整式的加减单元测试题(2016.11.25)

上传人:gbs****77 文档编号:10842590 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:4 大小:250.35KB
返回 下载 相关 举报
整式的加减单元测试题(2016.11.25)_第1页
第1页 / 共4页
整式的加减单元测试题(2016.11.25)_第2页
第2页 / 共4页
整式的加减单元测试题(2016.11.25)_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
通江二中七年级周练试题整式的加减单元测试题(2016.11.25)(命题人:刘仕平)一、填空题1、如果为四次三项式,则_。2、若则 。3、如果,且,那么C=_。4、把多项式:去括号后按字母的降幂排列为_。5、关于、的单项式,与是同类项,它们的合并结果为_。 6、如果一个三位数的个位数字是,十位数字比个位数字少2,百位数字是个位数字的2倍,那么这个三位数是 ;(化简结果)。7、如果关于、的多项式,存在下列关系则m=_,n=_,k=_。8、如果,那么=_。 9.已知,计算:112+122+132+192= ; 10、已知,那么_,_。2、 选择题11.下列方程中,是一元一次方程的是( )A、B、 C、 D、12.若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是( )A、 B、 C、 D、13.在代数式中有( )A.5个整式 B.4个单项,3个多项式C.6个整式,4个单项式 D.6个整式,单项式与多项式个数相同14.如果与是同类项,那么代数式的值为( )A、0 B、-1 C、+1 D、115.如果,则等于( )A、2M-N B、2M-3N C、3M-2N D、4M-N16.将代数式写成的形式正确的是( )A、 B、C、D、17.如果的值为7,则的值为( )A、 B、 C、 D、答案不惟一18.如果,则的值为( )A、14 B、2 C、44 D、不能确定19.的值是( )A、3 B、1 C、1或3 D、不能确定20.商场七月份售出一种新款书包a只,每只b元,营业额c元,八月份采取促销活动,优惠广大学子,售出该款书包3a只,每只打八折,那么八月份该款书包的营业额比七月份增加( )A、1.4c元 B、2.4c元 C、3.4c元 D、4.4c元21.一件工作,甲单独做x天完成,乙单独做y天完成。如果两人合作,各自可提高工作效率20%,那么两人合作完成这件工作的时间为( )A、 B、 C、 D、22.如图,M、N是表示两个曲边形的面积,那么( )A、MN B、MN C、M=N D、无法确定23.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是: ,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是( )A、1 B、2 C、3 D、424.已知:有最大值,则方程的解是( )三、计算题25.(1)(2)(3)(4)三、解方程26.(1) (2) (3)(4)四、化简,求值题27.,其中,。28.且求的值。29.如果,求:的值。30.化简求值:,其中,31.已知,求多项式的值32.化简求值:,其中,5、 解答题33.某同学做一道数学题:已知两个多项式、,计算 ,他误将“ ”看成“”,求得的结果是,已知,求的正确答案34.(1)在2005年12月的日历中(见图),任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个为 a,则用含 a的代数式表示这三个数(从小到大排列)分别是 。(2)连续的自然数1至2006按图中的方式排列成一个长方形阵列,用一正方形框出16个数(如图)图中框出的这16个数之和是 。在上图中,要使一个正方形框出的16个数之和分别等于2000、2006,是否可能?若不可能,试说明理由。若有可能,请求出该正方形框出的16个数中的最小数与最大数。日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 8 9 10 11 12 13 14 4 5 6 7 8 9 10 15 16 17 18 19 20 21 11 12 13 14 15 16 17 22 23 24 25 26 27 28 18 19 20 21 22 23 24 29 30 31 32 33 34 35 25 26 27 28 29 30 31 36 37 38 39 40 41 42 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 20064
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!