江苏省七年级下学期历史开学考试试卷（I）卷新版

江苏省七年级下学期历史开学考试试卷（I）卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）“我来自元谋，你采自周口，牵起休毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（ ）A . 北京市B . 陕西省C . 浙江省D . 云南省2. （2分）能种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人3. （2分）电影石器时代之百万大侦探讲述了一个人类模拟新石器时代在原始森林中挣扎生存经受饥饿和苦难的故事，那么电影主角有可能遇到以下那些居民（ ）元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民A . B . C . D . 4. （2分）战国时期提倡兼爱、非攻的思想家是（ ）A . 孔子B . 墨子C . 庄子D . 孟子5. （2分）下列能比较准确地概括春秋战国时期时代特征的选项是（ ） A . 文明起源和国家产生B . 社会变革与诸侯争霸C . 政权分立与民族融合D . 抗击外侵与君权加强6. （2分）下列文明成果在商朝已经出现的是（ ）甲骨文青铜器金文造纸术A . B . C . D . 7. （2分）关于春秋争霸，描述正确的有（ ）齐桓公、晋文公、楚庄公、秦孝公先后称霸中原春秋争霸客观上促进了民族交融春秋时期第一个霸主是齐桓公周王室的衰微是春秋时期争霸战争不断的主要原因之一A . B . C . D . 8. （2分）在西周不可能出现的制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 等级制9. （2分）为抑制富商大贾牟取暴利，控制国家经济命脉，汉武帝采取的措施是（ ） A . 实行休养生息政策B . 颁布推恩令C . 统一铸造五铢钱D . 镇压黄巾军起义10. （2分）中国历史上第一次农民大起义陈胜吴广起义爆发于（ ） A . 咸阳B . 周口店C . 巨鹿D . 大泽乡11. （2分）“这是中国皇权专制的第一个盛世，在这一时期人民的生活水平得到了很大程度的提升，中国的经济实力有了很大的提升。”“中国皇权专制的第一个盛世”指的是（ ）A . “文景之治”B . “光武中兴”C . “贞观之治”D . “开元之治”12. （2分）公元初年，欧亚大陆同时存在的两大帝国是（ ）A . 秦朝与罗马帝国B . 亚历山大帝国与罗马帝国C . 汉朝与罗马帝国D . 波斯帝国与拜占廷帝国13. （2分）与秦末农民战争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是（ ） A . 创立宗教组织B . 反对暴政C . 沉重打击了封建王朝D . 提出了口号14. （2分）明朝在中医药研究方面做出突出贡献的人物是（ ） A . 张仲景B . 华佗C . 李时珍D . 吴承恩15. （2分）1405年1433年，郑和率船队先后7次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。1492年，哥伦布率船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路。为郑和船队七下西洋及哥伦布船队成功横渡大西洋提供重要条件和直接帮助的是（ ）A . 造纸术B . 印刷术C . 指南针D . 火药16. （2分）近日，电视剧大军师司马懿之虎啸龙吟热播，爷爷在给小虎讲三国故事时说“三国尽归司马懿”。小虎认为不对，最终使国家统一的是另一个人。“另一个人”是指（ ） A . 司马迁B . 司马昭C . 司马炎D . 司马睿17. （2分）下图是小华整理的学习笔记，请你根据笔记内容，概括他的学习主题（ ）A . 江南的开发B . 繁荣与开放的社会C . 经济重心南移的完成D . 民族关系的发展18. （2分）“这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是（ ） A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 官渡之战D . 赤壁之战19. （2分）有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美称，该作品是（ ）A . 兰亭序B . 九成宫碑C . 颜氏家庙碑D . 玄秘塔碑20. （2分）如果我们要学习农作物种植、家禽家畜饲养等知识，可以参考北朝时期的农学著作（ ） A . 本草纲目B . 齐民要术C . 天工开物D . 水经注二、 非选择题 (共3题；共50分)21. （20分）【改革发展】材料一：2014年被诸多媒体称为中国深化改革元年。材料二：“20世纪有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”（1）在中国古代历史上有着地主阶级成功改革的先例，如商鞅变法、北魏孝文帝改革等，请问北魏孝文帝改革有何历史意义？这两次改革的共同作用是什么？（2）在世界近代历史上，“改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；还可以使封建农奴主度过统治危机。”请举出史实各一例。（3）两位改革家在他们的改革中的核心措施分别是什么？（4）学习了中外重大改革，你有哪些感悟？22. （20分）发展“教育”是兴国之要。社会发展与国家政策则深刻地影响着教育体制的变革和教育内容的变化。材料一：孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。材料二：八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也。（清）顾炎武材料三：读书人，最不济。烂时文，烂似泥。国家本为求才济，谁知道变作了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道“三通”“四史”是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？（清）徐大椿材料四；中国传统教育体制是一种培养官僚绅士的制度洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，培养近代实用人才，这是近代教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术等方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，（1）西周以来，学在官府，学校教育被贵族所垄断，而孔子打破了这一局面。结合材料一，说说孔子是如何打破这一局面的？观察材料一中的汉代讲学图，说说汉代讲学的最高学府叫什么？ （2）阅读材料二与材料三，结合所学知识，概括明清时期“八股取士”的危害。 （3）阅读材料四，结合所学知识，指出：洋务运动兴起后，清政府创建的第一所新式学校的名称。 （4）阅读材料四，联系材料一，二，三并结合所学知识，概括：鸦片战争前后，中国教育在教学内容上变化的总趋势。依据材料四，概括中国的传统教育与近代教育在人才培养方向上的主要不同点。 23. （10分）改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，阅读材料，回答相关问题：材料一：公元前361年，秦孝公面对秦国国力贫弱、被动挨打的局面，愤然喊出：“诸侯卑秦，丑莫大焉”。至战国后期,著名思想家荀子说：“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏之武卒不可以遇秦之锐士”。材料二：清代史学家赵翼在廿二史札记中说：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华（汉）风变之，故不惮为此举也。”（1）秦国怎样由“诸侯卑秦”发展成诸侯惧怕的“秦之锐士”？请依据材料，写出一项具体措施。（2）请结合所学知识回答，材料二中的“此举”是指哪一历史事件？写出“帝”是如何“以华（汉）风变之”的。列举一项即可。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题；共50分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、