人教版七年级上学期语文期末考试试卷新版

人教版七年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2019七下长春期中) 下列选项中字音字形都正确的一项是（ ） A . 殷（yn）红 尴尬（g） 烦燥 大庭广众B . 倔（ju）强 愧怍（zu） 滞笨 锋芒必露C . 震悚（sng） 斑斓（ln） 镶嵌 酣然入梦D . 荒庇（p） 憎（zng）恶 深霄 苛捐杂税2. （2分） (2019七上惠城期末) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。B . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。C . 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D . 广贺高铁建成通车后，使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。3. （2分） (2019九下黔东南模拟) 下面有关文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . “春节、惊蛰、清明、夏至”都是二十四节气中的节气。B . 古代把“梅、兰、竹、菊”誉称为花中四君子，把“琴、棋、书、画”称为“文人四友”。C . 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫的代表作变色龙中的人物，他是一个见风使舵的人。D . 左丘明是春秋时期人，左传是他根据鲁史所编写的一部编年体史书。二、 基础知识综合 (共1题；共4分)4. （4分） (2019八下余杭期中) 阅读下面的文字，完成小题。 长期以来，中国奥数队有着足以目空一切的实力，可近几年来，美国队却异军突起。是因为我们的人才培养模式出了问题，还是美国队确实拥有大量的数学天才？其实，美国队屡创佳绩，是与其培养的思想息息相关。在美国，奥数竞赛的目的不是一味追求快速做出答案，而是将竞赛看作一种满足学习兴趣、让人享受思考的途径；而在中国，奥数竞赛成为学生追逐名校的“敲门砖”。分析其中原因：是中国家长与社会过于功利地对待兴趣和特长发展，这种违背孩子成长规律的培养模式，导致真正的数学人才无法脱颖而出。（1） 文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A . 目空一切B . 息息相关C . 追逐D . 违背（2） 文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共6分)5. （6分） (2011龙岩) 用课文原句填空（1） 人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）（2） 无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（3） _，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（4） 子曰：“_，可以为师矣。”（论语十则）（5） 登飞来峰诗中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是“_，_。”（6） 岳阳楼记中表现作者远大抱负的句子是“_，_。”（7） 刘禹锡在陋室铭一文中借陋室喻志的句子是“_，_。”四、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分） (2018九下温州月考) 阅读下面简爱中男女主人公的一段对话。简爱为什么要离开罗切斯特？结合简爱的性格和故事情节简要阐述。 “你走了，简？”“我走了，先生。”“你离开我了？”“是的。”“你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？”五、 作文 (共2题；共6分)7. （5分） (2019九上萧山开学考) 近日，金华某小学不再要求家长检查孩子的回家作业并签字，这引起了网友的热评，有支持也有反对。请你以网友“小庄梦鱼”的身份，拟定一则留言，参与讨论。要求：有自己的观点及支持观点的理由，语言简明得体，80字左右。 8. （1分） (2013三明) 从下面两个题目中，任选一题作文。（一）以“收获”为题，写一篇文章。（二）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。小溪说：我要是能抵达小河就好了。小河说：我要是能抵达大江就好了。大江说：我要是能抵达大海就好了。而大海说：我理想的源头，只是一条弯弯的小溪。要求：上面两题，任选一题，扣题作文；文体自选（诗歌除外），不少于60）0字；不套作，不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。六、 现代文阅读 (共2题；共36分)9. （16分） (2019兴化模拟) 阅读下文，完成小题。认亲侯发山那天，龙飞和妻子文静正在观看中央电视台的大型公益节目等着我。看过这个节目的人都知道，这是一档寻亲栏目，就是失去亲人的家属提供线索，由社会各界力量帮忙寻找。其中一大部分国为线索充足，加之现代化手段，以及志愿者的倾心投入，最终都能够找到，也有一少部分，四为年代久远，蛛丝马迹都没有，希望就成了泡影。当时电视上出现一个大叔，他来自四川农村。四十多年前，他们七个月大的儿子丢失了，找了几十年也没有找到。男人姓陈，他对主持人倪萍说，当时他们两口子在山腰的一块田里刨土豆，儿子在田边的竹篓里睡觉。两口子干了半天活，到田边去歇息时，才发现儿子不见了。这么多年，两个人辗转全国各地，每到一个地方，打上半年工，然后再赶往下一地方，赚钱是次要的，主要是为了找儿子。他们常年在外，老家几乎很少回去，最近从老家传来消息，说家里的房子已经坍塌了。十年前，因为思念儿子，老伴的眼睛哭瞎了：五年前，老伴病逝了。陈大叔只有六十岁，看上去像是七八十岁的人了。他虽然一直平静地叙述着，却是一脸的无助。看得出，他强烈压抑着心中的悲伤。很显然，他老了，希望在有生之年找到儿子，自己也老有所依，老有所靠。可是，大家都能看出来，陈大叔给出的线索太少了，他的儿子没有找到的可能。龙飞鼻子酸酸的，文静也用纸巾擦拭着眼角的泪水。倪萍对陈大叔说，你还记得儿子长什么模样吗？他身上有没有特别的特征？陈大叔说，我只记得他小时候的模样他的脸上有块特别明显的胎记。龙飞和文静对视一眼。龙飞摸了摸自己脸上的胎记，看着文静，迟疑了一下，议：“我，在是不是该去认亲？”“应该去。老人家太可怜了。”文静点了点头，鼓励龙飞。龙飞说：“要不要给萌萌商量一下？”萌萌是他们的儿子，在大学读书。文静说：“不用商量，给他解释一下就中。再说，他小时候就一直要爷爷，现在爷爷回来了，他应该高兴才是。”就这样，龙飞联系中央电视台“寻亲栏目组”，声称自己就是陈大叔的儿子。“寻亲栏目组”喜出望外，急忙联系双方见面。陈大叔见到龙飞那一刻，愣怔了好半天，似乎不放上前相认。瞅着陈大叔，龙飞心里刺疼刺疼的。陈大叔的头发都已经花白，像是落了一头的雪。可以想象到，为了寻找儿子，老人家饱受了怎样的磨难。龙飞说：“爹，我是您儿子啊。”说罢，上前抱着陈大叔，眼里的泪不由得流了出来。龙飞一边哭一边诉说自己寻找生身父母也找得好辛苦，说要不是看电视，真不敢相信这辈子还能见到他。陈大叔，落泪了。他颤抖着手，抚接着龙飞的肩膀，也呜嗬呜嗬地哭起来，鼻第一把泪一把的。后来，龙飞就把陈大叔接回了家里。龙飞在城里开家店铺，经营着五颜六色的布匹买的房子也在城里。陈大叔勤快，龙飞不让他去店里帮忙，他就在家里忙活，没事干了，就去拖地板，有时一天拖三四遍，都能照出人影来。儿子找到了，也有了家，陈大叔好像一下子掉进了福窝里。萌萌从学校回来，一家三代更是其乐融融，家里边充满了爱的温馨。二十三年后，陈大叔的生命终于走到了尽头。弥留之际，他拉着龙飞的手说：“孩子，谢谢你！