人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题D卷（测试）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）从世界历史的经验来看，凡是提倡、立足和谐的时代，多是世界处于相对和平，社会经济走向，国际关系相对，民众生活安宁平静的时代，多是充满生命力、创造力的时代。A宽容繁荣舒缓B包容繁荣缓和C包容繁华舒缓D宽容繁华缓和2 . 下列各项中解说正确的一项是（ ）A江都籍青年歌唱家汤非进入扬中树人校园的消息成为热搜头条。解说：这个句子的主干是“汤非成为头条”。B羊、上、集、请。解说：这四个字的造字法各不相同。C江南美景目标远大牢记使命继续努力解说：这四个短语的结构各不相同。D中央电视台今日说法栏目将推出七期特别节目，加强对未成年人的安全教育，增加他们自救自护的法律意识和能力。解说：这句话没有语病。3 . 下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）A在黑暗中，他们没有发现任何缺口，只见一长溜整整齐齐的石墙，参差不齐。B到底要不要答应对方的要求？他犹豫不决地在屋子里踱来踱去。C草地的气候变化莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆，忽而雨雪交加，忽而狂风大作。D这一突然到来的变故，让她惊慌失措，完全失去了自制力。二、字词书写4 . 读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷字依次写在田字格内）生命是一束流动的光，尽情地、ch热地燃烧着自己，装点着苍qing ，最后以能量的形式融合于其他物体之中；生命是一个没有尽头的山洞，里面奇石 ln峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天，永远是一个令人神往，却又扑 shu 迷离的谜景。三、现代文阅读阅读文段，回答问题我喜欢你是寂静的毕淑敏天堂湾在南极，是三面为巨型冰山环伺的海湾，冰山像巨型蓝宝，折射七彩阳光，深邃神秘。我半仰头，极目眺望。南极冰山已修炼成自然界中最纯净的固体，浩瀚巍峨，昂然高耸至天之尽头，无际无涯。极远方连绵不断的冰山，给人无以言说的震慑感。冰山，统一单调，除了令人窒息的惨白色，没有一丝色彩装点其上。它严酷壮烈，无声地烈焰般喷射着拒人千万里的森冷。它屹立在寻常人等所有的想象之外，以顶天立地的旷世遗存，统摄我们卑微的灵魂。专家说，请大家放下手机和相机，谁都不要说话，闭上眼睛，静静地，静静地，倾听南极的声音。我先是听到了呼吸声，自己的，别人的。然后听到了心跳声，自己的。在熟悉了这两种属于人类的声音并把它们暂且放到一边之后，我听到了南极独有的声响。洋面之下，目光看不见的地方，有企鹅滑动水波的流畅浊音。洋流觥筹交错，在相互摩擦时发生水乳交汇般的滑腻声。突然，我听到一声极短促极细微的尖细呢喃声。我以为是错觉。万籁俱静易让人产生幻听。无意中睁开眼，看到极地专家。他好像知我疑问，肯定地点点头，以证明在此刻，确有极微弱的颤音依稀发生。冲锋艇此刻正位于布朗断崖之下。它高达745米，陡直壁立，几乎可说直上直下。濒临天堂湾这一侧岩石，有锈黄色和碧绿色的淋漓之痕，在黝黑底色映衬下，甚为夺目。无数海鸟在岩峰盘旋飞舞。什么声音？我忍不住轻声问，怕它稍纵即逝，我将永无答案。是刚刚孵化出来的蓝眼鸬鹚宝宝在呼唤父母，恳请喂食专家悄声解说。我赶紧用望远镜朝岩壁看去。那声音细若游丝，我以为蓝眼鸬鹚是画眉般的小禽，却不料在峭壁如削的布朗断崖上，两只体长约半米大的鸟，正在哺喂一只小小幼雏。亲鸟背部皆为黑色，脖子、胸部至腹部披有白色羽毛。它们可能刚从冰海中潜泳后飞回家，羽毛湿透未干，似乎还有水滴溅落。它名叫“蓝眼鸬鹚”，双眼突出裸露，呈明媚亮蓝色，在略显橘色的鼻部映衬下，艳丽醒目。它们英勇地把巢筑在高陡岩壁上，下方百米处，海水荡漾。我分不清正在喂雏的亲鸟是雄还是雌，只见它大张着喙，耐心等着小小雏鸟把嘴探入自己咽部，来啄食亲鸟口腔内已经半消化的食物雏鸟在吞咽间隔，偶尔撒娇鸣叫，索求更多哺喂，恰被我等听到人们渐渐从静默中醒来，神色庄重，似有万千感触不可言说。短暂的南极静默，会在今后漫长岁月中，被人们反复咀嚼回味。天堂，第一是安静。人间太喧嚣了。我们已经忘却了露水凝结的声音，花蕊伸展腰肢的声音，青风吹皱春水的声音，蚯蚓翻地促织寒鸣的声音有的只是键盘滴答、短信提示、公交报站、银行医院排号点名，当然还有上司训导、同侪寒暄、不明就里的谣传、歇斯底里的哭泣与嘶喊各种人工制造的声浪，无时无刻不在围剿撕扯着我们的耳鼓，让人心烦意乱纸醉金迷。聂鲁达的诗陡地浮上脑海。“我喜欢你是寂静的，仿佛你消失了一样，你从远处聆听我，我的声音却无法触及你”那么现在，让我再次重复这箴言似的感叹“我喜欢你是寂静的你的沉默明亮如灯，简单如指环，你就像黑夜，拥有寂寞与群星”（来源：文汇报 2018年1月1日）5 . 