人教版七年级上学期期中考试联考语文试题

人教版七年级上学期期中考试联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）A离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。B向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要得就是这种诲人不倦的精神。C在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。D郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑，这让她拥有了良好的师生关系。2 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）A我们家家教很严，令尊常常告试我们，要香良试信，到社会上要清清白白地做人。B小明在失物启事中写道：“今天我在食堂丢失了宿舍钥匙，拾到的请从速交还。”C经调查研究，学生会提出了改进学校食堂服务质量的意见，并请领导尽快落实。D地震以后，班级团委议同学们向灾区捐款捐物，奉献自己的绵薄之力。3 . 下列各项中解说正确的一项是（ ）A程乃珊在“吾家有女初成长”这篇文章里，提到了她女儿爱读的围城洗澡等书。解说：这句话标点使用错误。B每年的运动会上，都有全市各所学校学生的广播体操表演。解说：这个句子的主干是：广播体操表演。C山区那些可爱的孩子无时无刻不在等着我，我必须尽快赶回去。解说：这句话有语病。D龟兔赛跑添改讲义参观故宫悠久历史解说：这四个短语的结构类型各不相同。二、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。跑着跑着就到了王纯上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。写得手腕酸痛。为写对联熬至三更五更，甚或通宵，并不是件稀少的事，和农人在麦季里连夜在场上打麦一样。从小学升至初中，他还是我的语文老师。课本上有篇文章，题目好像是“列宁祭”，作者千真万确是斯大林，是斯大林给列宁写的一篇祭文，很长，三大段，数千字，是我那时学过的课文中最长的文章。老师用三个课时讲完课文以后，让我们模仿课文写篇作文，我便种瓜得瓜地写了作文，很长，三大段，数千字，是我那时写过的最长的作文。过完周末，新一节的语文课上，老师把批改后的作文分发下来，我的作文后面有这样一行醒目的红笔批语：“你的思路开了，但长并不等于好文章。”然而，在之后不久的一次学校组织的全校优秀作文展示中，文好、字好的，都被语文老师推荐上去，挂在校园的墙壁上展出，就像旗帜在旗杆上招展飘扬一样这其中有我的。有我那篇最长的作文。后来，我的作文写得都很长，因为我“开了思路”。现在，我在努力把文章写短，因为我终于明白，“长并不等于好文章”。前些时候，我回家乡电视台做有关我的人生与写作的电视节目，主持人突然播放片花，片花中有三个人在讲我的过去，讲我过去的学习、读书和劳作。他们分别是我的母亲、战友和我的老师。当我看见这位30年前教过我四年语文的张梦庚老师出现在电视屏幕上时，我猛然哭了，眼泪夺眶而出。他已经老了，七十多岁，但依然瘦削、干净，讲略带方言的普通话。而我，是讲略带普通话的方言。而我，已人至中年。从家乡做完节目回到北京，天气酷热，但我楼下的那片草地却还依然旺茂。草地中的那棵小榆树，又长高了许多，在风中摇来摆去，正有几只小鸟在栖枝而歌。(选自土黄与草青：阎连科亲情散文)4 . 根据文章内容填空(用原文语句)。“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就_。“我”的朋友小时候只想每天_，但做生意做着做着就 _。由此，我们可以得出一个结论：_。5 . 根据上下文，解释文中加点词语的意思。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。6 . 赏析划线句子。7 . 作者在叙事时详写了什么？略写了什么？8 . 中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解阅读文章，回答问题从后排坐起我工作的学校在郊区，位置有些偏僻，通往城里的公交车不多，人总是很多。有一次我和一名学生进城，上车的时候，车上的人很少，学生却一定要拉我到最后一排去坐，我很诧异，问她:“前面有位置，为什么我们要坐最后呢？”她俏皮地眨着眼睛，悄悄地对我说:“这趟车人特多，我敢保证，我们坐在前排的话，迟早要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排，就万事无忧了。”看着这个诚实的孩子，我很吃惊，没想到坐公交车居然有这样的讲究。后来，我和一位叫汉克的英国留学生去办事，也坐公交车。我上车后准备坐前排，但汉克拉着我就坐到后排去了。我想起那位女学生，很悲哀地想：汉克该不会这么快就“入乡随俗”了吧！