其实，你不是我的孩子，他脸上的胎记在左边，你的在右边。当时，看你哭得那么伤心，我也就认了。”龙飞说：“爹，我知道我不是您的儿子，因为在我两岁的时候父母先后病逝了看到您无依无靠，我和文静商量后就认您了。”陈大叔嫣然一笑，蠕动着嘴唇，还想说点什么，眼睛一闭，再也没有睁开。萌萌得知真相后，写成故事放在了网上。陈大叔的老家人看到这个故事，就在网文后面留言说，当年老人的儿子被狼叼走了，害怕老人知道真相挺不过去，村人就隐满了事实，都说是丢了，是为了让老人心存希望，活下去。（选自北京大学2019年第2期）（1） 依据文章内容，填写下表。 情节陈大叔的心理或表现龙飞的心理或表现丢失儿子，央视寻亲_同情迟疑央视援助，龙飞认亲惊讶感动_一家团聚，其乐融融勤快幸福关爱大叔_粲然一笑讲出实情（2） 结合语境，根据要求回答问题。 请从人物描写的角度，赏析第段划线句。第段划线词“似乎”富有表现力，请揣摩其作用。（3） 文章第段划线句子中，龙飞说自己知道不是陈大叔的儿子，这其实在前文已有暗示，请找出其中一处。 （4） 阅读选文第段（最后一段）和链接材料，说说它们作用上面的异同点。【链接材料】第三天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常的。（叶圣陶多收了三五斗）10. （20分） (2019七下克东期末) 阅读谢谢你允我回报，完成下列小题。 探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦我想给他买块表。在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。这样的选择，可以让我和他都心安。付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。”没错，这块腕表，是他入院前要过的。一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。”我不假思索，当即应允：“买。”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：“爸，你也太有心计了！”是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。我的软肋连我妈都知道，她常说：欠你爸的，迟早是要还的。没错，我欠他的。在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆，我眼热不已。回来一说，我妈眼睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语 ， 然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买”。然后真就买了。为此，全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。这并不是特殊事例，而是常态。在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。所以，早到了该还的时候了。他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话“闺女，这手机按键不大好用了。”“换。”“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”“买。”“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。”“买。”我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好他知道，如果不给我“宠爱”他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。付账，将礼帽小心装好。我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出可是我，从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针嗒嗒的声音，像心跳他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。我并不这样想。回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：“爸，给，你要的手表。”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。压制了许久的眼泪突然而至。（取材于海宁的同名文章）（1） 文章主要写了4件事，简要概括其余两件事。 段落主要内容概括12事件1：爸爸重病住院，我给他买表。3事件2：_48事件3：爸爸向我索要东西，我总是痛快地买给他。910事件4：_（2） 结合上下文，简要分析第段在结构上的作用。 （3） 下面语句中加下划线词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合第段和第段内容加以品味。 他半天不语，然后静静望着我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。”所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。（4） 题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。 七、 对比阅读 (共1题；共15分)11. （15分） (2019八上德惠月考) 阅读文言文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。（战国策）【注】苏代：人名。惠王：指赵惠王。蚌：生活在淡水里面的一种软体动物，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠。鹬：一种水鸟名。拊：通“钳”，夹住。喙：嘴，专门指鸟和兽的嘴。（1） 解释句子中划线的字词。 渔者得而并禽之_蚌方出曝_（2） 翻译句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（3） 短文中苏代为了劝谏赵惠王不要伐秦，引用了一个寓言故事，那么这则寓言说明了一个什么道理？ 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分） (2019七上丹徒月考) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 丰乐亭游春（其三）（宋）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。（1） 诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。本诗描写了暮春时节哪些具体景物？ （2） “游人不管春将老”，有的版本将“老”字写作“尽”字，两字虽意思相近，但“老”字效果却更好。为什么？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 基础知识综合 (共1题；共4分)4-1、4-2、三、 句子默写 (共1题；共6分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、四、 名著阅读 (共1题；共6分)6-1、五、 作文 (共2题；共6分)7-1、8-1、六、 现代文阅读 (共2题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、七、 对比阅读 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、