苏教版语文四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯盗火》同步练习B卷

苏教版语文四年级上册第四单元第14课普罗米修斯盗火同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共111分)1. （6分）加偏旁，变新字。区_ _ 由_ _ 甲_ _2. （8分）给多音字组词传 chun_zhun_似 s_sh_倒 do_do_血 xi_xu_3. （4分）选词填空。 （1）安然 猛然 听着这首歌谣，_间我想起童年时经历过的许多趣事。可是它不能_地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。（2）赶紧 赶快 请大家_上车，火车马上就要开了。我_叫开受窘的狗。4. （6分）看拼音，写汉字。huynjng pi q gnhnxn gnzng su zh_5. （2分）用成语替换句子中划线的语句。武警战士排着整齐的队伍，仰着头，挺着胸脯 ， 走过广场的主席台前。_老师的一席话，他真心实意地佩服。_6. （4分）给加下划线的字注音。抵押_惩罚_违抗_ 佩服_7. （4分）补充词语屈_投降 火_四起_ _不平8. （7分）给下列句子加上标点。普罗米修斯摇摇头_坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_9. （6分）查字典填空 “寓”字如果不认识，我们要采用_查字法；如果不理解它的含义要采用_查字法。用部首查字法先查_部，再查_画。字典里寓字的解释有：居住；住的地方；寄托，含蓄在内。“寓言”应选第_种解释，“公寓”应选第_种解释。10. （7分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。_离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。_刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。_等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。_出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。_又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。_到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。11. （3分）照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子刮刮（呱呱）叫八仙过海_打破沙锅_千里送鹅毛_12. （1分）根据提示写句子。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？照样子，用加下划线的词语写一句话_。 13. （6分）多音字组词脏zng_ 还hun_ 尽jn_zng_ hi_ jn_14. （6分）我会填。 （1）与_交 ，言而有_。 （2）_借问遥招手，怕得_不应人。 （3）树高_，_归根。 15. （8分）换偏旁，变新字很_ _ 饶_ _漆_ _ 坑_ _16. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的帐篷 _的心情 _的宴会_的同伴 _的生活 _的荒岛17. （6分）把下列词语中写错的字改过来。区寒温暖_ 气极败坏_ 违炕命令_绕恕罪过_ 严厉承罚_ 心很手毒_18. （4分）填上合适的词语。_的火焰_的生活_的铁链 _的夜晚19. （2分）选字填空悲伤 悲惨听到这个消息，他_地哭了起来。他从小就失去了父母，身世_。20. （5分）将下列句子改成“被”字句。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。21. （5分）按要求完成下列的句子。赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。（改成“被”字句）赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。（改成“把”字句）22. （5分）按要求，改写句子。那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。（缩写句子）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。（改为把字句）火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）二、 阅读题 (共2题；共19分)23. （9分）课内阅读火神不敢违抗_（kng kng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠_（hn kn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝_（q x）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏_（zhng zng）又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。（1）把括号里不正确的读音划掉。违抗_（kng kng）狠_心（hn kn）双膝_（q x）肝脏_（zhng zng）（2）找出普罗米修斯受到什么折磨得语句。24. （10分） 小溪的欢歌清晨，小街像一条流动的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。有的人担心上班迟到，气得厉声高叫;有的人要去车站接人，急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序!东去的，右边走，前边的，别停住!”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。 （1）写出短文中的比喻句。（2）老人是个怎样的人？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题；共111分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题；共19分)23-1、23-2、24-1、24-2、