北师大版2019-2020学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷A卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分）根据考古发掘，我国境内已知的最早人类是（ ） A . 蓝田人B . 元谋人C . 北京人D . 山顶洞人2. （3分）周口店北京人遗址中的“猿人洞”将重启大规模保护性发掘，在此次发掘中不可能被发现的是（ ） A . 北京人化石B . 用火遗迹C . 大量陶器D . 大量石器3. （3分）“1929年12月2日，中国考古学者裴文中在周口店龙骨山里，发掘出第一个完整的头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（ ） A . 古猿B . 元谋人C . 北京人D . 山顶洞人4. （3分）北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看下图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡原始居民D . 河姆渡原始居民5. （3分）我国原始人类建造的房屋令人惊叹，假如你是距今约7000年长江流域的原始居民，下列生活中不可能出现的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）央视热播纪录片舌尖上的中国，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡居民D . 河姆渡居民7. （3分）祭祀祖先是中华民族的传统习俗，每年清明节，为了纪念人文初祖，海内外华人华侨都会来到他的陵前来祭祀。这个“他”指的是（ ）A . 尧B . 舜C . 黄帝D . 禹8. （3分）有一个游戏叫“轩辕圣战录”，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败蚩尤。这场圣战发生在（ ） A . 牧野B . 涿鹿C . 巨鹿D . 官渡9. （3分）传说中治水有功的英雄是（ ）A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹10. （3分）我国原始社会终结，奴隶社会开始的时间标志是（ ） A . 一万八千年B . 七千年C . 四五千年D . 公元前2070年11. （3分）观察图，请判断和处所应填写的内容是（ ）A . 分封、桀B . 宗法、纣C . 禅让、启D . 推选、启12. （3分）“公天下”变为“家天下”反映出我国古代一项政治制度的出现。这一制度是（ ） A . 世袭制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制13. （3分）如图反映了西周时开始实行的（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 世袭制14. （3分）下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册封而铸。它属于（ ） A . 酒器B . 食器C . 乐器D . 礼器15. （3分）有一天，王华去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是（ ）A . 隶书或小篆B . 大篆或小篆C . 隶书或大篆D . 甲骨文或金文16. （3分）图1、图2所示，均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。 通过这些文物，可以推测春秋战国时期历史信息是（ ） A . 铜质农具在农业中普遍使用B . 战国时期诸侯国之间战争频繁C . 战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D . 各诸侯国变法图强17. （3分）下列青铜器，记录周兴商亡战争的青铜器是（ ） A . 三星堆青铜面具B . 利簋C . 毛公鼎D . 四羊方尊18. （3分）中华姓氏源远流长，以国为民的现象往周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等，这一现象普遍出现是缘于（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制19. （3分）曾经在城濮大战中大败楚国，做了中原霸主的是（ ） A . 齐桓公B . 宋襄公C . 秦穆公D . 晋文公20. （3分）春秋战国时期，湖南隶属于哪一诸侯国管辖（ ） A . 楚B . 晋C . 燕D . 齐二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)21. （14.0分）制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题: 材料一:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料二:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是谓大同。今大道既隐天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。材料四：秦朝时全国共设三十六郡,每郡有守(相当于省长)、尉(相当于防区司令)和监(相当于监察专员)各一。郡下设县,万户以上大县设“令”;不足万户小县设“长”（1）材料一反映了什么制度?这种制度的特点是什么? （2）材料二中的“天下为家”涉及什么制度? （3）材料三体现了哪一制度?这一制度施行的目的是什么? （4）据材料四,指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度? （5）据以上材料和所学知识分析,远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么? 22. （12分）阅读下列材料，回答问题。 图1记有日食的甲骨文图2鲁迅曾评价史记：史家之绝唱，无韵之离骚。（图为史记书影）图3荷马史诗相传为盲诗人荷马在民间口头文学的基础上加工整理而成。（图为奥德赛故事瓶画）（1）图1至图3呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点？ （2）结合所用知识，图1反映的内容有什么历史价值？图2和图3的作品在记述风格上有什么相似之处？ 23. （14.0分）阅读下则材料： “罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘（今山东境内），曰齐。”（1）上面材料反映了西周的什么制度？目的是什么？ （2）这种制度产生的四个等级（从高到低）分别是什么？ （3）被分到各地的诸侯有什么权力和义务？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、