苏教版语文六年级下册第五组第16课《最大的麦穗》同步练习(I)卷

苏教版语文六年级下册第五组第16课最大的麦穗同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共92分)1. （6分）先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成后面的题目。 _苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么？”_“空气，当然是呼吸新鲜空气！”_苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次，他在海边游泳，一个青年问他：“怎样才能获得知识？”_“对，如果使上这股劲儿，还怕使上这股劲儿，还怕不能获得知识”_苏格拉底将这个青年带到海中，海水淹没了青年，他奋力挣扎才将头探出水面。“还怕不能获得知识？”这句话的意思是_A怕不能获得知识 B不能获得知识 C.一定能获得知识。2. （8分）看拼音，写词语。cng k ch cnpng tiopng rn_fng dozng hpn dunshxingj_3. （10分）照样子，填一填。 例：（擦）桌子_招呼 _国旗 _游戏 _课文 _孔雀舞例：（安静）的教室_的国旗 _的服装 _的铜钟_的粉墙 _的老师4. （6分）解释词语并造句。 （1）空落落：_。造句：_。（2）贮藏：_。造句：_。（3）哭笑不得：_。造句：_。5. （5分）用下列词语造句。接天莲叶：毕竟：6. （5分）解释下列词语虔诚奢望7. （4分）我是拼音小能手。_山谷谜底摘下脑袋8. （3分）写出近义词。嘲笑_ 肯定_ 实在_9. （3分）写出反义词。向前_ 满意_ 准确_10. （4分）形近字组词。谜_ 泡_迷_ 饱_11. （5分）我能写的最美。麦穗 扔掉 准确12. （3分）查字典。“穗”按部首查字法应查_部。再查_画，读_。13. （1分）在横线上填上合适的成语。在可以解决问题的最关键时刻没有抓住，从而导致问题复杂化。_14. （3分）把下列词语补充完整。进退_ 大摇_ 如梦_15. （1分）写出下列句子的修辞手法。这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。_16. （5分）解释下列词语。埋头定夺17. （5分）把肯定句改成双重否定句。最大的一穗就是你们刚刚摘下的。每个小孩子都喜欢小动物。18. （5分）将下列陈述句改成反问句。人的一生仿佛也在麦地中行走。咱们早就分好了。19. （5分）扩句。地里都是麦穗。弟子们听话。20. （5分）缩句。他们回头望了望麦垄。无数株小麦摇晃着脑袋。二、 阅读题 (共4题；共36分)21. （5分）写一句爱国名言。22. （19分）阅读下文，回答问题 家乡有一句“ ”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快地音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 （1）从文中找出下列词语的近义词。平稳_ 假如_ 井井有序_（2）给横线处填上合适的内容。 （3）写出走搭石的正确方法。 （4）文中画横线的句子是_句，把_比作_，突出了一行人走搭石的动作_。（用文中词概括） （5）这段话讲的是（ ） A . 家乡搭搭石很美。B . 我爱家乡的搭石。C . 过搭石的速度要快。23. （2分）阅读短文，回答问题。突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”“最大的”指的是_。最大的指的是_。24. （10分）阅读课文最大的麦穗，回答问题。苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。（1）解释“错失良机”。（2）写出本文的启示。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题；共92分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题；共36分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、24-2、