沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷（II ）卷

沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ）A . 为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B . 教育观念能否从根本上转变，是我们推进素质教育的关键。C . 经过老师和同学的帮助，使他掌握了解题方法，成绩有了明显提高。D . 在“非典期间”，我没能给大家带来应对危机的招数。2. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。B . 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。C . 有的学生无视学校的金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。D . 三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。二、 默写 (共1题；共12分)3. （12分）古诗文默写填空。欲渡黄河冰塞川，_。（李白行路难）_ ， 却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）_ ， 浅草才能莫马蹄。（白居易钱塘湖春行）_ ， 愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）学而不思则罔，_。（论语）予独爱莲之_ ， 濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）_ ， 奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）古往今来，泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色吸引了众多文人墨客。“_ ， _”就是杜甫要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。（用杜甫的望岳中的诗句回答）范仲淹在渔家傲秋思中用“_ ， _”揭示了自己和征人们的一种心理矛盾；虽然思念家乡却又不甘无功而返。三、 书写 (共1题；共8分)4. （8分）下列词语中有四个错别字把它们找出来填人表中并改正。确凿 云宵 和蔼 惭魁 众目睽睽尴尬 踉呛 创伤 难堪 幌然大悟错别字_改正_四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）仿照例句，仿写两个句子，请分别以“体育，你是团结”，“体育，你是荣誉”开头。例句：体育，你是拼搏。每当我们看到运动员脸上流淌的汗水和湿透的运动衫，我们才知道什么叫奉献。体育，你是团结。_。体育，你是荣誉。_。五、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分）文学常识和名著阅读填空。（1）鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是从百草园到三味书屋滕野先生和_。（2）被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是_。（3）根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是_（人物）了。”直抢过去。（水浒全传）立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断这自然不便明说。她总会明白的。（骆驼祥子）“她”是_（人物）。六、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）中华中学举行“献给母亲的歌”系列活动，请你参与。（1）“慈母手中线，游子身上衣。”八年级（1）班将举行演讲比赛，假如你是主持人，请你设计一段开场白。（2）每年5月的第二个星期日是母亲节。校团委将举办“母亲节”征文比赛，请你帮助团委书记确立今年母亲节的主题。（3）学校礼仪小组将从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你会推举谁？请写出理由。候选人：冰心 孟母（孟子的母亲） 岳母（岳飞的母亲）七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题湖上宋徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。注：这里指“西湖”。（1）古人写诗讲究炼字，诗中“乱”字好在哪里？（2）请用自己的语言描绘“风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”所展示的画面。八、 文言文阅读 (共1题；共10分)9. （10分）阅读文言文，回答问题爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释下列划线词语在句子中的意思。不蔓不枝_ 亭亭净植_ 宜乎众矣_（2）把文中下列句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉。（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，借景抒情。B . 文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。C . 文章用“噫”字引领一组排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。D . 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。九、 现代文阅读 (共2题；共34分)10. （14分）阅读下面的说明文语段，完成小题。我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 （1）这段文字主要说明了什么？（2）这段文字主要说明了什么？（3）下列对这段文字的理解和分析不正确的一项是（ ）A . 晕与华的区别，主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。B . 根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。C . 文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。D . 文中用“推测”而不用“判断”，用“常常”“大多”而不用“全部”，这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。（4）下列对这段文字的理解和分析不正确的一项是（ ）A . 晕与华的区别，主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。B . 根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。C . 文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。D . 文中用“推测”而不用“判断”，用“常常”“大多”而不用“全部”，这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。11. （20分）阅读下文，回答问题。给我的孩子们丰子恺我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！我想委曲地说出来，使你们自己晓得。瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，象花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、brokenheart ， 丧考妣（b） ， 全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪，”“咕咕咕”，来代替汽油。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发见了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端相，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情！大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的！阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，刬（chn）袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌（w）龊（chu）了袜子！”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等杀风景而野蛮”罢！软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”我在世间，永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔”，你们不久也要走这条路呢！我的孩子们！憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过象“蜘蛛网落花”，略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了！这是何等可悲哀的事啊！（选自缘缘堂随笔，有删改）【注释】给我的孩子们是子恺画集的代序。 鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。brokenheart：悲伤过度。妣（b）：母亲。刬（chn）：清除。龌（w）龊（chu）：不干净，脏。（1）读第小节，写出三件孩子们所做的童年趣事。（2）读第小节，说说作者为什么说瞻瞻是“身心全部公开的真人”。（3）比较下列两组句子，任选一组，说说原句的表达效果好在哪里。原句：外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他。改句：外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你尽心地抱他喂他。原句：你母亲喊着“龌龊了袜子！”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。改句：你母亲喊着，把你抱到藤榻上，动手把袜子从凳子脚上拿下来。（4）文章结尾，丰子恺为什么说他的画会在世间无可印证，是件悲哀的事？请结合下面两个句子谈谈你的理解。在这个世界上有许多人，因为各种各样的原因，他们的生活故事没有机会展开，就销声匿迹了”。生命没有标准答案“我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。”给孩子的信。十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）题目：风景在路上要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共12分)3-1、三、 书写 (共1题；共8分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共2分)5-1、五、 名著导读 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、六、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、八、 文言文阅读 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、九、 现代文阅读 (共2题；共34分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、十、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、