人教版2020年春八年级语文下册期中检测模拟试题

人教版2020年春八年级语文下册期中检测模拟试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在下面两种情境下，用语最得体的一项是（ ）情境（1）：某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。情境（2）：某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。A（1）不好意思，我打断一下。（2）对不起，已经超时了。B（1）你停一下，我来说两句。（2）对不起，已经超时了。C（1）不好意思，我打断一下。（2）已经超时了，对不起。D（1）你停一下，我来说两句。（2）已经超时了，对不起。2 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A世界上的事总是这样。一个人，如果后来成了人物，则他小时候的优点固然是优点，即便是缺点也无妨看作优点。B生物学专家给大家讲了许多有关人类起源、人类进化、地球生物环境的演变以及如何保护和科学利用地球资源的知识。C以基地组织为首的恐怖分子在世界各地制造的一桩桩流血事件，是对人类文明的肆意践踏。D语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生能否全面发展和终身发展的基础。3 . （题文）下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）A着落（zho）粗犷（gung） 应和（h）菜畦(q)B高邈（mio）烘托（hng）伺弄（c）澄清（chng）C喉咙（lng）抖擞（su）黄晕（yn）静谧（m）D莅临（l）贮蓄（zh）棱镜（lng） 咄咄逼人（du）4 . 语言运用下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）A昨天，我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜B“都到齐了吗？同学们。”陈老师说，“如果到齐了我们就出发了。”C在“世界读书日”来临之际，长兴中学开展了让阅读伴我成长主题读书活动。D是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？这拷问着人生的选择。5 . 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）A不久前，罗一笑，你给我站住所引发的诈捐事件闹得沸沸扬扬，各路媒体争相报道，也成了大家茶余饭后脍炙人口的话题。B为灾区人民献爱心，是我们责无旁贷的责任，我们坚决按时按点，保质保量完成3万套安置房。C从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。D“最美班级”评比活动实施以来，各级各类学校因地制宜，精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色。6 . 下列说法不正确的一项是A副词一般放在动词或者形容词前，表示程度、时间、范围、否定、语气等，例如没有想到，按规矩办事等加点的词语。B介词用在名次和代词前，组成介宾短语，起修饰和补充作用。例如我在家，因地制宜等加点的词语。C三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。D西游记中孙悟空第一次被招安，因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服，太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温，管理御马。二、现代文阅读（题文）阅读下面现代文，完成小题。这样的选手（1）那天晚上看王小丫开心辞典，我流了泪。（2）这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。（3）是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。（4）主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所有他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。（5）这就是他的家庭梦想，几乎为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都机关重重，要达到顶点何其容易？答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。（6）答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让答对吧。（7）最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的，他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了，因为只有三十秒时间，王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了！（8）他沉默了一会，说了，妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天哪，这是什么时候了，怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗？我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗？妹妹说，那太好了，真的吗？他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了，然后时间到，电话断了。天哪，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享！（9）我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有像你这样的选手。（10）是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄的湿了。（11）我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。7 . （小题1）读完全文，请你用恰当的词语说明“我”的情感变化。