人教版七年级学生素质终期评价语文试卷

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人教版七年级学生素质终期评价语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( )容已经不再是去秋的清瘦了,那白绒绒的芦花海也都退潮了。相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿,以及藤萝植物的嫩绿,熙熙攘攘地挤满了一山。我慢慢走着,我走在绿之上,我走在绿之间,我走在绿之下,绿在我里,我在绿里阳光的酒调得很淡,却很醇,浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。到底是一位怎样的君王要举行野宴呢?何必把每个角落都布置得这样豪华雅致?让走过的人都不免自觉寒酸了。张晓风魔季A第句运用拟人、比喻的修辞方法,用“清瘦”来形容去秋时的“山容”,突出表现去秋时节山上草木枯萎、萧条的景象;以“海”来喻芦花之盛、之茂、之广。B第句运用排比的修辞方法,形象地描绘出山色彩缤纷的特点。C第句运用拟人的修辞方法,以“调”“斟”等词语突出表现初春天气的温和。D第句运用设问的修辞方法,强调了阳光照到大地的每一个角落。2 . 下列加点字注音完全正确的一组是 ( )A啜泣(q)堕落(zhu)扒窃(b)耸立(sng)B诱惑(yu)痴想(ch)沉浸(jn)琼浆(qing)C迸溅(bng)童稚( ch)怡然(y)雏形(ch)D倔强(qing)绽开(dng)蜕变(ti)伫立(ch)二、现代文阅读阅读课文,回答下列问题。最后一课节选接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。“我的朋友啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”3 . “我”为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”?请谈谈你的看法。4 . 请赏析下列句子(1)韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。” _(2)然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”_5 . 韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精神;歌曲 中国娃中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”韩麦尔先生的话和中国娃歌词都表现了什么共同之处?你觉得如何才能保护好我们的汉字。阅读下文,完成小题。车位我租房住的时候,一天晚上加班回来晚了,在外面兜了好几圈也没找到空车位,只好把车开进小区碰碰运气。没想到还真有个空车位。我知道小区里的车位都是付费私家车位,但想到这么晚了,也许这个车位上的车出了长途,或者有别的事今晚回不来了,犹豫再三还是把车停了进去。谁知道第二天我上班去开车,发现车身两边一边被划了长长的一道,真够黑的!想找车位的主人理论,一是没有真凭实据,再者自己理亏在先,只好吃了个哑巴亏。后来我贷款买了房,搬离了那个小区。我现在居住的小区投产不久,因为工作关系,我常常很晚才能回来,为了避免回来没处停车的尴尬,我咬咬牙,一入住就买了车位。现在车位越来越紧张,幸亏我动手早,再慢一步就买不到了。一天晚上我开车回来,发现自己的停车位被另一辆车霸占着,不由在心里骂道:谁这么不长眼?车位上明明写着“付费私家车位”还敢往里停!我想教训教训这辆车的主人,便从车里拿出一把螺丝刀,打算给这辆车弄点“皮外伤”。就在我要动手的时候,两个保安走了过来,我下意识地把螺丝刀装进了裤兜,向保安投诉,说这是自己的停车位,却被别的车占了。保安先向我表示了歉意,然后说:“天这么晚了,不好大张旗鼓地找人,打扰居民休息,要不麻烦您去小区外面找找看有没空车位?”见我站着不动,一副极不情愿的样子,一位保安主动提出来帮我去找,并一路小跑出了小区。真是倒霉。我开车出了小区,在那位保安的帮助下,转了20多分钟才勉强把车停下,停车的地方离小区大门有好几百米,明天上班至少要多走10多分钟路。其实走点路不重要,关键是时间。忙了一天,平时回到家匆匆冲个澡就上床睡觉了,今天有点气愤难平,回家后我先找出久已不用的纸和笔来,写了张字条,下楼贴在霸占我车位的车上:尊敬的车主,请睁开你的贵眼看看,这是付费私家车停车位,如果再犯就别怪我不客气了!