阅读全文，概括天堂湾的特点。6 . 作者第段对蓝眼鸬鹚喂食幼雏场景的刻画，想要告诉我们什么道理？7 . 赏析第段中加横线的句子。8 . 本文以聂鲁达的诗结尾有什么好处？9 . 你喜欢安静吗？请写出你的观点和认识。阅读下文，完成小题。点赞中国，我们勠力同行今天的中国，生活便捷程度“不可思议”，改革红利“获得感强”，深夜出门“知道你在，我不畏黑夜和将来”，人民善良包容“蛮拼的”祖国站起来、富起来、强起来了，这是你我共同的感受。在新中国成立68周年之际，我们无不为这个国家取得的历史性成就而赞叹不已。万里长空，我为中国高度点赞。从1999年“神舟一号”飞向太空，到2017年的18年，中国航天起程远征，把中国标识刻写在浩渺的太空，伟大祖国刷新了航天事业一个个新的高度。今年成功发射新技术试验卫星“天鲲一号”，神通多样，能验证试验遥感、通信和小卫星等多种平台，发射一颗顶好几颗；“嫦娥五号”有望年内进入发射场，去月球出趟长差，这也是当前我们国家最复杂的一个航天探测器，它将从遥远的月球给人类带回2公斤月球土壤，在全世界只有美国、俄罗斯和中国能做到。宇宙浩渺无垠，希望在这仲秋季节，吴刚能捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖，在万里长空翩然起舞，歌咏5000年来锦绣中华的一个辽阔梦想。 ，。今年上半年，中国自主研制的一种芯片，大名是“米级快速定位北斗芯片”，定位精度精确到一米范围，已经超越了美国的GPS。可以说北斗芯片，让我们网约车子不迷路，快递小哥绝不会送错门。中国人还很敞亮，好东西我们愿意和大家分享。2018年，北斗将服务“一带一路”沿线及周边国家，到2020年全球卫星组网完成，全球用户都可以获得连续、稳定、可靠的北斗导航公开服务。近年来，北斗、高铁等“Made In China 让世界惊美，从“中国制造”到“中国创造”和“中国质造”，中国品牌正随着商品流、信息流激荡全球。领跑时代，我为中国速度点赞。从上世纪末的六次大提速，到本世纪初的“四纵四横”路网规划亮相，再到今年的版图再扩容中国高铁跨越塞北风区，蜿蜒岭南山川，驰骋东北雪海，穿梭江南水乡，路网越织越大，车次越开越密，速度越来越快，“和谐号”“复兴号”正让中国越变越小，让“说走就走的旅行”越来越多。过去5年，中国高铁新增总里程超2.2万公里，到2025年，中国高速铁路网络将达到3.8万公里，覆盖中国240座中型以上的城市。这趟时代列车送给我们的，是时空观念的巨变、经济版图的重构，有唱响从跟跑到领跑的时代强音，大国崛起的道路自信。1919年，毛泽东在湘江评论中写道:“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”对于行进发展的中国，或许还有这样那样的问题，还有这不如意那不如意的困惑，你可以选择站在良知、爱、忠诚、勇敢、荣誉、真实一边，这是人类久经考验的价值。我们反对隔岸的谩骂，拒绝袖手的论道，鼓励建设性的批判，欢迎不离不弃的默契和肝胆相照的同行。因为，你站立的地方，正是你的国家。你怎么样，中国便怎么样。（本文选自海疆在线，有删改）10 . 结合上下文有关句式和内容，在文中空白处横线上填写恰当的句子。11 . 本文最后一段，引用毛泽东湘江评论中的语句，目的是（ ）A总结上文，引领读者进步树立民族自豪感，增强文章的文化色彩。B在前文点赞的基础上，号召人们用实际行动为祖国的进一步繁荣富强贡献力量。C引用开国领袖的经典语录，揭示我国在世界民族之林中迅速崛起的根本原因。D引导读者转换视角，从另一个角度为祖国点赞，使行文富于变化，不至呆板。12 . 请联系语境，为第段画横线的部分填上恰当的关联词语。13 . 本文的主要内容，是点赞中国崛起过程中的巨大成就，但是在文章的最后，作者却宕开一笔，直接与读者进行对话：“你站立的地方，正是你的国家。你怎么样，中国便怎么样。”请说说你对这一结尾的理解。四、课外阅读阅读下列文言文，完成1013题项籍弃书捐剑项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰: “书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。（注释）项籍：项羽，名籍，字羽。项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。略：大概。14 . 用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断两处）项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也15 . 解释下列句子中加点的词。