人教版2020版七年级上学期期中测试语文试题C卷

人教版2020版七年级上学期期中测试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题落叶贾平凹窗外，有一棵法桐，样子并不大。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。 我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。（A）我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ 法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。（B）法桐就削瘦起来，寒碜起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。 我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢！ 来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。 然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！ 我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。1 . 文章写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程，作者的感受也在变化。请用简明的语言概括出来，填到下面的横线上。_醒悟不必哀叹_2 . 品味语言，回答下面的问题。（A）请从内容理解和表达效果的角度赏析下面句子。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？（B）请从意义和作用两方面为加点词语作批注。法桐就削瘦起来，寒碜起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。3 . 题为“落叶”，但作者却用许多文字描绘“春叶”，这样构思有何作用？4 . 综观全文，概括写出“我于是很敬仰起法桐来”的原因。请阅读下面选文，回答后面小题蝉小思今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么的响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是一个夏天罢了！朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹它的生命就完结了。17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。哦！那是蝉的生命意义！斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！5 . 选文的文体是_6 . 选文突出的写作手法是先抑后扬。结合课文说说抑在哪里？扬在哪里？一抑一扬表达了作者怎样的思想感情？抑：_扬：_思想感情：_7 . 选文里有句话是全文的文眼，说说对它的理解。文眼：_理解：_8 . 联系上下文，体会文中划线语句的含义。“斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！”的含义。9 . 选文篇幅短小，结构完整。举例说明文章是怎样首尾照应的？二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自世说新语）10 . 用“/”画出下面句中朗读停顿处（画两处）。谢 太 傅 寒 雪 日 内 集11 . 解释下面句中的加点字。（1）与儿女讲论文义（_）（2）俄而雪骤（_）12 . 用现代汉语解释下面句子的意思。撒盐空中差可拟13 . 文中“未若柳絮因风起”历来被赞为“咏雪”的经典句，其实后人还有不少咏雪的佳句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“夜深知雪重，时闻折竹声”等。结合这几个句子概括前人精妙写雪的方法。三、情景默写14 . 古诗文名句默写8分(1)观刈麦中表现农民矛盾心里的句子是：， 2分(2)渔家傲.秋思一词的核心句是，。(2分)（3）李清照在武陵春中将愁怨翻出新意，化抽象为形象的两句是：，。2分（4）江城子密州出猎中运用典故表示希望朝廷重新重用自己意愿的句子是：_。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。15 . 这首诗描写的是哪个季节的情景？从哪里可以看出？16 . 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A前两句交待了当时的环境，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。B第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。C第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。D全诗通过对环境和人物动作的谊染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。五、名著阅读17 . 运用课外阅读积累的知识，完成后面小题。(1)下列关于傅雷家书的表述，不正确的一项是（_）A本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导。B家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父亲对儿子的真情流露。C傅雷有深厚的文字功底和艺术修养，家书文字生动优美，读来感人至深。D不管傅聪是去法国留学，获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子的成长。(2)“保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。”上述语段出自_（书名），保尔要写的这部书的名字是_。六、综合性学习18 . 为了让同学们了解我国印刷事业的辉煌成就，学校在中国印刷博物馆举行“探寻东方印记”主题实践活动。请你根据要求，完成下面小题。印刷博物馆馆长对同学们的到来表示热烈的欢迎，并在活动中致辞。请结合馆长致辞中的相关内容，完成下面小题。“同学们，印刷术是中国古代四大发明之一，带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴，为中华文化传承和人类文明进步做出了伟大贡献。印刷术历经千年，从雕版到活字，从泥活字到铅活字，从激光照排到数字印刷，它们的发明、发展及应用，无不浸透着中华民族为了文化传承而倾注的智慧和汗水。“印刷有术,馆开博物。建馆至今，中国印刷博物馆逐渐成长壮大，是目前世界上规模最大的印刷专业博物馆。博物馆分为四个展厅中国古代印刷展厅、近现代印刷展厅、综合展厅和印刷机械展厅。我真心地希望同学们能够很好地利用参观的时间，更多地了解我国的印刷文化和汉字的演变历史。”（1）给加点的“模”字注音，并对“出”字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_）A模（m）“出”字第三笔是“丨”（长竖）B模（m）“出”字第三笔是“丨”（长竖）C模（m）“出”字第五笔是“丨”（长竖）D模（m）“出”字第五笔是“丨”（长竖）（2）画线的句子作为这则材料的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。修改：_（题文）阅读下面一段话，按要求作答。当清晨的第一缕阳光洒上洁白的钟楼，西街的一天便拉开序幕。这条（ ）了千年的古街一如往常起早的人们陆续走出家门，从（ ）在街道中的巷口走上西街；润饼皮铺的大圆铁板们热了起来，一张张润饼皮从老板手里上下番飞的面团分离；，；花鸟店里的鸟儿们也不甘寂寞，不时为这古街的晨曲吟唱两句，只是不知它们唱的是不是千年前的曲子？19 . （小题1）根据要求答题。在拼音格中写出“巷口”中“巷”字的拼音。正确填写文段处的标点符号。 找出并改正文中划线句中的错别字。改为20 . （小题2）文段中两括号处应该填写的词语是（ ）。A喧嚣零散B喧闹零落C喧哗零乱21 . （小题3）根据上、下文具体语境，在文中划线处续写句子。七、作文22 . 请以“我的初中生活”为题目写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，书真情，忌抄袭。（3）不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、文言文阅读1、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、2、七、作文1、