家，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。二、字词书写3 . 请在田字格内用正楷或行楷抄写下面句子。莉花开，历久弥香三、现代文阅读4 . 文学类文本阅读。蘑菇转了一个弯那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错!可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。父亲听后笑了笑，说，现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。父亲的话引起了我对儿时生活的回忆这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢!于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。没想到还真卖了不少钱!这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊!后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。父亲已经使我学会了，让蘑菇转了一个弯。（1）第段“扫街”在文中的意思是_。（2）请将文中的画线句改成反问句。_（3）小说情节一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。_父亲提议上山采蘑菇_采摘山果卖得不少钱_父亲解惑，我去公司做保安（4）文中的父亲是一个怎样的人，请作简要分析。（5）对本文主旨理解最恰当的一项是A面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。B只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得成功。C如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。D有时候换一种方式，打破思维定势，也许离成功更近。阅读下列议论文章，回答下列问题。尊严是心灵的防线韩青古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说最最重要的东西就是尊严。”而尊严跟心灵密不可分。一个人的心灵是否充满真、善、美，从一定意义来说，就取决于他是否有尊严以及能否守护好它。一般来说，君子在这方面就做得很好，小人则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽。如果心灵失去了该有的保护，就会受到这样或那样的损伤来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。(A) 因此，要想做一个真正的人，就必须拥有尊严并且守护好它。如果一个人失去了做人的尊严，那么他就失去了做人的骨气。(B)所以，古希腊有这样一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”没有尊严，一个人就很难成为真正意义上的人，他可能一无所成，误入歧途，甚至遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫，就是这样。也许，在平时坚守尊严不是困难的事，可是，一旦遭遇特殊的境遇，坚守尊严往往就成了君子所为。当年，孔子在游学中，曾被陈、蔡两国的服劳役者围困在郊外，弟子们惊慌失措，孔子却照样给大家讲学。孔子说：“君子在困窘面前坚守节操不动摇，小人遇到困窘就会不加节制，什么样的事都可能做得出来。”就是说，在逆境中坚守尊严，更需要一个人的品质保证。(C) 当然，尊严不会从天而降，要靠自己去争取。就像美丽的蝴蝶竭尽自己的全力，不畏艰难，破茧而出，才舞出精彩，赢得属于它自己的尊严。(D)所以，卢梭呼吁：“每一个人都应该为维护自己和祖国的尊严而努力。”巴斯葛说：“人的一切尊严，就在于思想。”只有思想高尚，我们才有尊严。当我们的思想变得越来越高尚时，尊严才会真正成为我们心灵的防线。5 . 下列最适合作为本文中心论点的一项是（ ）A尊严是心灵的防线。B尊严跟心灵密不可分。C尊严不会从天而降。D尊严来源于思想的高尚。6 . 下列对论证方法判断不正确的一项是（ ）A古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说最最重要的东西就是尊严。”(引用论证)B如果心灵失去了该有的保护，就会受到这样或那样的损伤来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。(举例论证)C一般来说，君子在这方面就做得很好，小人则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽。(对比论证)D就像美丽的蝴蝶竭尽自己的全力，不畏艰难，破茧而出，才舞出精彩，赢得属于它自己的尊严。(比喻论证)7 . 在原文中标注字母的地方，下面事例在原文所处的位置最恰当的一项是（ ） 当年，画家徐悲鸿在欧洲留学，有个洋学生向他挑衅说：“中国人愚昧无知，去天堂学习，也成不了才。”徐悲鸿义正辞严地说：“我们代表彼此的国家，等学业结束，看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此以后，徐悲鸿刻苦努力，最终他的作品轰动了巴黎美术界，那个洋学生也不得不甘拜下风，从此对中国人刮目相看。