人教版七年级上学期语文第一次月考试卷（模拟）

人教版七年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2019九下保山期中) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 镇康南伞巧夺天工的自然景观，吸引了不少外地的游客。B . 近年来，网络诈骗，如雨后春笋一般，在全国各地四面开花。C . 读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外，还对你的身体健康起着潜移默化的作用。D . 2018年俄罗斯世界杯，被寄予厚望的西班牙国家队被东道主淘汰出局，表现可谓差强人意。2. （2分） (2019八上揭西月考) 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 该企业狠抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。（将“一倍”改为“一半”）B . 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。（去掉“能否”）C . 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。（“发现”与“解决”位置对调）D . 深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。（在“登高远眺”前加上“享受”）3. （2分） (2019黄岩模拟) 下列关于名著知识表述错误的一项是（ ） A . 镜花缘中的林之洋是个善良而风趣的小商人。虽为商人，却从不唯利是图、见利忘义，他待人诚恳、朴实，很重情义。B . 红星照耀中国又称西行漫记，作者是英国著名记者埃德加斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。C . 傅雷家书中，傅雷除了谈生活琐事，更多的是谈论艺术与人生，谈一个艺术家应有的高尚情操，让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。D . 昆虫记以人性观照虫性，以虫性反映社会人生，重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。4. （2分） (2017九上重庆月考) 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A . 毛泽东的沁园春雪是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B . 雨果是法国文学史上最伟大的作家之一，1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议信，怒斥英法强盗的罪恶行径。C . 出师表作者诸葛亮，他向后主刘禅写的一篇表文。文中表达了追念先帝尽忠陛下的无限深情。D . 蝈蝈和蛐蛐与夜都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作，其中夜是一首优美小夜曲，营造了静谧、美好的夜景，让人产生无限的遐想。二、 字词书写 (共1题；共2分)5. （2分） (2017八下扬州月考) 根据拼音写汉字。同庆千年华dn_ ， 共谱扬州新篇。今年正值扬州建城2500周年，瘦西湖“2015中国扬州万花会”盛装开幕！万花会重点展示“文明积din_谱城风，万花齐聚展新颜”的主题色彩，传递“qin_和、包容、创新”的人文精神，向八方宾朋hn_扬民族文化，展现景区风采。三、 句子默写 (共1题；共7分)6. （7分） (2011温州) 古诗文名句默写。（1） 大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（2） _，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（3） 枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4） 明月楼高休独倚，酒入愁肠，_。（范仲淹苏幕遮）（5） _，_，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮出师表）（6） 杜甫春望一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“_，_”。四、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） (2019七上江宁月考) 请标出下面句子的重音，并选择一处说明理由。 “这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”五、 综合性学习 (共1题；共6分)8. （6分） (2019七下江津期末) 综合性学习 日前，重庆市城市提升行动计划出炉，准备以提升城市外在“颜值”、内在“气质”，来增强吸引力和竞争力。我校在“亲近巴渝大地”的综合性学习中开展了编撰重庆颜值气质宣传小册子的活动，请你参与并完成以下任务。（1） 请你设计 主编准备为宣传小册子设计“重庆概况”“城市颜值”“文化气质”“指南攻略”四个大板块。请你依据示例，为“城市颜值”这个版块再设计两个小栏目。 “城市颜值”栏目一：古镇风貌“城市颜值”栏目二：_“城市颜值”栏目三：_（2） 请你宣传 请你选择一个能代表我市“颜值气质”的景点，参照示例，写一句简短而优美的话来宣传它。（要求：体现景物特征，运用修辞，句式不限） 示例：重庆南山一棵树观景台：登一座南山，上一棵树高台，揽一城山水与灯火。（3） 请你辩论 主编在重庆颜值气质宣传小册子最后设计了一个“巴渝留言板”，邀请同学们围绕“中学生能不能为提升重庆颜值气质出力”这一话题展开辩论。下面是反方同学的观点，假如你是正方辩手，请写出你的看法。 反方：我认为中学生还不能为提升重庆颜值气质出力。因为我们还未成年，双肩还很稚嫩，能力还很欠缺。我们的主要任务是学习，只有当我们掌握了一定的知识技能后，才能为提升重庆颜值气质出力。