2020年教科版科学五年级上册第7课时 河流对士地的作用C卷

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资源描述
2020年教科版科学五年级上册第7课时 河流对士地的作用C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 河流对土地有( )作用A侵蚀B沉积C侵蚀和沉积2 . 小明通过实验认为:流水能改变岩石的模样。下列三个证据最能支持他的结论的是( )A岩石加热后放入水中会裂开B经常有水的岩石上面会长青苔C岩石放进装有水的瓶中摇晃,会有细碎的颗粒出现3 . 下列情形中雨水对土壤侵蚀比较厉害的是( )。A坡度大,有植物覆盖,降雨量小B坡度小,无植物覆盖,降雨量大C坡度大,无植物覆盖,降雨量大D坡度小,有植物覆盖,降雨量大二、填空题4 . _、_、_等对岩石的破坏叫做风化。5 . _、_、_、_和_等都会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤_,改变了地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。6 . 在_的地方,河流流速快,土地会被_;在_的地方,河流流速慢,会发生_,所以一般大江大河的下游和入海口往往是_。7 . 研究为什么会水土流失实验时,我们设计了对比实验来验证我们的猜想,不同条件是一个 _,另一个 _。三、判断题8 . 泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象。(_)9 . 我国的平原大多在河流的下游。(_)10 . 雨水对土地的侵蚀过程中,黏土和细沙容易被径流带走。(_)11 . 地球表面在流水、风、冰川、海浪的作用下也会发生变化。(_)四、实验题12 . 我们曾就“雨水对土壤侵蚀程度与哪些因素有关”这个问题进行了模拟实验研究,首先进行了研究计划的制定。我的研究计划研究问题降雨量大小对土壤侵蚀有什么影响我的猜测(_)实验方法用对比实验进行研究,设实验组和对照组实验中需要改变的条件(_)实验中保持不变的条件(_)五、综合题13 . 小刚暑假去秦岭旅游,被秦岭美丽的自然风光吸引。我们一起来看看小刚的见闻吧。(1)秦岭位于中国西部的陕西、甘肃等省,平均海拔2000米以上,行进在秦岭腹中,只见秦岭连绵起伏,蜂峦叠嶂,一路上古树参天,郁郁葱葱。”根据小刚的描述,我们可以推测秦岭的地形是_. (2)小刚4月份曾看到一则新闻:近年来秦岭地区开采矿山破坏生态情况突出,过度开采矿山,造成大片山体自然植被遭到破坏,山坡土地裸露。小刚想知道“土地上有无植被覆盖对侵蚀的影响?”,于是设计对比实验,开展研究。实验器材:塑料盒、泥土、矿泉水瓶、水实验方法:用对比实验,设实验组和对照组。在塑料盒中将泥土堆成土坡,用矿泉水瓶在土坡上喷水模拟降雨。观察降雨后土地和径流的情况,比较侵蚀程度。改变的条件:_。不改变的条件:土地的坡度、降雨量、土壤种类。实验现象:条件有植物覆盖无植物覆盖降雨后土地情况土地无明显变化土地上有凹坑降雨后径流情况较清浑浊,有泥沙(3)根据实验结果,可以归纳出结论:_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、四、实验题1、五、综合题1、
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