这样一折腾,晚睡了一个多小时,规律一打破,躺下后很久没睡着。我越想越生气,打算第二天早起一会,把昨天晚上没做的事做了,就是给那辆车留个记号,让车主往后长点记性。谁知因为睡晚了,第二天没能按时醒来,上班要迟到了,想到下了楼至少还要多走10多分钟,我更来了气。我摸摸裤兜,昨天放进去的螺丝刀还在。我急匆匆走到我的停车位,那辆车早已经溜了!我恨恨不已,心想这次算你逃得快,如果还有下次,肯定就没这么好运气了!正当我要离开的时候,无意中看见在写有“付费私家车停车位”的铭牌上有张纸条,纸条在晨风里飘呀飘的,本来我以为是风刮来的废纸,但它飘呀飘呀飘的怎么刮不走呢?这引起了我的好奇心。我走过去看,原来,纸条用透明胶粘在铭牌上。我揭起纸条,上面有两行小字,纸条下面还有一张50元面值的人民币。开门见喜,这是哪路财神眷顾我?我急忙细看纸条上面的字:车位主人对不起,昨天晚上我喝醉了,是代驾帮我把车开回来的,占了您的车位,实在对不起,再次道歉!在那一瞬间,我像被点了穴,一时竟动弹不得。(作者:王明新)6 . 根据文章的思路和内容,请将相关情节填写在下面横线上。(1)停车私家车位, _。(2)_,想教训车主人(3)保安表示歉意, _。(4)占位车辆开走,_7 . 当小区保安表示歉意并提出找空车位的时候,“我”为什么“极不情愿”?8 . 小说中保安这一人物设定在文中起什么作用?9 . 简要分析小说结尾的妙处。三、文言文阅读阅读下面语段,回答下列小题。(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。(节选自聊斋志异狼)(乙)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(节选自韩非子外储说左上,有改动)注释:履:鞋,度:测量。下文的“度”指量好的尺码。坐:同“座”。反:同“返”。罢:结束。宁:宁可。10 . 解释下列加点词语在文中的意思。(1)缀行甚远(_)(2)投以骨(_)(3)及反(_)(4)何不试之以足(_)11 . 请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)郑人有欲买履者,先自度其足。12 . 根据选文内容,回答下列问题。(1)结合(甲)文内容,用自己的话说一说,从哪些地方可以看出狼的狡猾。(2)(乙)文对“郑人”所面临的问题提出了解决的办法,请用选文中的四个字回答;并且说说你从故事中获得了怎样的启示。四、句子默写13 . 根据提示补写名句或填写课文原句。 _,为民者宣之使言。 知之者不如好之者,_,仁者乐山。无可奈何花落去,_所以动心忍性,_令初下,群臣进谏,_苟全性命于乱世,_小大之狱,_,必以情。五、名著阅读14 . 阅读下面文字,回答问题。唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。请简要回答唐僧因何事要贬孙行者。六、综合性学习阅读下面材料,完成下列小题。2019年4月23日,是第23个“世界读书日”。“世界读书日”的主旨是希望全球各地人们都能享受阅读的乐趣。实验学校于此将举行读书节活动,请你完成以下任务:15 . 调查读书现状实验学校读书现状调查表年级每天阅读时间摘抄、做读书笔记在阅读中所占比重泛读在阅读中所占比重六年级1.5小时6.2%40.5%七年级1.3小时7.5%30.7%八年级1小时15.3%20.4%九年级0.5小时28%18.3%下列对表格信息理解正确的一项是( )A随着年级增长,每日阅读时间逐渐增多B摘抄、做读书笔记在阅读中所占比重随年级增长成倍增加C泛读在阅读中所占比重岁年级增长以10%的比例逐层递减D随着年级增长,阅读质量有所提高16 . 请你就实验学校读书现状,给学校读书节拟一个主题。_七、作文17 . 阅读下面文字,根据要求作文生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听这些声音或溫暖、或温馨、或感人,在美好的记忆中,总有一种声音扣动你的心弦,让你久久回味。请以“记忆深处的那种声音”为题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)有真情实感,不得套写抄袭;(3)用现行规范的汉语言文字表达;(4)文中不得出现真实的地名人名;(5)字体工整,卷面整洁,不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、
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