人教版七年级10月月考语文试题

人教版七年级10月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是A春节期间，为了避免火灾事故不再发生，济宁市消防局加强了防范力度。B实施火车票实名登记的措施，一定程度上缓解了“一票难求”。C小小的饺子不仅象征华夏儿女的文化认同，也象征除夕夜一家人的团圆。D目前，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。A萦带(yng)殷红(yn)草率(shui)兀兀穷年(w)B涉猎(sh)迭起(di)校对(xio) 当之无愧(ku)C彷徨(png)选聘(pn)赫然(h)锲而不舍(q)D迭起(di)署名(sh)澎湃(pi)深恶痛绝()3 . 下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A故乡体裁是短篇小说，选自呐喊，作者鲁迅，原名周树人，现代著名文学家、思想家、革命家。B我的叔叔于勒是短篇小说，作者契科夫，法国作家，主要作品有短篇小说羊脂球、项链，长篇小说俊友等。C在烈日和暴雨下节选自长篇小说骆驼祥子，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。D多收了三五斗是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。4 . 依次填入下面语句中横线上的词语最恰当的一项（ ） （1）我们不必幻想美国以后就能抑制住其他国家内政的冲动,但我们要好好给它上一课（2）但在过去几年，个别公职人员涉嫌滥用职权私利的情况接连出现。（3）实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复无穷，而实践和认识之 每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。A干预谋取 以至B干涉 牟取以至C干预牟取以致D干涉谋取以致二、现代文阅读阅读下文，回答问题。怎样读书，在这里，是个自决的问题；我说我的，没勉任谁跟我学。第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不容气。我不能叫书管着我。第二，读得很快，而不记住，书要都叫我记住，还要书干吗？书应该记住自己。对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢？”“哪句话是怎么来着？”我永不回答这样的考问，即使我记得。我又不是印刷机器养的，管你这一套！读得快，因为我有时候跳过几页去。不合我的意，我就练习跳远。书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。一告诉就糟：“嘿，你读啼笑因缘？”要大家都不读啼笑因缘，人家写它干吗？一批评就糟：“尊家这点意见？”我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。再说呢，我读书似乎只要一点灵感。“印象甚佳”便是好书，我没功夫去细细分析它，所以根本不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味，因为这一段使我对这全书有了好感。其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。因此，设若我真去批评，大概是高明不了。第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。但是我准知道，书是别人的好，别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。自己的，一提都头疼！自己的书，和自己的运气，好像永远是一对儿累赘。第五，哼，算了吧。（节选自老舍读书）5 . 关于怎样读书，作者是从哪些角度展开论述的？6 . 作者为什么说“读完一本书，没有批评”？7 . 谈谈最后一段“哼，算了吧”这句话的含义与作用。阅读从前的雪，完成小题。从前的雪雪是冬天特意赠给乡村的礼物。那时我还小。雪下得像呢绒大衣一样厚，肥嘟嘟的，披在村庄和田野的身上。我们穿着小胶鞋，像野兔一样在野地里追逐着，脚底下发出“咯吱咯吱”的响。四野苍茫，偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引，露出半边娇憨的脸，好奇地打量着这些活泼的“入侵者”。雪球满天飞，笑语四处溅，身上淌着汗，衣上沾着雪，在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里，我们喘着气红着脸带着快意回家。午后，外婆从灶膛里掏出燃着火烬的草木灰盛在陶瓷盆里，盆上担把火钳，一个简易的火盆就做成了。她抱着我坐在摇椅上，我把脚摆放在火钳上，盆里的火暖烘烘地烤着，时光惬意地绽在外婆皱得像一瓣菊花的脸上。远远的河沿上，雪花一片片落入芦苇丛中，无影无踪。有时候，我偷偷地从家里跑出来，扒开密密的芦苇，只找到几只出神的麻雀。它们站在高高的苇梢上，小眼珠滴溜溜地转，也许在考虑着，不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当。捕鸟我是不感兴趣的，钓鱼却很是喜欢。砍根竹子，系上钓丝，穿上鱼饵，坐在树墩上钓鱼，看一片片雪花落在水面融化掉。有时水结冰了，就敲出一块窟窿放下钓丝，耐心地守候着。可冬天的鱼显然是聪明而冷静的，半天的工夫我常常是两手空空。那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝，托着点雪，我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密。