北京市九年级上学期历史第二次质量检测（12月月考）试卷C卷

北京市九年级上学期历史第二次质量检测（12月月考）试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）伯利克里宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指（ ）A . 全体居民B . 全体成年居民C . 全体男性居民D . 全体成年男性公民2. （2分）从下表中可以提取到的正确信息是（ ）航海家派遣国家航行线路郑和中国明朝中国（刘家港）马六甲海峡印度洋红海沿岸和非洲东海岸麦哲伦西班牙西班牙大西洋太平洋印度洋大西洋欧洲都经过海上丝绸之路都有政府的支持都经过印度洋都获取了巨大的贸易利润A . B . C . D . 3. （2分）“明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。”这反映了日本明治政府进行改革的哪项举措（ ） A . 废藩置县B . 允许土地买卖C . 推行殖产兴业D . 提倡文明开化4. （2分）据统计：蒸汽机从发明到应用花了84年、电动机为65年、无线电为35年、雷达为15年；而第三次技术革命中的技术则多在10年以内，如原子能利用为6年、电子计算机为5年、晶体管为4年、激光器仅为1年。由此表明（ ）A . 科技进步日新月异，蒸蒸日上B . 科学技术转化为生产力的速度大大加快C . 教育是基础，教育发展与科技的进步具有十分密切的关系D . 科学技术促进了生产力发展，改变了人们的生活5. （2分）下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是（ ）史实结论共产党宣言发表马克思主义诞生巴黎公社革命第一次政治性的无产阶级革命运动1917年十月革命胜利打破资本主义国家一统天下的局面苏联解体社会主义运动失败A . B . C . D . 6. （2分）1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。下列关于美国南北战争历史意义的叙述，正确的是（ ）实现了国家的独立 是美国历史上的第二次资产阶级革命 废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍 为以后经济的迅速发展创造了条件A . B . C . D . 7. （2分）对第一次世界大战定位最恰当的是（ ） A . 正义战争B . 帝国主义争霸的侵略战争，非正义的C . 世界人民反法西斯侵略战争D . 帝国主义的PK8. （2分）19481984年，美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动，评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯（ ）领导美国人民推翻了英国殖民统治，实现了国家独立废除了黑奴制度，使黑人获得了自由颁布独立宣言，宣布了美利坚合众国的诞生维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍A . B . C . D . 9. （2分）下列是英国在近代科学与思想文化方面取得的成就,按其出现的先后排列,正确的是 （ ）牛顿建立力学理论体系莎士比亚创作哈姆雷特瓦特改进蒸汽机哈格里夫斯发明珍妮机A . B . C . D . 10. （2分）1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责，这反映出苏联在工业化初期（ ） A . 过分依赖外资企业B . 采取新经济政策的某些做法C . 实行“战时共产主义”政策D . 推行高度集中的经济政治体制11. （2分）近年来，美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。最近又在韩国部署“萨德”有进一步的行动。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（ ）A . 签署了九国公约B . 参加了巴黎和会C . 签署了凡尔赛和约D . 加入了国际联盟12. （2分）下列历史事实，与1929-1933年经济危机没有关联是（ ）A . 各国失业人口空前增加B . 意大利法西斯专政的建立C . 希特勒上台和纳粹党崛起D . “二战”的亚洲策源地形成13. （2分）有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是（ ） A . 面对经济危机的打击，美国罗斯福推行新政B . 面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C . 面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路D . 面对经济大危机的打击，德国走上了法西斯道路14. （2分）如图是2016年巴西里约热内卢第31届奥运会的会徽在历史上曾经有三届奥运会因故停办，分别是1916年第六届、1940年第12届、1944年第13届奥运会这三届奥运会停办的原因是（ ）A . 第一次世界大战的影响B . 第二次世界大战的影响C . 两世界大战的影响D . 经济大危机的影响15. （2分）雅尔塔会议的召开（ ） A . 宣告了反法西斯统一战线的建立B . 促成了欧洲第二战场的开辟C . 标志二战结束D . 加速了战胜法西斯的步伐16. （2分）二战后，美国登上资本主义世界霸主的宝座，到20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是（ ）信息化 全球化 多极化 军事化A . B . C . D . 