（1）撒盐空中差可拟（_）（2）元方入门不顾（_）（3）不足学（_）（4）又不肯竟学（_）16 . 翻译下面句子的意思。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（3）学书不成，去；学剑，又不成。17 . 项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？五、诗歌鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。18 . 下列对本诗内容理解正确的一项是 （ ）A诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。B诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。C诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念。D诗人用敬酒的形式来感谢白居易为自己唱歌。19 . 颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现作者什么情感？六、语言表达20 . 请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。新华网郑州8月3 1日电 8月31门上午，河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知，决定自2016年秋每开始，在全省开展“戏曲进校园”活动。河南省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主平、梯次有序推选、分类分级实施、强化兴趣引导、严格质量把关等基本原则，采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式，分“三步走”进步推开，力争三年内实现金省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标，给师生们带去精彩纷呈的传统文化盛宴。据悉，郑州市已将“戏曲进校园”活动纳入学生美育提升工程，并争取2000万元专项资金用于戏曲演出、师资培训、学生戏曲社团组建等相关工作。标题：理由：七、名著阅读21 . （题文）读下面一段文字,回答问题。祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。这一喊 -虽然痛快了些马上使他想起危险来。别的先不去管吧,逃命要紧!他在哪里呢?他自己也不能正确的回答出。这些日子了,他随着兵们跑,汗从头上一直流到脚后跟。走,得扛着拉着或推着兵们的东西;站住,他得去挑水烧火喂牲口。他一天到晚只知道怎样把最后的力气放在手上脚上,心中成了块空白。(1)这段文字节选自名著 _,作者是 _。(2)祥子为什么“落了泪”?八、综合性学习22 . 专题学习酒文化是中华传统文化中一种不可或缺的文化，让我们一起走进“酒文化专题”实践活动。书法是中国的传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请用一句话表达自己看到以下书法字体的感受。_自古江山多妩媚，从来诗酒最风流。写出与“酒”有关完整的一句古诗文。_醉里乾坤大，壶中日月长。请写出名著中与酒有关的故事情节故事：_选自_23 . 综合性学习。班里开展“走近名人”综合性学习活动，并给出了备选的名人名单。同学们都积极参加这项活动。备选的名人：高尔基、鲁迅、居里夫人、袁隆平、徐悲鸿、曹操、苏轼、朱自清、司马迁、郭沫若、老舍、蒲松龄、奧斯特洛夫斯基、毛泽东、杜甫、李白等。（1）备选的名人里很多是著名作家，班里的书架上有不少他们的代表作。请从中任选一部，制作一张“名著推荐卡”。书名作者推荐语（_）（2）这是班长小明对班上同学“追星对象”的调查统计：对象属于影视歌星实力派占25%，偶像派约占54%，艺术之星仅占11%，有卓越贡献的中外名人只占10%。结合实际，请你替小明谈谈看法，用简洁的话写出探究结果。_九、作文24 . 阅读下面的材料，写一篇文章。家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂回，是过程，是情结，是觉醒回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟请以回家为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：1、除诗歌外，文体不限；2、文中不能出现真实在的校名、人名、地名，如不得不出现，请按下面的要求完成；4、不得抄袭或套作。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、