幼儿园大班月重点安排

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资源描述
幼儿园大班月重点安排九月份目标健康:1、认识几种常见药品的名称及作用。2、有简单安全饮食的意识。3、知道水果有营养,要常吃水果。4、练习脚的各种基本动作及快速爬行的动作,锻炼脚部腿部肌肉。科学:1、对地图感兴趣。2、认识几种常见标志,知道其意义。3、能用一一对应比较的方法,将不一样多变成一样多。4、认识面值为1元、五角、一角的硬币。5、感知6以内的数语言:1、感受唐诗的韵律美。2、能大胆、清晰地介绍自己的幼儿园和熟悉场所。3、学习欣赏儿童文学作品体会角色语调情感,大胆发表自己的见解。艺术:1、能听辨不同音高、快慢等,并用动作表现。2、感受歌曲A-B-A的三段式结构。3、积极尝试用不同种类的工具作画。4、运用随意折叠、涂色块等方法表现物品。社会性:1、了解几个国家的著名建筑特色和风土人情。2、感受家乡的美丽,萌发爱家乡的情感。3、乐意与同伴交往,体验一起游戏的乐趣十月份目标科学1知道沙、水等常见物质的特征及用途。2、了解声音的来源和颜色的变化。3、认读1-5的数字。 4、能运用多种感官,有目的、较持久地观察事物的一般特征。5、能根据观察、比较,分析男女性别的异同点。健康 1、乐于参加体育活动 。2、能听信号变换简单队形,会做模仿操或徒手操,动作协调自然。 3、知道护眼护齿的卫生保健常识 4、练习走平衡木以及在有间隔的物体上行走5、知道身体主要关节及作用,懂得保护关节的重要作用。语言1养成有礼貌倾听他人讲话的习惯。2、在集体环境中能礼貌,大方,自然地用普通话与人交流。3、知道老师工作的辛苦和爱老师4、能用完整的语言描述和成人之间的关系。5、尝试仿编短小的儿歌。艺术1、乐于参加各种形式的音乐活动,表演大方、自然。2、会听前奏、间奏,能演唱不同节拍、不同性质的歌曲,演唱时姿势正确,吐字清楚,音调准确。3、发现周围生活中美好的事物,能感受其中的美。4、认识并使用简单的美工材料。5、能用简单的线条学画自画像。社会性1、热爱祖国、热爱家乡。 2、愿与同伴合作,互相谦让、友好地相处。 3、了解家庭成员在家的劳动十一月份目标健康:1、会立定跳远、肩上挥臂投物,会连续拍球。2、学习使用筷子,愿意尝试多种食物。3、能正确漱口、洗脸、擤鼻涕,有饭前便后洗手、早晚刷牙的习惯。4、树立自己照顾自己的意识,学会自理。5、愉快的参与游戏,不怕困难。6、能听信号变化的走和跑。科学:1、关注周围事物的变化,有探究的欲望和行为。2、会区分长方形、半圆形等常见图形,并说出名称和特点。3、知道5以内数的形成。4、学习手口一致的点数。5、巩固认识长方形、正方形、三角形、半圆形等常见图形。语言:1、喜欢并能独立看图书,能边看边讲画面的主要内容。2、能较清楚地讲述图片的主要内容或描述熟悉事物的主要特征。3、学习按事物发展的顺序给图片排序艺术:1、体验2、4拍子的旋律。 2、分辨声音的异同,增加对不同声音的敏感者性。 3、喜欢欣赏各种美术作品和小制作,能发现其中的美,并乐意表达。 4、会用单线平涂的方法画画,能区别冷暖色。社会性:1、知道关心,爱护自己周围的环境 2、了解自己与同伴的不同,认识并接纳自己的性别,有自信心。 3、让幼儿心中怀有美好的愿望,热爱生活,热爱生命。十二月份目标健康:1能较协调灵敏地做不同类型的钻、爬、攀登、跳跃动作。2、遵守游戏规则、爱护公物、有集体意识。 3、在各种活动中,学习保护自己。 4、了解并遵守基本的交通规则。科学:1理解5以内相邻数的含义。2、能按1-2种规律排序。3、会区别5个物体的长短、粗细、高矮。4、学习10以内的顺数。5、培养不如按寒冷的勇敢精神。6、初步培养遵守,欣赏不同人种的的情感 7、初步了解国花的意义语言:1、能复述2-3个简单故事。 2、能用较连贯的语言讲述人们过圣诞节的情景,引导幼儿积极大胆的表达自己的愿望。 3、引导幼儿注意周围的文字,激发幼儿对汉字的兴趣艺术:1激发幼儿对祖国传统文化的热爱之情。 2、能把自己感受到的事用唱歌、韵律动作节奏乐加以表现。3、会使用2-3种打击乐器,能听指挥为熟悉的儿童歌曲和乐曲伴奏。社会性:1、培养幼儿热爱和平的情感。2、感知不同人种有不同颜色的头发。 3、能独立选择玩具、材料和伙伴。 4、熟悉自己生活的社区,了解周围人们工作的性质和作用。7
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