_ 流 泪8 . （小题2）仔细品味划线词语在句中的表达效果。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。 _9 . （小题3）通读全文，说说第（8）段中最后的那个越洋电话为什么要详写？_10 . （小题4）请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪几个方面？ _阅读下面记叙文，完成小题。外婆的红柿树林仑外婆的那棵火冠柿树，就是外婆的命运。它最初不知是被鸟儿衔来的一枚种子，还是哪一年跟着秋风随意飞落到外婆的地畔边上的。小时候的苗苗，外婆说是菀枣。这小树就一年一个样地长大了，尽管树苗斜着身子，但它却将根拼命地往土塄的深处延展。曾经在大雨滂沱的夏季，我趴在外婆的窗口，望着野外白茫茫一片的大雨天地，担忧着小树。正当我的心儿揪成一团时，看到一个瘦小的身影，披了一张麻袋片，头上扣了一顶在当时根本顶不到多大作用的草帽，弯腰迎着大风雨，从窗前一晃而过，跑向那颗菀枣树所在的土地的方向。我急了，也不知是哪来的勇气和劲头，鸟儿一样飞下土炕，连鞋子也没来得及穿，穿入到一片雨水的世界里。雨在脸上肆意地拍打，脸又疼又麻，在白雨横行的世界里，外婆在前我跟后，响彻着风和雨的咆哮声的沟壑之间，唯有我和外婆一老一少行走的影子。外婆搬来了几块不大不小的石块，压在了菀枣树歪倒方向的土畔上，那露在泥水外边的根系，总算得到了保护，没有被滚坡的水冲刷得连根翻起后来，菀枣树仿佛得了外婆的恩情感动，长得飞快。蓬起了一树绿，鸟儿来了；飞满了一树花，蜂儿也来了。外婆的田野热闹了，花花彩彩，斑斓多姿；飞动的成为曼妙的影子，立在地上的也摇曳顾盼。这个时节的风儿，良善，绵柔，到哪儿，哪儿就倍增幸福感。远远近近的小山包，顿时显得生机盎然，到处都是绿的波浪，尤其是外婆的身影在山坡间一摇晃，满世界都散发着温暖亲切的气息。突然，有一日，外婆手拿一把刻刀，一边在菀枣树身上悉心地割动，一边说，菀枣子核太多，果肉太少，娃娃们冬天不能充饥，嫁接成柿子树，挂果子了，就可以救苦救难了。外婆将来时带的一块树皮贴住菀枣树的伤口，然后用麻丝将嫁接的那处伤口仔仔细细地缠了起来菀枣树在疼痛过后，改变了原来的模样，细小的叶子变得阔大起来，在一个夏日的午后褪去淡黄色的花朵，一个个绿绿的柿子坐落到了花蒂间。神奇的转变，让菀枣树经历了怎样的脱胎换骨而转生成为了一棵柿子树！菀枣果子，要经过怎样的涅槃从而变为柿子果实！到了上学的年龄，我离开外婆和柿子树。课堂上的时光也在一棵树的裂变中，年年月月，地久天长。每当向外婆的小山坡望去，看到那棵越来越斜得严重、似乎要倒下去的柿子树，我的心里就会涌起一股酸酸暖暖的热流，泪水顺着眼角流了下来。一棵柿子树，斜着，趴着，歪着，也要在秋天结出最甜，最好看的果实来。每年的霜降过后，树叶子落光了，一树红艳艳、干净净的火冠柿在歪歪斜斜的枝干上高挂，像一盏盏的灯笼，照亮了外婆的那条上坡土路，辉映着我人生道上的每个脚印。后来，我离开了故土，那棵柿子树和外婆一直驻扎在半山坡上。外婆去世后，就葬在离柿树不远的山坡地里。11 . 文章主要写了哪两件事？请简要概括。12 . 从语言和情感角度赏析第段，写一段文字。（不少于60字）13 . 品味第段画线句，联系上下文说说“我的心里”为什么会感到“酸酸暖暖”？14 . 结合全文，理解第段中画线句的深刻内涵。三、句子默写15 . 古诗文名句默写。树树皆秋色，_。（王绩野望）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_，长河落日圆。（王维使至塞上）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别）攀条折其荣，_。（古诗十九首）风声一何盛，_。（刘桢赠从弟）览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：_，_；经纶世务者，窥谷忘反。曹植看到流离失所的海民，家园荒芜，狐兔出没，于是感叹：_，_。四、对比阅读阅读下文，完成小题。（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。16 . 解释下列句中加点词语（1）土地平旷，屋舍俨然（2）率妻子邑人来此绝境（3）念无与为乐者 （4）但少闲人如吾两人者耳17 . 翻译下列句子（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。18 . （甲）文作者在文中寄托了怎样的社会理想？19 . （乙）文表达了作者怎样的思想感情？五、诗歌鉴赏20 . （一）阅读下面这首词，回答问题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。【小题1】用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。【小题2】对上面这首词理解不正确的是（ ）A这首词，从题材上看是写雄健威猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故称之为“壮词”是十分妥帖的。B上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不去的记忆。这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军独杀敌、建功立业。C由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是羸得生前的功勋、身后的美名，这显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。D“可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国远门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。六、综合性学习21 . 2009年4月25日至29日，第十九届全国图书交易博览会在山东的济南、青岛和曲阜成功举办。这届书博会营造了倡导读书、建设学习型社会的浓厚氛围。借这次会议的东风，学校想举办一次读书活动。请你写一句关于读书的名句作为自己的座右铭，并为这次活动设计一条主题语。名句：主题语：七、作文22 . （18届广西贵港市覃塘区春季期九年级第一次教学质量监测）请以“那些美好而善良的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求：不少于600字，字要写得规范工整；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、