粤教版中考化学模拟试卷（I）卷

粤教版中考化学模拟试卷（I）卷一、 选择题 (共10题；共23分)1. （2分）某中学为学生制定的农村义务教育阶段学生营养餐食谱如表，从营养学的角度考虑，建议学校再增加的食物为（ ）主食米饭副食花生米、清蒸鱼、炒牛肉饮料牛奶A . 麻辣豆腐B . 清炒鸡蛋C . 炒青菜D . 红烧排骨2. （2分）在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是（ ）A . 氧气不够B . 空间站温度太低C . 在失重情况下，空气不流通D . 达不到着火点3. （2分）小亮同学设计如图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（ ）A . 用KMnO4粉末制取O2B . 用KClO3和MnO2制取O2C . 用Zn和稀硫酸制取H2D . 用石灰石和稀盐酸制取CO24. （2分）在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应：4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式为：A . N2B . NOC . NO2D . N2O5. （2分）（2016六合区一模）丁酸乙酯（C6H12O2）具有菠萝香味，常用作食品调香剂下列叙述正确的是（ ）A . 丁酸乙酯属于氧化物B . 丁酸乙酯的相对分子质量为116gC . 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8D . 一个丁酸乙酯分子由6个碳原子、12个氢原子和一个氧分子构成6. （3分）（2015天津）下列说法正确的是（ ）A . 由不同种元素组成的物质一定是混合物B . 某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸C . 金属与盐溶液发生置换反应，溶液的质量一定增加D . 同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大7. （2分）下列有关资源和能源的叙述正确的是（ ） A . 回收废旧金属能节约金属资源和能源，降低成本B . 海洋是最大的资源宝库，其中含有90多种元素C . 人们正在开发和利用的新能源有核能、水能、可燃冰等D . 空气是一种宝贵的自然资源，其中氮气约占空气总质量的78%8. （2分）自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应，其反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 物质A的化学式是OH2B . 物质D属于氧化物C . 实验室可用水和二氧化锰的混合物制取ED . 乙是分解反应9. （3分）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下： 物质abcd反应前质量（g）6.43.24.00.5反应后质量（g）待测2.567.20.5下列说法中错误的是（ ）A . a和b是反应物，d一定是催化剂B . 反应后a物质的质量为4.64gC . c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类D . 若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：110. （3分）下列叙述错误的是（ ） A . 测定人体内或排出液体的pH，不能了解人体的健康状况B . 可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子C . 凡是生成盐和水的反应都是中和反应D . 厨房清洁剂（例如威猛）的碱性较强，使用时要注意二、 非选择题： (共7题；共44分)11. （4分）如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图图中和分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题： （1）A物质属于_（填“混合物”、“单质”或“化合物”） （2）该反应的反应类型为_ （3）若A，B，C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_ （4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）_ 12. （5分）MnO2是一种常见的不溶于水的化学试剂。（1）MnO2在化学反应中可作生成物，请写出一个有MnO2生成的分解反应的化学方程式_。 （2）MnO2在化学反应中可作反应物，实验室制取氯气的化学方程式是 ,则物质X的化学式是_。 （3）MnO2在化学反应中还可作催化剂，小金用下图所示方法（各反应物均无剩余，反应条件省略）将MnO2从反应后的混合物中分离出来以循环使用。已知A、B、C是初中化学中常见的三种物质。图中A和B是组成元素完全相同的无色液体。试推断并回答相关问题：操作X是_。反应的化学方程式是_。反应中能与物质C反应生成物质B的有_（填序号）。AFeB.CuC.CH4D.H213. （5分）化学知识与生活息息相关。请回答： （1）二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_。 （2）生活中可以用_的方法使硬水软化。 （3）在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有_油脂和蛋白质。 （4）铁制品锈蚀主要是铁与空气中_的共同作用的结果。 （5）目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_、天然气。 14. （6分）（2016昆明）根据所学知识，完成下面题目：（1）常温下测得某水样的pH=6，则此水样呈性_（填“酸”、“中”或“碱”）（2）自来水厂的净水过程_（填“能”或“不能”）降低水的硬度生活中将硬水软化的常用方法是_（填“过滤”、“煮沸”、“蒸馏”或“静置沉淀”，下同）；实验室中制取净化程度较高的水，常用的方法是_（3）俗话说“水火不相容”，然而化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验，如图所示该实验中白磷能在热水中燃烧是因为：白磷是可燃物；白磷与_接触；温度达到了白磷的_15. （5分）AE是初中化学常见的五种物质，各物质反应关系如图所示已知B是生活中最常见的液体，A、B组成元素相同，C能使带火星的木条复燃，D是密度最小的气体，E是黑色固体（其中反应条件已省略去，“”表示转化生成）请回答下列问题： （1）写出化学式：B_D_（2）写出B转化为C和D的反应表达式_，属于_反应（填基本反应类型） （3）物质A和物质B化学性质不同的原因是_ 16. （7分）空气中氧气含量测定的再认识。（1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和_（填物质名称），其中氧气约占空气总体积的1/5。 （2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余； _； （3）由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：测定结果不准确； _。（4）【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？【实验改进】改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有_（填仪器名称）的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面对应刻度。（5）放白磷的平板用银做的原因是：银的_（填一物理性质）好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定。 （6）最终，液面大约位于量筒刻度32mL处；白磷燃烧的符号表达式为_。改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4（选用容积为40mL的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计）实验方案进行，收到了良好的效果。兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热使其燃烧，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_mL（填整数）刻度处。17. （12分）（2013河南）酸、碱、盐是几类重要的化合物，他们之间能发生复分解反应 （1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有_生成 （2）某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中，实验无明显现象取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体 以下是探究白色固体成分的实验，已知CaCl2溶液呈中性请填写下表：实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，操作方法是_pH7_CaCl2实验反思：无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点（3）“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质 某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶请回答：部分物质的溶解性表（室温）OHClSO42CO32H+溶、挥溶溶、挥Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶微溶不溶Mg2+不溶溶溶微溶溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么？_加入Na2CO3溶液的目的是什么？_以上方案还需完善，请说明原因并加以补充_（4）LiOH和NaOH的化学性质相似“神舟”飞船内，可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体，以降低CO2含量请计算：用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O，理论上至少需要LiOH的质量是多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题： (共7题；共44分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、