人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考语文试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一组是 （ ）A驰骋告戒推搡震耳欲聋B虔诚演泽恭顺漫不经心C蔓延浮燥隧道纷至踏来D映照苍劲轻盈目眩神迷2 . 下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（ ）A诘责/拮据污秽/龙吟风哕B斑斓/谰语踌躇/略胜一筹C涟漪/绮丽伧俗/怆然涕下D磐石/蟠龙亘古/断壁残垣二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。生命范云英生命的降临，常令我震撼。二十五年前，我刚分配到梅岭乡卫生院工作。一天傍晚，正准备体息，一个孕妇匆匆推门进来，她手抚着大肚子，年轻稚嫩的脸上洋溢着幸福的暖光。她是来做产前检查的。20世纪80年代末，就连县城里的孕妇，也少有产前检查的观念，有的连生孩子也是直接把接生婆叫到家里，何况这个离县城几十公里的乡下。我记住了这个怀孕二十九周比我年轻两岁的她，记住了她那份对生命的敬畏与迎接新生命的喜悦。接下来，她毎半个月就来检査一次。闲聊中，知道地住在附近的一个村里，初中毕业后遵父命回家务农贴补家用，供哥哥上高中。两个月后的一天，她被两个男人抬来了卫生院，额头上满是豆大的汗珠，状况非常不好。那个周末，卫生院只有两个人值班，另一个医生出诊还未回来，我从未独立处理过这样的事情，情急之下叫了车，带上应急的药物器械匆忙赶往县城。半路上，她突然出血，我一边满头大汗地应对，一边极力安慰她，快到医院时，临近休克的她突然郑重地对我说：“万一，请你，一定，保住我的孩子。”她的话，分明是不祥的交代。孩子平安产下，她却在两天后再一次大出血，随即休克。经过抢救，血止住了，她却仍然没有醒过来，时间一分一秒地过去，她的生命迹象却在慢慢减弱。正当大家手足无措的时候，孩子突然啼哭起来，我心里一动，将孩子抱进她的怀里，解开她的上衣奇迹出现了，孩子在妈妈的怀里用力地陶醉地吮吸着，她的各项生命体征开始慢慢地恢复。十五年前的一个夏日，她在县医院诊室找到了我，她比起当年更美丽，看起来也干练了许多，只是险上的皮肤因焦急而紧绷着，她怀里抱着一个胖男孩，仿佛抱着的是当年的那个婴儿。气没喘匀，她就急火火地说：“快看看俺儿子，在街道珍所里打了几天的针，今天一早，烧得更厉害了。”我给她的孩子做了简单的检查，估计是肺炎，就给她开了住院单，转到内科检查一个星期后，孩子出院，她千思万谢地找到我家，硬送来了两大袋地自家果田里摘下的新鲜梨子。两年前，我调到省立医院。一天，她不知从哪个渠道问到我的手机号码，给我打来电话。她的声音已经完全没有了当年的清脆与果敢，似乎冥冥中有股神秘的力量狼很地攥住了她。她说她那个刚刚参加工作的孩子，感冒快二十天了，打针吃药还是一直发低烧，今天突然晕倒在单位，问我明天有没有空，能不能帮忙安排一下，她想和孩子到省城做个彻底检查。明天是我难得的休假，上星期我就已经答应了丈夫和孩子，要去临城的一个度假村。正想拒绝，二十五年前感人的那一幕又浮现在我的眼前。“好啊，明天我在医院先帮你挂号，你来了直接给我打电话，”我脱口而出，没有人能够拒绝一个如此勇敢坚强的母亲，就像没有一个医生能够拒绝一个无辜的生命一样。她的预感并非空穴来风，高大帅气的儿子竟然患上了白血病。诊断结果出来的时候，她的眼神当场就直了，一直眼巴巴地望着血液科的主任，像个执拗的孩子，委屈地期待地等着大人收回一个错误成命。我忙把头转向窗外，老天何其残忍，总是拿生命来跟这个瘦弱的女人开玩笑，过了老久，她接过单子，果断地打发那个蹲在墙角的男人，叫他马上回家，把城东的新房给盘了，倾家荡产，也要把娃救回来。一年前，她和老伴儿相互搀扶着，缓慢而无力地推开我办公室的门，她的头发全白了，两腮明显地凹了下去，脸上有了大面积的褐色斑块，她步履蹒跚，目光呆滞，看上去比我还要老十岁。这次，她想让我帮她联系省红十字会，儿子在医院治疗的这一年，她认识了许多的病人，看到了太多太多在病痛折磨中无望挣扎的人。几天前，我出差回到县城，公事办完，还有半天的空闲，就想顺便去看看她。我特意去超市买了一些滋补品，我完全可以想象得出老年丧子的人生至痛，对一个女人会是怎样的一种致命摧残。我在城乡接合部一间低矮的房子里找寻到了她的家，她和她的男人，衣着朴素干净，他们坐在方桌上首，方桌边围坐着五个陌生人，年纪大的恐怕快要六十岁了，年纪小的看起来就十几岁。