人教版2020年中考历史一模试卷 C卷新版

人教版2020年中考历史一模试卷 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2016七上邵阳期中) 我国历史上的战国时期的起止时间是（ ）A . 公元前475年公元前221年B . 公元前472年公元前221年C . 公元前473年公元前221年D . 公元前474年公元前221年2. （2分） 下列帝王都是我国历史上有名的暴君，其中最早的是（ ）A . 隋炀帝B . 秦始皇C . 夏桀D . 商纣3. （2分） 三国鼎立局面形成的标志是（ ）A . 曹丕称帝B . 赤壁之战C . 刘备称帝D . 孙权称王4. （2分） (2019七下潮阳期中) 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2017七下龙华期中) “元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年，”这是宋代人在过哪一节日（ ）A . 端午节B . 元宵节C . 中秋节D . 春节6. （2分） 昆曲成为一个全国性的剧种是在（ ） A . 唐朝B . 宋朝C . 明朝D . 清朝7. （2分） (2016八上汕头期中) 南昌起义、秋收起义等武装斗争最重要的意义在于（ ）A . 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪B . 为建立国民革命军奠定了基础C . 中国共产党开始独立领导革命战争D . 确立了党对军队的绝对领导8. （2分） (2017九下回民期中) 以下事件发生的先后顺序是（ ）西安事变 卢沟桥事变 九一八事变 南京大屠杀A . B . C . D . 9. （2分） (2017深圳模拟) 下面这两幅历史图片反映的历史事件是（ ）A . 大跃进运动B . 社会主义改造C . 土地改革运动D . 人民公社运动10. （2分） 提出我国改革开放基本国策的伟人是（ ）A . 毛泽东B . 邓小平C . 彭德怀D . 江泽民11. （2分） (2018临沂) 下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是（ ）A . 位于大河流域B . 位于亚洲大陆C . 四面邻近海洋D . 处于内陆盆地12. （2分） (2017九上九台期中) 法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念（ ）A . 巴黎人民攻占巴士底狱B . 人权宣言的发表C . 法兰西第一共和国的成立D . 法兰西第一帝国的成立13. （2分） 关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述，错误的是（ ）A . 是自上而下的资产阶级改革B . 废除了农奴制C . 保留了大量的封建残余D . 促进了资本主义发展14. （2分） (2017湛江模拟) 英国前首相丘吉尔曾宣布：“苏联的危险就是我们的危险，也是美国的危险，正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。”此材料说明（ ）A . 凡尔赛华盛顿体系的建立B . 建立世界反法西斯同盟的重要性C . 一战给人类带来巨大的灾难D . 日本偷袭珍珠港导致二战的全面爆发15. （2分） 有人概括第二次世界大战后美国经济发展的原因是“基础殷实,决策正确,动力巨大,高新技术”。下列说法不能印证以上结论的是（ ）A . 第二次世界大战后美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场B . 加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展C . 政府采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境D . 第二次世界大战后西欧、日本的崛起,形成对美国经济霸主地位的挑战二、 解答题 (共4题；共63分)16. （16分） (2016七上抚州期中) 阅读材料，回答问题。材料：学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。（1） 上述材料选自_，这一著作记录了_的言行。（2） 上述材料是什么时代的人物？他的主要成就表现在哪几方面？（3） 材料中包含了他的哪些有益的教育思想？（4） 这些思想对你的学习有什么启迪？17. （12分） (2017娄底模拟) 思想解放是社会变革的先声，与社会实践互动，照亮社会前行的每一步。（1） 【智者光芒】有人将“先秦时期”和“近代时期”视为中国历史上两次重要的社会大转型。每一次转型都闪耀着智慧的光芒。根据提示填写下列人物卡片他是春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他是_，他学说的核心是：_。他是中国近代著名的维新思想家，他提出：“变者，天下之公理也。”他是_，主要贡献：_。（2） 【变革先声】思想变革促进社会进步。有学者称：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”从思想文化角度而言，哪一历史事件最能够说明“18世纪的欧洲是法国的欧洲”？写出在它的影响下，欧美发生的资产阶级革命各一例。（3） 【正道沧桑】电视系列片正道沧桑社会主义500年，展示了社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国实践到多国发展、由一种模式到多种模式的发展规律。依据材料按要求在下列空格中填写相应内容。1848年由空想到科学诞生标志：_发表1917年由理想到现实俄国_革命1918年来到中国_是中国传播马克思主义的先驱（4） 【理论升华】“（20世纪）一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变。第一次是辛亥革命第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立第三次是开创改革开放的伟业”理论是实践的先导。中国近代以来的三次社会巨变都是在先进思想的指导下实现的。请指出三次巨变的指导思想分别是什么？18. （15分） (2018九上周口期末) 阅读材料，回答下列问题：材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。川教版世界历史九年级上册材料二：郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。历史教师教学用书七年级下册（1） 材料一中“思想文化的巨人”有哪些人？（列举三位）他们的作品集中体现了什么精神？ （2） 结合材料一分析新航路的开辟有哪些重大意义？ （3） 郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路，对明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果，试说说产生这种结果的原因。 19. （20分） (2018九上惠安月考) 阅读材料，完成下列要求。材料一：一个民族要崛起，需要三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变摘自大国崛起的文化准备材料二：这场革命导致整个欧洲封建势力的恐慌，他们和英国迅速走近，组建了一个同盟共同反对这个国家。在生死存亡的关键时刻，拿破仑这个救星出现并最终拯救了这场革命。所以拿破仑经常骄傲地宣称：“我就是革命，就是革命之子！”摘自（美）威尔杜兰世界文明史材料三：“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家摘自【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史（1） 根据材料一，指出近代以来影响人心改变的重要史实？ （2） 材料二“这场革命”指什么历史事件？根据材料二并结合所学知识概括拿破仑为什么宣称自己是“革命之子”？ （3） 根据材料三指出日本新领导人提出了一个非凡的改革方案指的是什么事件？结合所学知识分析该事件对日本产生了什么积极影响？ （4） 综合上述材料谈谈一个国家的崛起需要哪些条件？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 解答题 (共4题；共63分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略