17. （2分）原子能工业、电子计算机工业和激光工业逐渐成为战后美国国民经济中的支柱产业，这说明战后美国经济发展（ ）A . 科技含量高B . 起伏变化大C . 速度比较快D . 债务负担重18. （2分）2016年6月英国通过全民公投决定“脱欧”，英国“脱欧”对欧盟产生了极大的冲击。关于欧盟，说法正确的是（ ）A . 欧盟使欧洲重新取得世界主导地位B . 欧元是欧盟国家唯一合法货币C . 欧盟现己成为世界上最大的政治体D . 欧盟的前身是“欧洲共同体”19. （2分）20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是（ ）使苏联成为强盛的工业国 东欧各国大都曾照搬这一模式为苏联的解体埋下了隐患 极大地保护了农民的利益A . B . C . D . 20. （2分）“这是一块诞生过人类早期文明的大陆，殖民主义统治下灾难深重的大陆，黑色人居住的大陆，至今尚不富裕的大陆。”这块大陆上的大多数国家赢得独立是在（ ）A . 20世纪初期B . 第二次世界大战以前C . 20世纪五六十年代D . 十八世纪中期二、 综合题 (共3题；共60分)21. （20分）阅读下列材料，依据所学知识回答问题。材料一：回顾历史，17，18世纪英国先后两次引领人类历史发展的潮流。为炫耀其强大国力，1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会。主要内容是世界文化与工业科技，展现了英国技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二：我们不是没有顾念我们英国的弟兄。我们时常提醒他们，他们的立法机关企图把无理的管辖权横加到我们的头上。我们也曾把我们移民出这里和在这里定居的情形告诉他们。我们曾经向他们天生的正义感和雅量呼吁，我们恳求他们念在同种同宗的份上，弃绝这些掠夺行为，以免影响彼此的关系和往来。但是他们却对于这种正义和血缘的呼声一直充耳不闻。因此，我们实在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其它民族一样的态度对待他们：战即为敌；和则为友。任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权力去改变它或废除它，并建立新的政府。这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。材料三：中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化。甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。辛亥革命后南京国民政府的中华民国临时约法，基本思想精神是天赋人权、自由、平等、民主和法制。（1）材料一和所学的知识，从政治、经济和科技的角度分析英国能成功举办第一届世界博览会的原因。 （2）结合所学知识，指出材料二中文献的名称。概括这部文献的发表在当时起到的作用。 （3）依据材料三，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。中华民国临时约法的基本思想精神来源于启蒙运动，这场运动有什么意义？ （4）综合上述材料，世界历史对当今中国的发展有什么启示？ 22. （25分）经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。【苏联篇】材料一：宪法规定，苏联是工农社会主义国家。苏联的政治基础，是由于推翻地主和资本家的政权并建立无产阶级专政而成长和巩固起来的劳动者代表苏维埃。苏联的一切权力属于城乡劳动者，由各级劳动者代表苏维埃行使。苏维埃社会主义共和国联盟宪法【美国篇】材料二：如下图所示【中国篇】材料三：1978年12月，十一届三中全会在北京召开。这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长。【世界篇】材料四：如下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图（1）依据材料并结合所学知识判断，这部宪法应该颁布于哪一年？这部宪法的颁布标志着苏联什么体制的形成？（2）图是美国罗斯福新政期间兴办的公共工程，新政的核心和基础是什么？（3）结合所学知识，指出十一届三中全会后，中国走上了一条怎样的正确道路？（4）材料中“某品牌汽车”的生产主要说明了世界经济发展的什么趋势？（5）这一趋势将会产生什么积极的影响？23. （15分）经济发展始终都是摆在各个国家面前的难题。阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济发展的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界级最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。摘编自世界历史教师教学用书材料二：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。岳麓版普通高中课程标准实验教科书必修（）（1）请你结合所学知识指出，材料一中“美国联邦政府对经济干预”开始于哪一事件？根据材料一概括20世纪90年代美国经济发展呈现出哪些主要特征？ （2）根据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？结合所学知识说说为了实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？ （3）综上所述，美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、