原来今天是她的生日，这五个身上鲜活着她儿子的眼角膜、肾脏、肝脏的人，千方百计地联系上彼此，并相约在这一天，从全国各地来到这里看她。我以为触景生情的她必会痛哭，一年前那一份撕心裂肺的痛就这么被生生地真切地拉到了眼前，我甚至仓皇而笨抽地在脑袋里搜刮着劝慰的话。然而没有，她只是不停地给这个夹菜，给那个加汤她只是笑着，那张已经不再年轻雅嫩的脸上，依稀洋溢着二十五年前那道迎接生命的幸福暖光。（选自意林原创版第25卷有改动）3 . 分析文章标题的含义。4 . 结合文章内容，补全表格。时间情节二十五年前怀孕的“她”到乡卫生院进行产前检查两个月后的一天（1）_两天后（2）_十五年前“她”带儿子到县医院治好了肺炎两年前（3）_一年前（4）_几天前她和器官受捐者相聚家中5 . 概括文章中“她”的形象。6 . 结合具体语境，从描写方法的角度赏析第段中的划线句。临近休克的她突然郑重地对我说：“万一，请你，一定，保住我的孩子。”7 . 写出第段中划线句的含义。诊断结果出来的时候，她的眼神当场就直了，直眼巴巴地望着血液科的主任，像个执拗的孩子，委屈地期待地等着大人收回一个错误成命。8 . 分析文章结尾段划浪线句子的作用。她只是笑着，那张已经不再年轻稚嫩的脸上，依稀洋溢着二十五年前那道迎接生命的幸福暖光。今天的人可能很难想象18、19世纪的欧洲人是怎样地热爱阅读。18世纪法国启蒙运动的领袖人物卢梭出生于日内瓦,那里的居民有三分之一从事钟表制造、珠宝加工和纺织业,人民勤劳而衣食颇丰,但不尚奢侈,崇尚自由、理性和良知。工人们在闲暇时常常阅读孟德斯鸠、牛顿等人的著作(这对今天的来说简直不可思议)。卢梭回忆说:“每天吃过晚饭,我们就开始阅读这些书籍,往往通宵达旦。”这位思想家认为,童年时代的这段经历是自己在以后的艰难岁月中没有沉沦的重要原因。俄国的天才导演塔可夫斯基也多次谈到阅读经典对他的影响。他说:在我孩提时代,母亲第一次建议我阅读战争与和平, 而且于往后数年中,她常常援引书中的章节片段,向我指出托尔斯泰文章的精巧和细致。战争与和平于是成为我的艺术学派、艺术品位和艺术深度的标准;从此以后,我再也没有办法阅读“垃圾”,它们给我一种强烈的嫌恶感。伟大作品产生的背景已不复存在,现代人又过于世俗化,我们与大师的心灵距离已太远了。但这绝不是拒绝伟大作品的理由。以为自己可以不费吹灰之力爬上巨人的肩膀,或者干脆不承认有什么高于或优于自己的巨人存在,这相反的两极也许是许多现代人的通病。我想,一个人要想使自己不至沉溺于微不足道的欲望,并发现真正严肃的东西,最好的办法是通过阅读去亲近伟大的心灵,而只从当下的影视中是无法实现这种亲近的。阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。9 . 请说出本文作者阐述的观点。10 . 本文第二段运用的论证方法及其作用是什么？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵，夜则闭户张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。（节选自元史，有删改）（注释）楮（ch）币：旧时的一种钞票。罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。目：名词作动词，看待。11 . 将文中画线句子翻译成现代汉语。（1）年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。（2）养浩至，尽置诸法，民甚快之。12 . 选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、_、惩治李虎等事迹，表现了他_的精神品质。四、句子默写13 . 古诗文名句默写。（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）_，长河落日圆。 （王维使至塞上）（4）自非亭午夜分，_。 （郦道元三峡)（5）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书（6）白居易钱塘湖春行一诗中描写西湖早春花草美景的诗句是：_，_。（7）渡荆门送别中描写了荆门的地理形势和壮阔景象的诗句：_，_。