正方：六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） (2019八下萧山竞赛) 阅读下面这首古诗，完成后面小题 登金陵凤凰台唐 李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注释】凤凰台：在南京凤凰山。一说天宝年间，李白被逐出长安，到金陵游历时写下此诗。三山：山名，在南京市长江边。一水：指秦淮河。（1） 颔联中的_、_，可以看出写的是六朝古都南京的历史遗迹。 （2） 尾联寄寓深刻，历来为名家赞赏，请结合此联意思，赏析该诗句。 七、 文言文阅读 (共1题；共4分)10. （4分） (2019七上江门月考) 阅读文言文，回答问题。 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。【注】彘（zh）：猪。特：只是。（1） 解释下面句中划线的字。 曾子欲捕彘杀之_顾反为女杀彘_特与婴儿戏耳_（2） 对画线句子“母欺子，子而不信其母，非所以成教也”翻译正确的一项是（ ） A . 母亲欺骗孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。B . 母亲欺骗孩子，孩子就不会真诚对待他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。C . 母亲欺骗孩子，孩子就不会把实情告诉他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。D . 母亲欺骗孩子，孩子就不会信任他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的原因。（3） 这一则小故事告诉我们什么道理？ 八、 现代文阅读 (共2题；共36分)11. （20分） (2019开江模拟) 阅读下文，回答问题。 父亲的轮廓袁哲生父亲一直是我最好的朋友。每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。父亲个性之中有一种非常腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条；有时，纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时，风平浪静”与我共勉；这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那个晩上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，和父亲迟重的呼吸声有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子。离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯；在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭了起来；更让我恐惧的是，若是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻？高三那年，是我生命中的第一个难关；当时，在我不觉生命有何可喜的脑筋里，的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。接近联考的某个夜晚，我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺，日光灯管把教室照得明亮而冷清，同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位，设法让自己专心在书本上；突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸出现在窗格里面。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学；我体会了他的心意，便悄悄地从座位上站起来，绕到教室的后面出去和他会合。我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上，而心里渴望着时光永远停止，或是快速跨过的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把白色保丽龙的盒子掀开，然后为我撕开卫生竹筷子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的，摊子后面是宏光钟表行，隔壁是间杂货铺，杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜，老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用，他像面对一位长辈似的对待我，令我终生感激。我知道父亲拙于言辞，在面对生命中难以省略的伤痛时，更无力打破沉默。吃蒸饺的时候，我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样；我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上，被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象；我仿佛看见父亲孤独地走上前去，两眼茫茫的老人从圆凳上站起来，剥下一只保丽龙盒子再给它穿上一层透明的塑胶袋，然后掀开其中的一个蒸笼盖我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子 ， 我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上，是个寒冷的夏夜，父亲和我相对无语，临走前，他对我说了一句话：“好好活下去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路。”