考试反思1000字

考试反思1000字月考反思集锦1、经过了一个月的学习，我们迎来了期中考试，在这次考试中我从30名进步到23名。我还是对这次成绩不满意，所以我对这次的考试进行了一次反思，想知道，就往下面看吧!语文：我的语文比上一次进步了，可我并不是很高兴，这次的语文卷子很简单，我考得高，别的人也一定考得高，语文的选择题扣了六分，语文老师说：“选择题错的很多，分数一定考得不高，要考高分，选择题应该全对。”老师这句话深深印在我的脑海里。今后考试争取选择题不错。数学：卷子刚发下来，我考了100多分，原因大概是因为我把计算机再算了一遍，应用题验算了一遍，今后考试我要细心，争取考得更好。英语：我英语只考了94分，这个分数我觉的很不理想，我平时考试差不多考一百多分，而这次考了94分，原因是检查卷子的时候没有检查清楚吧，下次月考，我要突破这个成绩。政治：我这次考试达到了尖子，我没有拖后腿，我的非选择题有一题书上有，我没有翻书，还有一题只答了一半，没有答全面。今后我多从书上找答案。历史：我得了满分，希望我以后政史都拿满分，让政治、历史老师无话可说。今后我要针对我的缺点制订适合我的假话，好期待下一次月考。2、吸取了第一次月考的教训后，我们紧张的迎来了第二次月考，为了这一次的考试，大家都作了充足的准备。语文这次考试，我吸取了上次考试的教训和经验，在阅读上多下了很多功夫，读了五遍文章才开始动笔，功夫不负有心人哪，这次终于考了100分，比上次进步了20多分，我下次要继续努力，因为没有最好，只有更好!数学虽然这次数学我考了115分，但是我还是得批评一下自己的粗心大意，在填空的最后一题，明明有两种答案，我却只算了一种答案就没算了。唉!俗话说“粗心吃大亏”，我这粗心的毛病什么时候能改改呀!在下次考试的时候，我可不要再这样了。英语这次英语我考得很不好，只考了93分，比别人少了20多分!都怪我，考试前根本不复习，卷子只用40分钟就写完了，还不检查，真是得不偿失了!我以后一定不能再犯这样的大忌，要多复习，多检查，在下次的月考中取得好成绩。政史这次政史考得还不错，因为我考前认真复习了的，再加上吸取上次的经验，我取得了历史满分，政治38分的成绩，但我不能太骄傲了，因为这次卷子比上次要简单一些，我要再接再励!这次考试总体成绩还不错，希望下次能取得更好的成绩!3、期中考试考完了，我总结了一下自己出错的原因。语文语文这次考得还可以108分。但仍有许多不该错的。比如古诗“我言秋日胜春朝”，我居然写成了“我言秋日胜春胜”，这可是两分啊，现在后悔也来不及了，怪谁呢?终究不还怪自己没用心，写完之后就玩去了，连卷子看都没看。唉!下次考试我一定好好检查。数学这次数学考试最高分116分，而我却只得了106分，和最高分相差10分，10分!什么概念!拿到卷子之后，我仔细看了看卷子，有一题让我气得想撞墙，我的试卷上明明填着A，而我的答题卡上却写着B，看来，我该去配个眼镜了。英语英语考试呀，别提了!我居然只得了94分，卷子刚发下来的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的英语卷子吗?当我清楚的看到卷子上写着我的名字的时候，我的心顿时凉了大半截，问题出在哪儿?还是老问题写完之后没检查!历史我的历史这次得了39分，还差一分就得到40分了，后悔，后悔有什么用?错误全是自己造成的，下次努力就好。政治政治这次考得不好也不坏，34分。问题就是非选择题。我的结论是：下次再也不偷懒了!为什么这么说呢?那天，卷子发下来时，老师让同学把正确答案抄到黑板上，当她抄到我错的那一题时，我看了看黑，那题的正确答案只比我的答案多一句话，而这一句话就在书上的我的答案的下面一句，当时我为了偷懒，没写那一句!