五、诗歌鉴赏课外古诗词赏析东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注 此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦（lu）确：山多大石。14 . 请简要说明前一、二两句诗在全诗中有何作用？15 . 后两句诗表达了诗人怎样的思想情感？六、语言表达16 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。汉字是至今仍“活”着的最古老的一种文字，也是世界上使用人数最多的一种文字。_，如收在康熙字典里的汉字就达47000多个。汉字的文化底蕴丰富，如汉字与年号、谥号、庙号，汉字与姓、氏、名、字，汉字与避讳等，都有着千丝万缕的联系。同时，汉字和中华民族的文学艺术也是密不可分的，尤其是书法和篆刻，_，使一个个平实的方块字灵动起来。七、名著阅读名著阅读。17 . 阿长与一文中，我因为阿长的说话、睡相而“实在不大佩服她”，请你说说阿长说话和睡相的情形。18 . 下面是西游记中一段交战场面的描写。请说出交战的地点，交战双方各自的法名。九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬，那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵霄，今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙，那一个杖架磨牙象。伸开大四平，钻入迎风戗。这个没头没脸抓，那个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精，一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往，战经二十回合，不分胜负。八、综合性学习19 . 综合性学习（1）下列属于非物质文化遗产的是（_）A汉代长沙王陵墓群B铜官镇义窑遗址C茶亭镇惜字塔D湘绣（2）璐璐同学找到了下面两则材料，请阅读后回答后面的问题。（甲）非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与人民群众密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等，以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。（乙）长沙弹词是湖湘曲艺四大说唱曲种之一（四大说唱曲种为：丝弦、弹词、渔鼓、小调）是湖南现存的古老曲种，具有“古、多、广、情、谐”之基本特征。长沙弹词的形成和发展源远流长，早在南宋时期就有史载。另据史料考证，长沙弹词盲艺人说唱反映生活的弹词最少也有百余年历史。随着历史的发展，这种源自民间的说唱艺术历经了一代又一代艺人的锤炼，成为一种人民大众喜闻乐见的艺术形式。其流传地域不但遍布湖湘主要城镇农村，而且在港台甚至远及新加坡等东南亚地区华人中都有着忠实的听众。长沙弹词是以长沙方言为基础、依字行腔的说唱艺术，其唱腔甜美圆润、铿锵有力、朗明上口、字宇入扣。长沙弹词为什么能够列为非物质文化遗产？请说出两条入选理由。 _（3）璐璐同学又找到了下面一则材料，请你阅读后向长沙市非物质文化遗产保护中心提出一条保护长沙弹词的具体可行的建议。随着市场商品机制的建立，文化传播媒体的发展，各种娱乐休闲场所的兴起，人们生活节奏的加快，品茶听书的习俗渐渐消失，长沙弹词赖以生存的茶馆书棚均已绝迹成为历史。加之长沙弹词不同于其他任何艺术门类，自古以来仅靠师傅的口传心授，长沙弹词专业艺人或已作古，或年事已高不能从艺，长沙弹词出现了后继无人的濒危状态。_九、作文20 . 阅读下面的文字，按要求作文。成长的过程中，我们所走的每一步，总有人相伴，有情相拥，有物相随。或是含辛茹苦的父母，或是循循善诱的教诲，或是爱不释手的书卷。请拿起你的笔，写下你一路走来的故事吧。请以“_，一直陪在我身边”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）先将题目补充完整。（2）结合自己的生活体验，感情真挚，内容具体。不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。（4）书写认真，规范，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、