中华书局版2019-2020学年九年级下册历史第三单元第7课《德国、意大利、日本的法西斯专政》同步练习(I)卷

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中华书局版2019-2020学年九年级下册历史第三单元第7课德国、意大利、日本的法西斯专政同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共10分)1. (1分)日本法西斯与德、意法西斯的不同主要在于( ) A . 具有明显的扩张性B . 没有建立法西斯政党C . 在经济危机的打击下形成D . 维护垄断资产阶级的利益2. (1分)根据下图所示,1933年制造德国国会纵火案的是( ) A . 自由党B . 保守党C . 共产党D . 纳粹党3. (1分)某初三同学设计了四个小论文题目,其中错误的是( )A . 第二次工业革命中的新兴交通工具汽车B . 一战中的协约国C . 斯大林模式下的苏联工业化D . 二战中的亚洲战争策源地德国4. (1分)第二次世界大战初期,德国法西斯处于战略优势地位的原因有( ) 对战争蓄谋已久,准备比较充分英法推行绥靖政策,战备松懈法西斯采取“闪电战”的战术英法等国综合国力不如德国A . B . C . D . 5. (1分)19291933年,一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机,各国采取的办法是( )苏联进行社会主义工业化 德国纳粹党建立法西斯政权美国实施罗斯福新政 日本发动侵略中国的九一八事变A . B . C . D . 6. (1分)20世纪30年代世界大战的欧洲、亚洲策源地形成的标志是( )意大利法西斯上台1933年希特勒上台 日本军部法西斯专政建立日本发动九一八事变A . B . C . D . 7. (1分)德意日的法西斯独裁统治,是人类历史上最反动,最黑暗的统治。下列各项与德意日三个国家法西斯上台都有关的( ) A . 凡尔赛华盛顿体系B . 19291933年经济危机C . 罗斯福新政D . 世界贸易组织的建立8. (1分)下列三幅地图,按时间先后顺序排列正确的一组是( ) A . B . C . D . 9. (1分)古时候,意大利只是一个地理概念,这里处于四分五裂状态。1861年起在撒丁王国的主持下发起统一战争。1870年完成统一建立意大利王国,同时走上资本主义道路。下列关于世界近现代史的意大利,说法不正确的是( ) A . 1900年6月,参与企图瓜分中国的八国联军侵华战争B . 一战前参加三国同盟,战争爆发后变节,加入了三国协约C . 是二战前三个法西斯国家之一,而且是最早建立法西斯政权的国家D . 与德、日一起成为二战的元凶,而且是最后一个投降的法西斯国家10. (1分)埃塞俄比亚皇帝海尔塞拉西一世说:“我们决不会不注意到这样的事实,就是如果在牺牲一个被侵略的国家的情况下向一个已被谴责为侵略者的国家致送报酬,那么其他爱好和平的弱国或小国的安全也将产生疑问。”材料中“已被谴责为侵略者的国家”应该是( ) A . 德国B . 意大利C . 日本D . 英国二、 材料解析题 (共1题;共4分)11. (4分)我国在世界政治多极化和经济全球化趋势中,积极与各国建立友好关系。中美关系已成良为构筑21世纪大国关系的重要一环。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读下列材料: 【弱国被欺】材料一:1958年,美国人伊罗生出版浮光掠影一一美国关于中国与印度的形象一书,将美国对中国的总体看法分为六个阶段:轻视阶段(1840年1905年)赞赏阶段(1937年1945年)敌对阶段(1949年1958年)。袁明略论中国在美国的形象【并肩作战】材料二:识读如图,完成下列探究活动。【期待共赢】材料三:2019年3月15日,国务院总理李克强会见中外记者,并就中美关系问题答记者问。李克强:中美建交40年米,两国关系可以说是一直向前,合作是主流当中曲折不断、风云变幻,但是向前走的大趋势没有改变。因为中美两国之间有着广泛的共同利益,我们的共同利益是远大于分歧的。中美之间保持稳定的双边关系,不仅有利于双方,也有利于世界。摘自新华网(1)结合所学知识回答,在“轻视阶段”美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么? (2)二战中中美关系发生了转折性变化,导致当时“转折性变化”的事件是什么?美国的对华态度变化(由轻视到赞赏)的主要原因是什么? (3)根据上图漫画和结合所学知识,指出该漫画体现了怎样的观点? (4)根据材料三,指出国务院总理李克强对中美关系是如何定位的?综合上述三则材料,概括正确处理中美两国关系的主要方式及其世界政治意义。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 材料解析题 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、
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