人教版2020年春九年级下册作业训练：第三单元检测语文试题

人教版2020年春九年级下册作业训练：第三单元检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1 . 选文第一段有什么作用？2 . 作者是运用什么修辞手法描写小草的？3 . “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”字有怎样的表达效果？4 . 选文是按照什么顺序来写春花的，春花有什么特点？阅读下文，完成下列小题敬业与乐业选段梁启超第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。5 . 选段中作者阐明的的观点是什么？什么是“敬”？6 . 选文第段中画线句运用了哪种论证方法？其作用是什么？7 . 选文中作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉其中一个好不好？为什么？8 . “因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，从身边举一个例子并加以短评。二、文言文阅读二、阅读下面文言文，完成各题。甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又惠无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中,穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌,以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序)乙陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获书经，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之,遂通其义。十岁，于外家药笼中见诗经,取而疾走。父见之，怒,督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈以时文名天下。其为文,敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富，无若际泰者。(选自明史)注释外兄:表兄。 句读:古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点符号。外家:指舅家。南英辈:指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。经生:泛指研读经书的书生。9 . 解释下列句子中的加点字。余幼时即嗜学（_） 腰白玉之环（_）屏人窃诵（_）返临川（_）10 . 下列各句中的“以”，与“以衾相覆”中的“以”意义和用法相同一项是A无从至书以观B徐喷以烟(幼时记趣)C与南英辈以时文名天下D以中有足乐者11 . 用现代汉话翻译文中画线句子。录毕，走送之，不敢稍逾约。一日可二三十首，先后所作至万首。12 . 从宋濂和陈际泰求学经历中，我们可得到什么有益的启示?三、句子默写13 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）蒹葭萋萋，_。所谓伊人，在水之湄。（诗经蒹葭）（2）_，心远地自偏。（陶渊明饮酒）（3）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）_，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）算平生肝胆，因人常热。_？（秋瑾满江红）（6）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子天将降大任于是人也）（7）周敦颐爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是：_，_。（8）李白行路难中表现诗人不向命运屈服、乐观豪迈、充满浪漫主义情调的诗句是：_，_。四、名著阅读14 . 名著阅读，请根据朝花夕拾内容填空。读朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在_（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是_。童年时的鲁迅有两个爱好，一是_，二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是_，他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是_。五、综合性学习15 . 近日,全市各地都在开展“关爱留守学生”行动,你们学校也在行动。（老师献爱心）(1)学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好,请你拟出下联。上联:老师奉献爱心育桃李下联:（同学在参与）(2)为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。（你也在行动）(3)暑假中你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?(4)为了帮助边远贫困地区的留守学生,九年级(1)班拟开展一次有意义的爱心捐赠活动。下面是班委会向本班家长发出的邀请函,其中有一些问题,请你帮助修改。邀请函尊敬的家长:为响应省政府教育扶贫的号召,甲让更多的人踊跃地加入献爱心,帮助边远贫困地区留守学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我们南海中学九年级(1)班拟于2019年3月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。乙要求您准时参加!南海中学九年级(1)班班委会2019年3月2日甲处画线句中有成分残缺的问题,请提出修改意见:乙处画线句中有用语不得体的问题,请提出修改意见: 16 . 给加点的字注音或者根据拼音写出汉字。莅临 静谧 xing上银边吝s zhn开 ji然不同六、作文17 . 阅读下面的文字，按要求作文。只有亲自品尝了那些物和事，才能了解其中的滋味：或甜蜜如爱，或心痛如割，或成败悲喜但是想要真正地了解，还得有更多的体验和经历。题目：我品尝了_的滋味请将下面的题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，要求书写工整规范，内容具体充实，除诗歌外，文体不限。（文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。）第 8 页 共 8 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、文言文阅读1、三、句子默写1、四、名著阅读1、五、综合性学习1、2、六、作文1、