那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄，我永远忘不了，那天晚上，他为了避过校门口警卫的询问，索性爬墙离开的那幕。在淡蓝色的月光映照下，他奋力攀上围墙，骑在墙顶上向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向我行了一个军礼，然后才纵身跳落校外的小路上。我站在墙内，听到父亲落地的一声轻响，顿时热泪盈眶。我紧握双拳，叮嘱自己永远不可再有绝望的念头，要好好活下去。（有删改）（1） 文中叙述了那些事例来体现“父亲一直是我最好的朋友”？ （2） 理解下列划线词的语境含义。 母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去。在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。（3） 第段为什么要详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景？ （4） 试对文中第段划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”作简要赏析。 （5） 文章标题为“父亲的轮廓”，可是文中无一处“轮廓”出现，作者这样拟题是不是已经离题了？ 12. （16分） 阅读下面文字，完成小题。二氧化碳能再生吗？近年来，地球表面的温度有逐渐升高的趋势。很多科学家认为，这是二氧化碳增多的结果。一方面，全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳；另一方面，森林被大量砍伐，大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收，过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空，使得地球变成了一个大暖房。那么，有没有办法使大气中的二氧化碳含量不再增加了呢？最理想的办法就是让二氧化碳重新变成对人类有用的东西。科学家发现，浮游生物进行光合作用的效率极高，能将二氧化碳转换为对人类有用的物质。于是有人设想，利用生物技术大量培养浮游生物，这就等于建立起了一座大型海上工厂，以太阳光为能源，用细菌和藻等微生物固定二氧化碳，回收有用的物质。也有的科学家设想，用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化，然后倒进深海海底的凹处，让它们在海底和碳酸钙进行中和反应，这样就可以把二氧化碳储存起来。还有科学家设想，将二氧化碳变成一氧化碳，一氧化碳是可燃气体，又是极有用的还原剂。如果真能做到这一点，就可以变废为宝了。从理论上讲，把二氧化碳变成一氧化碳并不复杂，只要给二氧化碳的碳两个电子，就可以大功告成，但实际上做起来却不这么容易。法国的一批化学家起初在水溶液中用电化学的方法供应电子，想把二氧化碳变为一氧化碳，但结果很不理想，因为在水溶液中无法用电化学方法供应大量能量，也就无法使二氧化碳获得电子。法国能源研究所的一批化学家，别出心裁地利用一种含有氮、碳、镍、钴的大环化合物为催化剂，通电后使二氧化碳顺利地变成了一氧化碳。但应用这项技术获得一氧化碳的成本太高，因而只是在理论上有价值，不能进入实际应用。尽管如此，人们在这方面进行的尝试还是大有益处的，一旦找到了再生二氧化碳的实用方法，就会使我们居住的地球获得新生。（选自人类科学史上等待回答的未解之谜）（1） 为使大气中的二氧化碳含量不再增加，科学家设想了哪些办法？（2） 第段划线句中的“目前”能否删去？为什么？（3） 结合语境，回答下列问题。第段中说“如果真能做到这一点”， 请问：“这一点”是指什么？阅读两段，说说作者为什么要列举“法国化学家把二氧化碳变成了一氧化碳”的实验。（4） 结合文章，谈谈你对链接材料的看法。材料一：CO2是一种重要的工业气体，目前国内有关研究部门已经利用该技术提纯一百多种生物的精素，尤其是在生物制药领域和食品保健品等方面，国内已经有几套工业装置。材料二：应用CO2代替Ar 用于转炉炼钢吹炼气，可大幅度降低炼钢成本。材料三：CO2可用作汽水、啤酒、可乐、碳酸饮料等充气添加剂。美国人均消耗饮料为147公斤，全球的饮料人均消耗量为21.3公斤/年。而我国在98年，饮料人均消耗仅为4.5公斤/年。近年来，CO2作为饮料添加剂已得到了广泛的应用。九、 作文 (共1题；共1分)13. （1分） 下面两道作文题，请任选一题作文。题一：岁月如歌，两年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己”补充完整，并以此为题，写一篇600字的文章，文体不限（诗歌除外）。题二：阅读下面材料，按要求作文。女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁的照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”写作要求：若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；若选题二，按要求自拟题目，立意自定，然后作文;文体不限（诗歌除外）; 说真话，抒真情，忌抄袭; 文中不要使用真实的校名、人名; 书写工整，不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)5-1、三、 句子默写 (共1题；共7分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、四、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、五、 综合性学习 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、七、 文言文阅读 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、八、 现代文阅读 (共2题；共36分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、九、 作文 (共1题；共1分)13-1、