引号练习题

双引号的作用1表示直接引用。 2表示特殊含义。 3表示着重强调 4表示特定称谓。 5表示否定和讽刺一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来.行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。实例：1、“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！（草地夜行）这里有两个“要记住革命”，第一个用了引号，是引用老红军说过的话；第二个没用引号，是表示“我”的决心。2、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。（表示直接引用，引用了古人说的一句话。）二、表示特定的称谓。指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。实例：1、号称世界屋脊的青藏高原，有两个世界之最.（“世界屋脊”一直用来特指青藏高原）2、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（放风筝）句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。又如：蚕儿要“上山”了。（春蚕）三、需要突出强调的部分。指一句话中需要着重强调的对象。实例：他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。（表示强调论述，突出人物的节俭。）四、表示讽刺或否定的意思。指对所表述的内容加以否定和讽刺。实例：1、你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。（表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。）2、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（革命烈士诗二首）这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。五、具有特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。实例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）练习1、有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”（）2、人们都说：“桂林山水甲天下。”（）国内外的团体和个人都可以捐款，来参与“保护母亲河行动” （）。3、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）4、父亲教我在石板上甩出“糖风”来，那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。（）5、罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”（）6、说“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）7、从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净8、小孩不慌不忙地回答：“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”（）9、说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（）10、望着我们疑惑的申请，父亲坚毅地说;”我们去开垦一块新的菜地！（）11、父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。 （）12、亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个十磅重，一个一磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的十倍。”（）13、爸爸对妈妈说：“鬼子又扫荡了。”（）14、“福利工厂”，原来他是个聋哑人。（）15、“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋为游击队传送情报的？（）16、望着这一片贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能唱出来吗？”（）17、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 （）18、人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”（）19、“你真专心哪！”我忍不住轻声对他说。（）20、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （）21、有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”（）22、罗丹自己端详了一阵，却皱着眉头，说：“啊，不！还有毛病左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。（）23、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（）24、父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！（）25、他们之间“水火不相容”。 （）26、茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”（）27、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 （）28、我把那个女孩的话写给他：“鱼游到你的纸上来啦！”（）29、真是“舟行碧波上，人在画中游”。 （）30、他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”（）31、父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。” （）32、青蛙的眼睛对静止的东西“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。 （）33、“哟，鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。（）34、“好骄傲的年轻人。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！（）35、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。 （）36、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 （）37、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）38、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。 （）39、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。 （）40、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（）41、散文的重要特点是“形散而神不散”。 （）42、黄河近2000年的表现令人大吃一惊.（ ）43、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮. （ ）44、鬼子来扫荡了. （ ）45、爸爸一定送你一顶蓝盔( ）46、我看见了雨后春笋的画面. ( )47、荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉. ( )48、大家采集茅茅针. ( )49、说认识，其实我并不理解他. （ )50、说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界. ( )51、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花. ( )52、他在学校念书的时候，同学们就称他为辩论家. ( )53、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是水火不相容.( )54、百舌鸟和金黄鼠是一对好朋友. ( )55、号称世界屋脊的青藏高原，有两个世界之最. ( )56、那鸟有天堂的确是鸟的天堂. ( )57、巨人竖起一块禁止入内的告示牌.（ ）58、家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语. ( )59、人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术. ( ）60、让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！（ ）61、如果你是未经登记的陌生人，你是无法进入的. （ ）62、飞船上有一批特殊乘客植物的种子. ( )