我提醒他：“我们只坐3站就到了，为什么不坐前排呢？”汉克很吃惊地看着我说:“难道我们先上公交车的人不应该先坐后排吗？”轮到我疑惑了，我问:“为什么先上来的就要坐后排呢？”汉克说：“在我们英国，先上车的人都是从后排坐起，因为这样方便后面的人上车啊！”我顿时无语,心潮翻涌。回去之后，我找了一个在伦敦生活过的教授一问，教授笑着告诉我：“没错，是这样的，这是他们恪守的规矩，这样可以让车厢整洁而不至于拥挤，更重要的是，让后上车的人能在短时间就顺利坐好。另外，他们的公交车上从不设置老弱病残孕专座，因为人们已经习惯把公交车的前两排留给这些人。”末了，教授笑着问我：“这下你知道为什么当时北京奥运会闭幕式上伦敦人开着巴士来了吧？”我恍然大悟，很肯定地回答：“一定是因为巴士里藏着他们国家美好友爱和谐的文化。”我不禁想，世间最精深最美好的文化在哪里？也许就藏在这一个座位的选择里。9 . 选文中，“我”的心理经历了五次变化，分别是什么？（1）（_） （2）（_） （3）（_）（4）（_） （5）（_）10 . 品味下列语句中划横线的词语。(1)看着这个诚实的孩子，我很吃惊，没想到坐公交车居然有这样的讲究。(2)我不禁想，世间最精深最美好的文化在哪里？也许就藏在这一个座位的选择里。11 . 文章的标题有何作用？12 . 文章主要运用什么手法表现主题，有力地向我们诠释了“最精深最美好的文化”？其中“最精深最美好的文化”内涵是什么？请简要概括。三、文言文阅读阅读下面的文言短文，完成下列小题。列子学射中矣请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡，而察其所以然。”注释：关尹子：人名，善射。为国与身：治理国家和自我修养。13 . 请用“/”给下面的句子划分停顿。（画两处）列 子 学 射 中 矣 请 于 关 尹 子14 . 请用现代汉语翻译下面的句子。非独射也，为国与身亦皆如之。15 . 这则故事告诉我们一个什么道理？四、句子默写16 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）妇姑荷箪食，_。（2） _，欲语泪先流。（3）因思杜陵梦，_。（4）了却君王天下事，_。（5）_，叶底黄鹂一两声。 （6）更深月色半人家， _。（7） 浊酒一杯家万里， _。（8）苟全性命于乱世， _。五、诗歌鉴赏蒹葭诗经蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。17 . 这首诗在结构形式上的特点是_。18 . 请写出“蒹葭苍苍，白露为霜”、“ 蒹葭萋萋，白露未晞”、“ 蒹葭采采，白露未已”在本诗中的作用。19 . 对本诗的解读欣赏，下列哪一项不正确?（ ）A诗中三处“宛”字句，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉，暗示了伊人飘忽难寻。B本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨，在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。C全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往，执着追求，但求而不得的绝望之情。D意境朦胧，含蓄不尽是这首诗的主要特点。六、名著阅读20 . 在红星照耀中国一书中，还有很多令人印象深刻的人物。请你写出一个并说出有关这个人物的事迹。七、综合性学习21 . 综合性学习。（1）树人学校初一年级准备在中秋前夕举行一次“我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在近期写作中最满意的一篇作文当众朗读展示。小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。_（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；并拟写一则宣传标语。活动：_标语：_22 . 读下面这段文字，根据要求作答。生活就是奋斗，只有契而不舍才能创造辉煌。生活就是付出，一味地(索取、获取)只会埋zng （ ）理想；走上田垄，欣赏春天的美景；荣入江河，感知夏水的温柔；采摘shu（ ）果，品味秋天的斑ln （ ）；走过寒冬，迎接春日的暖阳！（1）根据拼音写出汉字： （2）给加点字注音：（3）从括号里选择一个恰当的词填入前面的横线：（4）找出文中的两个错别字并加以改正八、作文23 . 在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香、甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香请以_飘香为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、