人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（II）卷（模拟）

人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。其设计_，整个建筑只有塔尖露出地面，被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地_ 进来。那时正值三月，春天几乎从山谷里_出来了。小树林的一切都散发着诱人的魅力。一只花蝴蝶撞在我额上，_,又慌慌张张的飞走了。A别具匠心溜溢冒冒失失B别具一格照流轻轻飘飘C无与伦比射显忽忽悠悠D别出心裁映露跌跌撞撞2 . 将句依次填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重，体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己_；人懂得尊重别人_；人懂得尊重自然_；品位、道德及智能，是文化的积累和总和。他不掠夺，因为不掠夺所以有智能他不苟且，因为不苟且所以有品位他不霸道，因为不霸道所以有道德ABCD3 . 下列句子中，加点的成语、俗语或流行语使用不恰当的一项是（ ）A在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。B2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉-国际安徒生奖，这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果。C2017年5月14日至15日在北京举行的“一带一路”“国际合作高峰论坛上”作为东方大国的中国带出一个广泛参与的朋友圈。D中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班它们不仅是工艺纯熟的记者，还是明发通道的智者。二、字词书写4 . 给下列加着重号的字注音。高万仞（_）冀州（_）穷匮（_）孀妻（_）箕畚（_）始龀（_）亡以应（_）荷担者三夫（_）惩山北之塞（_）（_）一厝朔东（_）三、现代文阅读祥子拿着两包火柴，进了人和厂。天还没黑，刘家父女正在吃晚饭。看见他进来，虎妞把筷子放下了：“祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”“哼！”祥子没说出什么来。刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说。祥子戴着新草帽，坐在他们对面。“你要是还没吃了的话，一块儿吧！”虎妞仿佛是招待个好朋友。“刚吃了两碗老豆腐！”他表示出一点礼让。“你干什么去了？”刘四爷的大圆眼还盯着祥子。“车呢！”“车？”祥子啐了口吐沫。“过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！”虎妞一把将他扯过去，好像老嫂子疼爱小叔那样。祥子没去端碗，先把钱掏了出来：“四爷，先给我拿着，三十块。”把点零钱又放在衣袋里。刘四爷用眉毛梢儿问了句：“哪儿来的？”祥子一边吃，一边把被兵拉去的事说了一遍。“哼，你这个傻小子！”刘四爷听完，摇了摇头。“拉进城来，卖给汤锅，也值十几多块一头；要是冬天驼毛齐全的时候，三匹得卖六十块！”祥子早就有点后悔，一听这个，更难过了。可是，继而一想，把三只活活的牲口卖给汤锅去挨刀，有点缺德；他和骆驼都是逃出来的，就都该活着。什么也没说，他心中平静了下去。5 . 根据文段内容填空。文段选自_，作者是_。6 . 选文中画线句子说祥子“把被兵拉去的事”说了一遍，这件“事”的经过是怎样的？请简要概述。生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩7 . 这部小说围绕祥子“攒钱买车丢车再攒钱丢钱再攒再买车再卖车”的故事，告诉了我们怎样的一个社会现实？8 . 作者善于用人物自己的言行举止流露其个性特点。从选段看，刘四爷、虎妞、祥子各自具有怎样的特点？祥子：虎妞：刘四爷：（二）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。9 . 概括选文大意。10 . 当阿长问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？11 . 为什么说“她确有伟大的神力”？表现了作者怎样的思想感情？12 . 从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征?13 . 选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。（ ）（ ） （ ）四、文言文阅读比较阅读文言文，完成下列小题。（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（乙）齐田氏祖于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年二十，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且蚊蚋（读音ru，吸血昆虫）囋（读音zn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”（选自诸子集成列子说符（注释）田氏：齐国姓田的（贵族）。祖：祭祀（天地鬼神）之义。响：回响，回声。类：种类；物类。迭：交替地，轮流地。非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。本：本来，原本。14 . 解释下面加点词语的意义。（1）增其旧制_（2）或异二者之为 _（3）微斯人 _（4）中坐有献鱼雁者_15 . 选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ ）A刻唐贤今人诗赋于其上B天之于民厚矣C齐田氏祖于庭D预于次16 . 用/给下面句子断句，断两处。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食17 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。_（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？_18 . （甲）文段抒写了范仲淹_的报国情怀（用原文中语句填写）。（乙）文中鲍氏之子的可贵品质是_。五、句子默写19 . 默写 ，好之者不如乐之者。浊酒一杯家万里，。，乐以忘忧。池鹤中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：，。宣州谢朓楼饯别校书叔云中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是 ，。马说中提示千里马埋没的直接原因的句子是。六、名著阅读20 . 语文实践活动。（1）阅读朝花夕拾中相关描写，写出对应的人物名称。A这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。B他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜他是本城中极方正，质朴，博学的人。C她对自己的儿子虽然狠，对别人家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。_（2）翠岗中学将举行“成长的足迹”系列活动，请在下列篇目中任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅的早年经历，对他的成长产生了怎样的影响。父亲的病藤野先生阿长与山海经_（3）根据课内外名著阅读的体悟，任选一例，补全下面的对联。三国演义聊斋志异骆驼祥子上联：朝花夕拾忆亲人师长下联：_七、作文21 . 有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美。”也许生活中你也有同样的感想，请以“这世界，真的好美”为题目作文。要求：（1）有真情实感，叙议结合。（2）不能直接以“班集体”为题目。（3）不少于 600 字。八、其他22 . 下面作为新闻标题最恰当的一项是（ ）本报讯（记者李冬明） “双11”电商集中促销活动到来了，江西上百种特色商品正式加入电商网购。 11月10日，以“生态江西绿色产品”为主题的2014北京“江西商品网上大集”在京东商城、当当网上线启动。这是我省首次举办网上“江西商品大集”。据介绍，消费者可以通过京东、当当网或企业微信公众号点击购买江西产品，并可参与网上最受欢迎江西特色商品评选活动。主办方还在京东、当当网两大全国知名网站相关推介网页上集中展示参展赣产品的样品图片、产品文化底蕴以及相关背景故事等，便于消费者选购。第一批上线企业共有100余家，170余种具有浓郁江西地方特色的绿色和有机特色食品，都是在全国叫得响的有机绿色特色食品。A江西上百种特色商品正式加入电商网购B“江西商品网上大集”在京东商城、当当网上线启动C我省首次举办网上“江西商品大集”D消费者可以通过网络购买江西产品第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、名著阅读1、七、作文1、八、其他1、