四川教育版2020年历史学业水平考试模拟试卷A卷

四川教育版2020年历史学业水平考试模拟试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”？（ ）A . 但丁B . 达芬奇C . 莎士比亚D . 伏尔泰2. （1分）这是一场要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这场运动是（ ） A . 新航路开辟B . 工业革命C . 文艺复兴D . 新文化运动3. （1分）以下史实，跟哥伦布无关的是（ ） A . 相信地圆学说B . 横渡大西洋到达美洲C . 完成环球航行D . 受西班牙王室资助4. （1分）下边漫画反映的政体是（ ）A . 君主立宪制B . 君主专制C . 民主共和制D . 人民代表大会制5. （1分）法国国庆日是7月14日，这是为了纪念1789年法国资产阶级革命中（ ） A . 人权宣言的颁布B . 巴黎人民攻占巴士底狱C . 纪念巴黎公社的建立D . 拿破仑建立法兰西第一帝国6. （1分）“他通过政变夺取政权，登上皇帝宝座；他具有非凡军事才能，征服了许多国家而成为欧洲霸主；他主持编制的法典，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。”引文中的“他”是（ ）A . 达芬奇B . 哥伦布C . 华盛顿D . 拿破仑7. （1分）改变人们的宇宙观，动摇基督教会宣扬神创世界的理论基础，是近代自然科学诞生的重要标志的学说是（ ） A . 太阳中心说B . 生物进化论C . 天体运行论D . 相对论8. （1分）下图是美国自由女神像，她左手紧握独立宣言。对这部宣言的说法正确的有（ ） 宣告北美13个殖民地脱离英国独立宣布一切人生而平等受到法国大革命的影响痛斥了英国殖民统治A . B . C . D . 9. （1分）明治维新后，柳生家族的一郎卖了土地到工厂工作，二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有（ ） 废藩置县 允许土地买卖 鼓励发展近代工业 提倡文明开化。A . B . C . D . 10. （1分）根据片段推断，此人是（ ） 观察苹果落地 确立了万有引力定律 建立了完整的力学理论体系A . 牛顿B . 爱迪生C . 爱因斯坦D . 达尔文11. （1分）19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各地。对上述材料理解最准确的是（ ） A . 美国人发明了内燃机B . 机器的噪音影响了人们的生活C . 内燃机推动了工业生产D . 内燃机推进了农业机械化12. （1分）“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指（ ）A . 水力B . 风力C . 电力D . 煤炭13. （1分）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”最终引爆了“火药桶”的“火星”是（ ）A . 三国同盟建立B . 三国协约建立C . 萨拉热窝事件D . 凡尔登战役14. （1分）1922年，苏俄的农民在完成了固定粮食税之后，把剩余粮食运到苏俄国内的集市上去出售，结果是行为合法，没有人干预。这是因为苏俄推行（ ） A . 农业集体化运动B . 国家干预经济政策C . 垦荒运动D . 新经济政策15. （1分）1931年，在美国纽约州的一所小学里，有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明（ ） A . 罗斯福新政没有效果B . 美国人的生活方式与中国人不同C . 美国即将爆发经济危机D . 经济危机使美国人民生活极其艰难16. （1分）苏联在全球工业产值所占的份额由1921年的1.5上升到1939年的10。这种变化说明（ ） A . 战时共产主义政策作用突出B . 苏联对外贸易发展迅速C . 勃列日涅夫改革的效果明显D . 社会主义建设成就显著17. （1分）1949年4月，英国加入北大西洋公约组织；随着欧洲经济高速发展，1973年，英国加入欧洲共同体；1993年，欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟；随着世界经济和英国自身的发展，2016年，英国决定退出欧盟。这些表明，影响英国决策的决定因素是（ ）A . 外国影响B . 民族矛盾C . 意识形态D . 国家利益18. （1分）雅尔塔会议中决定成立，旨在维护国际和平与安全的国际组织是（ ） A . 国际反法西斯联盟B . 世界贸易组织C . 联合国D . 欧洲联盟19. （1分）从1948年到1951年，西欧得到了数额巨大的“援助”，受援助国GDP从1948年到1952年底增长了25%。与此有关的是（ ） A . 联合国的援助B . 杜鲁门主义的出台C . “北约”的成立D . 马歇尔计划的实施20. （1分）电力和自动化技术集团ABB公司的总部设在瑞士，总部只有工作人员100多人，而在全世界150多个国家和地区建立附属机构和企业，并雇用了20多万人，生产销售遍及全世界。这反映出世界经济发展趋势是（ ） A . 区域化B . 制度化C . 多极化D . 全球化二、 非选择题（共30分） (共4题；共30分)21. （8分）世界历史潮流浩荡，国际局势风云变幻。阅读下列材料，回答问题。 材料一：15，16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。吴于廑世界史总序材料二：从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即政治革命、工业革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。世界史近代史稿材料四：图一德国向英国提出挑战（漫画）图二：第二次世界大战后世界格局演变示意图（1）根据材料一和所学，“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件？材料一所述的社会经济的“根本变化”指的是什么？ （2）根据材料二和所学，当时欧洲“政治革命”的主要任务是什么？1763年到1914年间，两次工业革命不仅给欧洲，而且给全世界都提供了巨大的推动力，使人类先后进入什么时代？哪一著作的出版被誉为“生物科学的一次伟大革命”？ （3）材料在中日本的“社会变革”指的是什么？根据材料三，简述这次“社会变革”的背景。从经济、社会生活两方面举例说明，日本在“变革”中是如何促进资本主义的发展的。 （4）材料四的图一反映了当时怎样的危急形势？危机之后形成了怎样的世界格局？根据图二，简述第二次世界大战后世界格局演变过程。综合上述材料，概括影响国际局势风云变化的主要因素。 22. （7.0分）阅读材料，完成下列要求。材料一：领土重划德国疆界，阿尔萨斯洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采。军事莱茵河东岸50千米内，不得设防，禁止德国实行普遍义务兵役制。赔款由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数。殖民地德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。材料二：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。【德】曼弗雷德马伊世界历史材料三：这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。摘自新华网人类命运共同体：中国方案激荡世界（1）阅读材料，请分别写出条约的名称。以两个条约为主重建了怎样的新国际秩序？ （2）依据材料请写出美国为“制止共产主义的扩张”而推行的政策。该政策导致了怎样的国际格局？ （3）依据材料，为构建新型的国际关系，中国提出了什么方案？你认为如何实现“”中国方案？ 23. （8.0分）人类历史上曾发生过多次技术革命。阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主，到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。材料二：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。材料三：这次的科技革命主要在原子能，航天技术，电子技术，生物工程等倾情展开。岳麓版世界历史九年级下册（1）材料一中的“它们”指什么？在战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是哪一变法？变法中对“废除了旧制度”起了决定性作用的具体措施是哪一项？ （2）材料二中的工业革命将人类带入了什么时代？ （3）材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况？爱因斯坦提出的什么理论成为利用原子能的理论基础？ （4）从以上三则材料的内容中，我们得到什么启示？ 24. （7.0分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。 探究活动一 世界政治格局的变动材料一：探究活动二 世界经济格局的变迁材料二：西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。摘自1971年美国总统尼克松的讲话探究活动三 对全球化的认识材料三：全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践（l）材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？【答案】凡尔赛华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（1）“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？ （2）依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。 （3）你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（共30分） (共4题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、