我下次一定不偷懒了!最后，我以381分的成绩排在了第12名。我总结出来了一句话：考试要仔细检查，切记，不要偷懒!4、第二次月考来临了，对某些同学来说这次月考很重要。第一天，我们考语文和数学。上午考语文，我十分认真，把字写到最好，全面的回答问题。下午考数学，打开卷子，我就找计算题，我认为先易后难，先把计算选择和填空，当我把整个卷子做完后，我又仔仔细细的检查了一遍。第二天要考英语。考英语了，我并不是很有自信，因为我并没有集中注意力听英语老师讲课，所以做到最后有一些吃力。接下来是思品和历史。这两门我很用心。成绩出来了。语文94分，数学110分，英语100分。思品38分历史33分。总体来说，还是第一次考得好，继续努力吧!5、我校在十一月八号至九号进行了一次期中考试。第一天，星期四考语文和数学，上午考语文，下午考数学。第二天，星期五考政治、历史和英语，先考英语，然后再考政治和历史。这次期中考试语文和往常一样的，120分的卷子，而我只考了90分，我上次语文只考了86分，虽然这次一次分数没有上一次高，但是我并没有进步，因为上次语文最高分数是90，而我只考了86分，虽然这一次分数比上一次高但我并没有进步，因为上次语文最高分是90分，相差了10多分，所以这一次语文没有考好，考好的主要原因是因为阅读扣的分太多了，还有一题的设计问题，因为我忘了打问号，所以扣了两分，我真不细心呀!数学也是一百二十分的卷子，不过这次数学我有一点点进步。光看分数上次我考了一百分，而这次我考了105分，从这次看出我进步了5分。上次最高分是115 分，我考了100分，相差15分，这次最高分是116分，而我考了105分，相差11分，缩短了4分。这一次有一题，是数圆圈，我去找它的规律，却没有想到是第6个，而我写的是第n个，所以扣了3分，我真的老花眼了。英语真是考得太差了，总分是120分，而我却只考了89分，上次我考了一百分。相差了11分，这次的听力部分最后一题我根本没有听清楚，就已经放完了，还有一题，看起来像铅笔盒有像橡皮擦，于是我写铅笔盒或橡皮擦，结果还扣了分，还有一个连词成句，在前文都可以找到的，我居然写错了，真不该呀!我的政治、历史都考了37分，上次我的题政治考了35分，相差2分。这次历史有一题非选择题多写了一个时间就扣了分，选择题我想了一下，本来选的是对的，可是我检查时又感觉不对，所以改了，所以错了，政治扣了3分是因为我答的类容不够明确，不够详细。通过这次反思，我一定加把劲努力考进前十名，加油!6、上次月考的成绩是：语文72分，数学74分，英语105分，政治33分，历史37分。这次月考的成绩是:语文94分，数学101分，英语89分，政治35分，历史37分。从这两次的成绩来看语文.数学.政治.历史成绩上升了，唯独英语下降了。为什么语文.数学.政治.历史成绩上升了，而只有英语下降了呢?我认为：我第一次的语文.数学.政治.历史考差了，所以平时上课就努力些，认真些，而英语恰好相反，认为第一次考好了，第二次不努力就能考好。每回要背英语的地方我总想托，拖到最后的那天期限才背，几乎每天都在背昨天老师布置英语书上要背的地方，压根就不会想到先把老师没教的预习或先背了。这次月考英语的综合型题目较强，特别是阅读理解和完形填空大多数学生做的一塌糊涂，出错太多。历史卷子上我错的题目，书上其实都找得到，而且错的题目都还是刚学的，可为什么还会错呢?还是不太了解书本?又或者是根本就不懂?政治那就错得更冤了。明明写的是不正常，可后来又改成了正常，你说冤不冤啊?数学卷子最后一题老师明明就讲过了三四遍了，可就是因为没时间计，不然数学就能考105分了。