A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)四、文言文阅读文言文阅读（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？（虽有嘉肴）（乙）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（节选自荀子劝学）（注释）中（zhng）绳: 合乎拉直的墨线 輮(ru):通“煣”，用火烤使木条弯曲暴：通“曝”，晒干。参：通“叁”，多次。8 . 解释下列句子中加点的词。不知其旨也（_）然后能自强也（_）学不可以已（_）故木受绳则直（_）9 . 翻译下列句子兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？冰，水为之，而寒于水。10 . 甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点_；乙文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是_。阅读下面两个语段，完成各题。（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记（二）唐开元中，代州都督以五台多客僧，恐妖伪事起，非有住持者，悉逐之。客僧惧逐，多权窜山谷。有法朗者，深入雁门山。幽涧之中有石洞，容人出入。朗多赍乾粮，欲住此山。遂寻洞入，数百步渐阔，至平地，涉流水。渡一岸，日月甚明。更行二里，至草屋中，有妇人。并衣草叶，容色端丽。见僧惧愕，问云：“汝乃何人？”僧曰：“我人也。”妇人笑云：“宁有人形骸如此！”僧曰：“我事佛，佛须摈落形骸，故尔。”因问：“佛是何者？”僧具言之。相顾笑曰：“语甚有理。”复问：“宗旨如何？”僧为讲金刚经，称善数四。僧因问：“此处是何世界？”妇人云：“我自秦人，随蒙恬筑长城，恬多使妇人，我等不胜其弊，逃窜至此。初食草根，得以不死。此来亦不知年岁，不复至人间。”遂留僧，以草根哺之，涩不可食。僧住此四十余日，暂辞，出人间求食。及至代州，备粮更去，则迷不知其所矣。注：赍：携带。事：侍奉。（选自载孚广异记秦时妇人）11 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是A舍便舍船不舍昼夜B属有良田美池桑竹之属忠之属也，可以一战C闻阡陌交通，鸡犬相闻不求闻达于诸侯D出不复出焉水落而石出者12 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。13 . 语段（一）中体现桃花源人热情的句子有哪些？14 . 语段（一）（二）的主题及主题的表现形式相似又有所不同，请加以分析。五、句子默写15 . “腹有诗书气自华”，考考你能默写出多少诗文。（1）而那过去了的，(假如生活欺骗了你)（2）鸟向檐上飞，（山中杂诗)（3）论诗中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的句子是：，。（4）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：，。六、名著阅读16 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）。(1)母爱，自然、童真是繁星?春水的主题，“别了!我不忍离开你，但我苦忆我的母亲。”这首诗体现了母爱这一主题。（_）(2)样子生病时说梦话道出了他从军营牵走部队丢下的三匹骆驼一事，从此得了“骆驼样子”的绰号。（_）（3）这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。文中的他指猪八戒。（_）七、综合性学习17 . 综合性学习羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今七(5)班利用语文课开展“孝亲敬老，从我做起”综合实践活动，同学们快速整理好了自己准备的素材，大家积极交流。(1)下面是一同学摘抄的关于“孝”的句子，请你依照例句的形式，仿写一个句子。例句：孝心是春雨，滋润我们的心田；仿写：孝心是_，_。(2)孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。请结合自己的亲身经历谈谈对这句话的理解。_八、作文18 . 作文。请任选一题作文。要求：1.内容具体，具有真情实感；2.字数不少于600字；3.不得出现真实的校名、班级名、人名；4.不得大篇幅引用，不得抄袭。（1）这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸这才是生活中的大爱啊！体悟出这样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。请以“大爱无声”为题写一篇文章。（2）人生路上，有太多令我们感动、欣赏的美好东西，在我们心底留下了深刻感人的记忆：一缕翠绿，让我们欣喜；一道风景，让我们留恋；一份真情，让我们幸福；一次信任，让我们鼓舞他们都像一坛坛香醇的美酒，让我们回味无穷。请以“让_常驻心间”为题，写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可抒发感情，发表议论。要求：在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、2、五、句子默写1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、