人教版2020版七年级期末考试语文试题（I）卷

人教版2020版七年级期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列修改不正确的一项是（ ）A演讲稿的语言应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。（删去“避免”）B经过长期的重压和胶结，使那些碎石和泥沙重新形成了岩石。（删去“经过”或删去“使”）C作者在文中记述了与友人游览勃朗峰，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。（在“勃朗峰”后加上“的经历”）D我们应当践行和树立绿水青山就是金山银山的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。（“践行”与“树立”互换位置）2 . 下列文学常识解说有误的一项是（ ）A就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信是以英法联军侵华战争为背景的文章。作者雨果，英国浪漫主义作家，代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。B岳阳楼记中的“记”是古代的一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，是属于散文的范畴。C“唐宋八大家”又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。D湖心亭看雪作者张岱，字宗子，号陶安，明末清初文学家，著有陶庵梦忆西湖梦寻等。3 . 选出下列说法中有误的一项（ ）A曹操，字孟德。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。B小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。C余光中的乡愁抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊时代、特殊地理条件下，由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。D英国作家丹尼尔笛福的格列佛游记用类似纪实的手法，生动记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件。4 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是A桑梓娉（pn）婷筵（yn）席间（jin）不容发断章取义B治裁妖娆（yo）勾当（dng）强聒（gu）不舍广袤无垠C天娇腼腆（tin）轻觑（q）恪（k）尽职守彬彬有理D濡养佝偻（lu）嗔（chn）怒茅塞（s）顿开羽扇纶巾5 . 下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）A当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。B热播剧那年花开月正圆中的周莹，原型是个名副其实的大家闺秀。C据统计，志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人，而且大部分都已风烛残年。D山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。开在记忆深处的花记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比画鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。6 . 用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。7 . 从全文来看，第两个自然段在文中有什么作用？8 . 请在下面括号里填入表现“我”心理变化的词语。（_）疑惑（_）疑惑（_）9 . 结合文章主题，说说这篇文章给了你哪些启示。阅读下文，完成下列小题。雪山向日葵张抗抗从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。秘密就是在那一刻被突然揭开的。太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？呵，这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？究竟是天下的向日葵，根本从来就没有随着太阳旋转的习性，还是这雪山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵种子太沉重了；它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被雪山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种子真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背景。（作者：张抗抗，选自散文鉴赏词典，有改动。）10 . 第段中“秘密就是在那一刻被突然揭开的”一句中“秘密”一词指的是什么？11 . 请简要概括第段的主要内容，并分析这四段在文中的作用。12 . 请从修辞角度赏析第段中的画线句。13 . 选文中的向日葵象征着什么？为什么？三、句子默写14 . 古诗文名句默写。（1）水何澹澹，。（曹操观沧海）（2）苟全性命于乱世，。（诸葛亮为出师表）（3），西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4）善学者尽其理，。（荀子大略）（5），将登太行雪满山。（李白行路难）（6），出则无故国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（7）“，”，昔日的“广厦”在中国被赋予了很多意义，有家生活才能稳定，有家梦想才能持续，有家温情才能长久，家是港湾，家更是醉享天伦的乐土。（填写茅屋为秋风所破歌中诗句）（8）汉乐府长歌行中“阳春布德泽，万物生光辉”为我们描绘出了大自然赐予人类的优美生存环境，陶渊明饮酒其五中“，”为我们营造出了人与自然和谐栖居的良好氛围。四、课内阅读阅读下面的文字后，完成下列小题马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!15 . 解释下列加点词语。（1）食马者不知其能千里而食也（2）策之不以其道（3）其真无马邪16 . 把下列句子翻译为现代汉语。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。（2）是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见17 . 对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）A文章一开始，就强调了伯乐对千里马的决定作用，发人深省，不同凡响。B本文采用了欲扬先抑的写法，借马喻人，委婉地表达了对黑暗现实的不满之情。C第三段从语言和动作两个角度刻画了食马者愚蠢而狂妄的形象。D全文寄寓着作者对不识人才、摧残埋没人才的统治者的控诉，也表达了对怀才不遇的人才的深切同情。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。18 . 全诗在叙事、写景中表达了诗人_的情感。19 . “潮平两岸阔，风正一帆悬”展现了怎样的画面，有何精妙之处？六、名著阅读20 . 阅读下面一段文字，完成各题。这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把_A捆在树上，举起水火棍往A脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九xio云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。直裰（_）九xio（_）云外（2）选段中的A是_，“胖大和尚”名字叫_，这段故事情节叫“_”。（3）文中“险恶去处”的意思是_。七、综合性学习阅读下面的材料，完成后面小题（材料一）（1）这个社会尊重那些为它尽到责任的人。（梁启超）（2）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥竹石）（3）勇敢是处于逆境时的光芒。（茨威格）（材料二）中共中央总书记、国家主席中央军委主席习近平专门邀请四川航空“中国民航英雄机组”全体成员参加庆祝中华人民共和国成立69周年招待会。“2018年5月14日，你们在执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况，这是一种极端罕见的险情。生死关头，你们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上119名旅客的生命安全。得知你们的英雄事迹，我很感动，为你们感到骄傲。授予你们英雄机组英雄机长的光荣称号，你们获得这些称号是当之无愧的。”习近平说，“危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神，来自你们平时养成的强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能。”习近平指出，伟大出自平凡，英雄来自人民，把每一项平凡工作做好就是不平凡。（据新华网2018年9月30日）（材料三）漫画（见右图）21 . 请结合（材料一）和（材料二）的内容，用一句话概括你从中得出的结论。22 . 请介绍（材料三）中漫画的内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。）八、作文23 . 请以“有你在，真好”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“”代替，否则扣分； 不得抄袭； 不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、