语文基础部分不及格，看来我的语文基础没打好啊!经过这次月考，我发现你只要平时努力了，加上考试的时候不紧张，那么你考试的成绩绝对比那些不努力的人好。7、这次期中考试虽然不差，但我没怎么高兴，因为我的英语只考了九十多分，和上次相比，相差很多，而且这次卷子很简单，很多五六十名的都冲了上来，我怕会被甩下去。政治比上次下滑两分，历史没进步，年级总排名也没进步。英语要是单项选择全对，我就可以打优生，后面的看图写单词有一个真是太坑爹了，哪有这么大的橡皮擦!还有阅读的一题，让你回答这一家有多少人，我数来数去，(这里面的人物关系有点复杂)数错了。我把他爷爷或奶奶数掉了。语文失分比较严重的是选择题和作文，选择题的病句让我左右为难，到底是哪句，好像都有点错，又都对。最后一题我没看懂题，也错了。作文老师说三十五分及格，我刚过及格线一分，多危险!这次语文很出乎意料，平常考，连八十分都没考到，这次居然考了个九十，可能是太简单了，不过、有进步!数学就是有一些小地方缺斤少两，都多多少少扣了点分。历史选择题应该不错，可我偏偏错了一体，第十题问百家争鸣的原因，我想：百家争鸣应该是诸子百家间相互争论，辩驳。我看c选项答案差不多，就选了，没想到离正确答案差很多。政治的非选择题，分扣的有点多，都是答案不完整扣得分。我要继续加油，千万别掉下去了!8、有一次大型考试来了，我小心谨慎的把所有题目全部写满了。第二天卷子几乎全部改出来了，我们各个班的学生都往办公室里跑，我也不例外。数学我一进办公室就看见了数学试卷，我把自己的翻了出来，一看，只有一、二两大题错了一、两个，我仔细看，怎么这题不写规律，我认真把题一读原来只用写出第六个图形有多少个就可以了，还有就是前面选择题也粗心错了两个。这两个题都是粗心大意啊!语文我把语文试卷拿起来一看，前面基础全对，课内阅读也还行，课外阅读也不错，我把卷子一翻，我惊讶一叫，怎么作文只得24分，连全分一半都不到，我首先一读很通顺，然后字也写得还行。可怎么只得了这么一点分。我去讨教语文老师之后，终于恍然大悟，原来我的结尾和开头都没写出点明中心深化主题的关键句。我下一次一定记住，写作文最后要点题。英语英语试卷上都是一些细节，例如说：“字典是复数，我写成了单数”连词成句把词抄错了，很多小毛病，在选择题上也有一些错误，把一些关键句型没记住。政治在可以选择题全对的情况下，我把非常简单的两个题写错了，致使4分丢了，非选择题在文中可以找到，我却一意孤行，只求速度，不求质量。历史历史和政治错的差不多，因为我过多时间放在了一个题目上，只是有的题很草率的写出来了。通过期中考试，我觉得做什么事都不要针对一个物，要围绕大局想。9、转眼期中考试又来了。这次的期中考试只能用一个字来形容-惨!首先说说语文吧!语文是98分，唉看到这个分数时我的心情一下子跌到了谷底。再一看卷子，真叫我追悔莫及，光基础就丢了6分，多不应该呀!基础不是不会，而是太粗心了。所以下次考试一定要把题一读再读。阅读和作文没什么好说的，马马虎虎吧!数学我就更不满意了，选择丢了十二分，那些题真的都做过，而且老师还讲过，而我却是照错不误。英语是最差的，这个结果我也料到了，因为在上课的时候我根本就没听英语老师讲课，讲题时我也没好好听，怎么可能会做那些题呢?所以考试的时候好多都是瞎写的。所以在以后的课堂上我要好好听讲，把英语成绩提上去。政治没什么好说的了，好好听课就行了。历史吧!收到卷子时我挺开心的，满分!不过这次的卷子挺简单，如果不考满分我才要好好反省一下自己呢。这次考试让我知道了学习只有脚踏实地才行，靠小聪明是行不通的，所以我要在以后的学习中努力在努力。