人教版2020年七年级上学期期末语文试题C卷精编

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人教版2020年七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字,按要求作答。2018平昌冬奥会闭幕式上,“北京八分钟”表演甲(A、美轮美奂 B、富丽堂皇)、科技感十足,为观众献上了一场视觉盛宴。24台移动机器人xi( )带“冰屏”与舞蹈演员配合完成了一系列曼妙复杂的舞美动作,展现了人工智能与中华文化的完美融( )合,让观众乙(A、惊讶 B、惊叹)。在经久不息的掌声中,表明八分钟的演出完美成功。(1)为文中处拼音写出正确的汉字,根据处加点字写出正确的读音。处:_ 处:_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲:_乙:_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句: 在经久不息的掌声中,表明八分钟的演出完美成功。修改句:_二、现代文阅读阅读文段,回答问题冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。2 . 本段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣,却写了百草园的无味,这是什么写法?3 . 如将划线句改成:“在没有雪的地方,用秕谷做诱饵,用竹筛子扣鸟。”好吗?阅读下面文章,完成后面小题。乡间的荷塘钟文家乡的村前,有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起,我们这些光着屁股的村童,每逢夏天常在荷塘边玩耍。我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘,让风儿吹进荷叶底下,看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时,荷叶的青翠、碧绿,以及荷塘的徐徐清风,好像与我们无关。因为在那个年龄阶段,我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说,那时,我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了结纸船以外,还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时,为了不被烈日晒着,我们还摘来一块块荷叶,用篾条串起来,披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴,捏成一个个惟妙惟肖的小泥人,然后用来互相投掷取乐;有时,冒着火辣辣的太阳,大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏!也记不起多少次了,我们玩耍得兴趣正浓,不管父母怎样叫唤,照样是你唤你的,我玩我的,直到最后,父母生气了,拿着竹棍子气冲冲地赶到,我们才肯回去。光阴荏苒。后来我长大了,读书、参军,接着外出参加工作了,就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。每次回去,我都重拾孩提时的那段时光,又一次次地来到荷塘,欣赏这里的自然风光。 盛夏之季节,天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中,漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈!夏雨过后,荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶,经过雨水的洗礼,它宛如一个个刚出浴的美人儿,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水盈盈的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加楚楚动人!更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面,还盛着一瓢瓢雨水,当阵阵微风吹来,摇摇欲坠,雨水在绿叶的映衬之下,呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙!令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜,当一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下,泛着闪闪的银光,这时的荷塘之中,月光如泻,不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候,只要站在荷塘周边静静地欣赏,那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,何不令人如醉如痴4 . 这篇散文以荷塘为线索,按顺序,先描写了童年在荷塘玩耍的情形,后描绘了家乡荷塘的,给我们展现了风雨荷叶、三幅荷塘美景图。5 . 有人说,第段文章显得多余,可以删去。你对此有怎样的看法?并说明理由。6 . 第段从哪两方面描写风雨荷叶的?画线的句子描写十分优美,请简要赏析。7 . 第段写景详略得当,它重点描写的内容是什么?这样安排有怎样的意义?8 . 从内容上看,这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感?三、句子默写9 . 默写。_,君子好逑。(诗经关雎)急湍甚箭,_。(吴均与朱元思书)蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭)人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋)且壮士不死即已,死即举大名耳,_!(司马迁陈涉世家)_,可以为师矣。(论语)四、课外阅读文言文阅读论语十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子张)10 . 解释下列加点的字(1)人不知而不愠(_)(2)吾日三省吾身(_)(3)思而不学则殆(_)(4)知之者不如好之者(_)(5)博学而笃志(_)11 . 翻译下列句子(1)温故而知新,可以为师矣。(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。12 . 论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出四个出自本文的成语。13 . 本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。五、名著阅读14 . 名著阅读家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。(1)以上文字选自_,作者是苏联作家_,小说的主人公是_。(2)选文中的“外祖母”是一个善良可亲的人,她热爱生活,热爱身边的人们,你还知道外祖母的什么事迹?请写出其中一个。_六、综合性学习15 . 最近,初二一班开展了一次以“人与自然”的主题班会活动。(1)你是这次主题班会的主持人,请你为这次活动设计一个开场白。_(2)在这次主题班会的活动中,有位同学向大家出了这样一道题:自然万物总能给我们人类以无穷的启示,请你仿照下面的句式,写出你对自然的感悟。例句:水滴石穿,那是在启示我们做事要持之以恒;你的回答是:_(3)在这次活中,你也为同学们出了一道题:根据下列诗句所反映的季节,从春到冬排列顺序_。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。草枯鹰眼疾,雪尽马路蹄轻。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(4)在活动中,同学们认识到自然是我们赖以生存的环境,老师请同学们写一条保护自然的宣传标语,选出精美的粘贴在班级里。你的标语是:_七、作文16 . 题二:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”汪国真的诗句是否让你有些感慨?请以“,让我怎样感谢你”,为题,写一篇作文。要求:请将题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限,不少于600 字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、
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