雪悄悄地飘，鸟儿和芦苇静静地听，我安坐一角，颇有几分遗世独立的况味。虽然那时候，我还不会念“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。乡村的雪夜，粗犷而温情。那些低矮的茅屋里，常常弥漫出浓烈的酒香。灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞，她们拢一拢额头散乱的发，大声地和喝着酒的男人说着话。男人翘着腿悠闲地坐在桌边，有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里，孩子受宠若惊，暂停住嬉闹的喧哗。雪让冬夜变得如此温馨，酒香化在雪花里，酝酿着一年的希望。这些酒香也莫名地熏陶了我，让我在离开村庄的有雪的夜晚，总产生想饮一杯的情愫。在城市的雪夜，独自小酌，常常迷离。童年就像一场雪，融化在故乡的杯中，只一举杯，就醉倒在那份晶莹和醇香里。那些低矮的茅屋，穿越时空，依然踏实稳妥地立在尘世的风雪中。身边的这片高楼大厦，不是我的土地。我的土地上有水，有鼓荡起层层芦苇的绿意的水，有鱼虾搅动着蓝天云影的水，有鸟儿驮着悠长的炊烟停息在残荷的枝头，有我自由游弋的身躯。在落雪的时候，我渴望能回到从前的土地上，打个滚，流次泪，再笑着站起8 . 文章围绕“从前的雪”追忆了哪些内容？（至少写出三个方面）9 . 作者写了“乡村雪夜”后为何又写到了“城市雪夜”？10 . 第五段中的划线句在文中有什么作用？。11 . 简析下面句子中加点字的表达效果。那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝，托着点雪，我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密。三、情景默写12 . （1）_,何人不起故乡情（李白春夜洛城闻笛）（2）田园寥落干戈后，_。（白居易的望月有感）（3）陶渊明在归园田居（其三）中表达自己隐居躬耕，不与世俗同流合污的愿望的两句诗是：_,_(陶渊明 归园田居（其三）)（4）“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”是一种生命的洒脱、自然的惬意，王维也曾于山水流连间表达了类似的心情：“_,_”(王维的终南别业)（5）古往今来，仁人志士秉承忠义精神，甘愿为国献身。文天祥以“人生自古生无死？留取丹心照汗青”彰显民族气节；林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表明爱国情怀；韩愈用“_,_”尽显赤胆忠心。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（6）争取平等和自由是人类永恒的话题。两千多年前，陈胜掷地有声地喊出“_,_,_!”鼓舞了士气，得到了百姓的拥护，掀起了轰轰烈烈的抗秦浪潮，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。(司马迁史记陈涉世家)（7）“凡事预则立，不预则废”，不要到口渴了才去挖水井，应当在还没有下雨之前先把房子修补好，正如增广贤文中所说：_,_。（8）人性的弱点在于学好困难，学坏容易，顺从良善如登山一样艰难，屈从邪恶如山崩一样迅速。就像习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话所说：_,_。（国语周语下）四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。13 . 下列分析正确的一项是A“东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。“临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。B“水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。C诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。D全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。14 . 请对名句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”作简要赏析。五、课外阅读阅读下面文段，按要求答题。赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰:“善。”乃止。（选自战国策）注释鹬（y）:一种水鸟。箝（qin）:夹住。喙（hu）:嘴。15 . 解释下列加点词语在句中的意思。（1）赵且伐燕（_）（2）以敝大众（_）16 . 翻译文中画横线的句子。17 . 为什么苏代能说服惠王中止出兵？六、作文18 . 阅读下面文字，按要求作文。人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力。独处时可以读书，可以思考，可以听自己喜欢的音乐，做喜欢的运动独处使人回归本真，有机会可以和自己的灵魂交谈。乐于独处的人，能在独处中观察、分析、思考，产生独到的见解，得到独特的领悟，从而拥有一颗自由的心灵。从某种程度上来说，独处是一种艺术，学会独处是成长路上必经的一课。请以“独处”或“独处”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、作文1、