加油吧!10、考试了，大家的心也紧张起来，激动起来。但是，随着上次的月考感受，我的感受又有所不同。这次，我对我的表现很不满意，但又对我的名次有一点点满意。因为上一次我是四十七名，而这次我是三十一名。前进了十六名啊!可是，从各科的分数来看。我心想：这么简单的题目，为什么不尽自己的力量去多加一些分数，这样子我也可以考进二十名。现在想起来，真后悔。后悔自己当初考完试时不用心去检查;后悔自己当初不去认真的检查。哎!在这一次期中月考后，我才真正意识到考试后不检查的后果。哎!下次月考一定要加油啊!不!不是下次加油!而是从现在开始，每天争取做到课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习的准备。以后，我要认真地带考试，不管是怎样的考试，我都会去认真地对待。相信下一次，我一定会好好对待月考，相信自己一定会考好。我相信，通过这次反思。今后我一定要在课堂上认真听讲，不会的要及时去问老师或同学;下课要及时复习及整理所学习的内容。我相信，只要做到这三点，我一定能去的更好的成绩。我们要好好努力!加油!英语期中考试反思期中考试结束了，从自我反思中我主要有以下几点经验：一、 备课：作为一名教师，要给学生一杯水，你就必须有常流水，所以，要想达到事半功倍的效果，备课是绝对不可缺少的重要环节，它关系到课堂效率的高低，及学生学习效果的好坏。所以，就必须重视备课环节。在此方面我做得还不是很好，这几个月总在忙班级的事，从点滴琐碎的事到与学生做思想工作，又去外面讲课花费大量精力，对备课方面有所忽略，尤其是在教案上体现得更不好，总是拖拉，不认真，准备不是很充分，在细节上有时考虑不周，不够敬业。所以，以后在这方面要多督促自己，注重细节，争取做得更好，让学生们不虚度时光。二、上课：课堂教学时要注重对学生学习方法和习惯的培养，尤其是英语课堂，更要注意对学生自主能力，自我训练的培养。所以，我平时就要求学生们记笔记，而且要清析明了，可以经常翻看。这样，培养学生自主学习能力。上课时，我还投入了我最饱满的热情，激情在课堂教学中，感染着每一个学生，让他们有热情来学习英语。而且，课堂上不是开发学生的“智商”，而是培养学生的“情商”，不是有知识就是好学生的，把握学习方法，拥有学习的热情，才能学会更多的知识。但平时教学，光有热情，激情也是不够的，教学方法必须是多样的，有针对性的，有实效性的，才能事半功倍，水到渠成。今后，我要不断更新观念，学习、充电，使教学常教常新，为了学生的发展而贡献青春。三、 辅导：学生是不同的，掌握知识的能力也是不一样的。所以，对于理解不好的，和课堂知识“吃”不够的同学，课余的辅导也是不可获缺的。以前这种有针对性的辅导比较少，还差很多，像胡广达，陈炜坪的英语水平还未达到顶尖水平，我会尽量抽出时间，有问必答，多做辅导，在一定时候可以主动去找他们，而不是让学生来找自己 。四、 调动学生积极性：英语是一种语言，要想学好就必须创设一个良好的语言环境，感觉难学，又懒得又死记硬背，这样成绩当然不会好，成绩不好就更不爱学了，如此恶性循环，导致越学越费劲。所以，要调动学生积极性，首先要让学生感觉学英语其实挺简单，很有趣，自然就爱学了，也就能学好了。以后，我要调动一切有利因素，采取一切手段，使英语变得浅入浅出，通过使用多媒体上课也会使英语更有趣，调动学生积极性，提高学生成绩。【相关推荐】：1.期中考试反思800字2.初一期中考试反思3.期中考试总结与反思4.小学语文期中考试反思5.四年级期中考试后的反思6.三年级期中考试后的反思7.一年级期中考试后的反思8.秋季期期中考试总结与反思9.小学语文期中考试反思10.期中考试成绩分析与反思