人教统编版2019-2020年四年级下册语文第一单元提升练习A卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第一单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共7题；共46分)1. （9分） 根据拼音写词语。 （1） 他一向yn s_的脸上竟然露出了笑容。 （2） 这屈辱的一幕让他y hu_，周围人的bio qn_他永难wn hui_。 （3） 经历过一些事情后才能t hu_到“热爱祖国”这四个字的fn lin_。 2. （6分） 看拼音写词语。 d dzh liosh tush jnling shifn zh_zh bun huxi zhigui qiosng shlng lng_3. （5分） 比一比，再组词。 瓣_ 佛_ 姿_ 止_辨_ 拂_ 资_ 正_4. （8分） 写出画横线词语的近义词。 玲玲满意地端详着自己的画。_爸爸仔细地看了看这幅画。_玲玲满意地笑了。_5. （8分） (2019五上商丘期中) 按要求完成句子练习。 （1） 洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) （2） 菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句) （3） 用恰当的关联词合并下面两句话。 人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。（4） 给下面句子加上合适的标点。 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心6. （6分） 细读课文，填写下面的思维导图。（填序号） 提示：蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理发生了怎样的变化呢？请在下面图表的括号里填上恰当的选项。奶酪渣刚掉下时，他想吃掉但内心_。大家牵挂奶酪渣不走开时，他很_。支开小蚂蚁后，他_。命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，他内心_。A.坚定 B.恼火 C.犹豫不决 D.七上八下7. （4分） 看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替） 二、 阅读与写作 (共3题；共54分)8. （8分） 课内阅读。 读鹿埋怨腿的句子，体会句意。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（1） “唉”表现出鹿_的语气，因为他觉得自己的腿太_了。 （2） 画横线的句子是一个_句，意思是_。 （3） 从鹿的话中，可以体会到，这时鹿对腿在意的是什么？（ ） A . 样子是否好看 B . 有什么作用9. （16.0分） 开心阅读。 初春的一个早晨，我来到湖滨公园，四周大雾茫茫。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一个军人，上身穿着褐色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖，靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到他面前，关切地说_同志_歇一会儿吧_不还有两圈_回答伴着喘气声_听起来那么不舒服_他不停地摆着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不停地跑着，跑着。突然，他的一条拐杖由于用力太猛，倾斜了一下。他失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，俯身去扶他。“不，我自己能起来！”他的言语中有着不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身躯。他那饱经风霜的脸上，露出了痛苦的表情跑步声依然回荡着，可此时，它显得是那么有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。我望着军人宽宽的肩膀，健壮的上肢，心想：虽然只有一条腿，然而他的形象是多么高大啊！前天，他可能在运动场上奔跑；昨天，他可能在南疆的炮火中冲锋；今天，他的生命正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路（1） 给文章选择一个合适的题目。 公园的早晨 我爱军人不屈的腿 奇怪的脚步声 （2） 给文章第2自然段的空白处加上标点。 （3） 写出下列词语的近义词。 奇怪_ 寂静_舒服_ 挪动_（4） 从文中找出一个比喻句和一个排比句，分别用波浪线和横线标出。 （5） 你认为文中的军人是一个什么样的人?你是从哪些地方看出来的? 10. （30分） 书面表达。 每个人都有家，都有家乡。家乡对于我们来说是美丽的，温的。请以“我的家乡”为题写一篇习作，介绍一下你的家乡，请写出真情实感来，字数不少于400字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共7题；共46分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读与写作 (共3题；共54分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略