吉林省九年级上学期化学第一次月考试卷

吉林省九年级上学期化学第一次月考试卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝用化学的观点解释下列著名诗句，错误的是（ ） A . 蜡炬成灰泪始干：只发生化学变化B . 为有暗香来：分子在不断运动；C . 粉身碎骨浑不怕：生石灰变成熟石灰D . 春蚕到死丝方尽：丝的成分是蛋白质2. （2分）某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知：氮气的密度比空气的略小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有： 从a端通入二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水从b端通入氮气下列实验操作顺序最合理的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）空气里含量最多的气体是（ ） A . CO2B . O2C . N2D . H2O4. （2分）为了让灯泡耐用，在制灯泡时常在炮内涂一层物质，将其中的氧气除去，这种物质是（ ） A . 木炭B . 硫C . 铁丝D . 红磷5. （2分）检验集气瓶内氧气是否收集满的方法是（ ） A . 将带火星的木条伸入瓶中B . 将带火星的木条伸到瓶口C . 用燃烧的木条伸入瓶中D . 将鼻子伸到瓶口闻一下气味6. （2分）下列事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ） 选项事实解释A盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子B硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同两种溶液中含有的阳离子不同C阳光下，湿衣服更容易晾干温度越高，分子运动速度越快D金刚石和石墨物理性质有很大差异碳原子排列方式不同A . AB . BC . CD . D7. （2分）如图所示图象与对应选项关系合理的是（ ） A . 在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体B . 保持温度不变，小心蒸发硝酸钾不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系C . 用相等质量的双氧水来制取氧气D . 电解水生成氢气和氧气8. （2分）规范的操作是实验成功的前提，不规范的操作可能会造成严重的后果下列实验操作不会造成试管破裂的是（ ） A . 为了使橡皮塞塞紧，将试管放在桌子上再使劲塞进橡皮塞B . 加热液体，试管中液体未超过试管容积的 C . 加入固体时，试管口要斜向上45度D . 用高锰酸钾制取氧气结束后，未冷却就立刻清洗试管9. （2分）关于原子和分子的说法，正确的是（ ）A . 原子不能直接构成物质B . 分子是由原子构成的C . 原子在化学变化中可以再分D . 分子之间没有间隙10. （2分）图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（ ） A . 标签受损B . 受热仪器破裂C . 溶液蒸不干D . 读数不正确11. （2分）除去下職神的少量杂质，下列实验方案不能达到目的的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）实验方案AFeCl2 溶液（CuCl2）加入过量铁粉，过滤BO2 （CO2 气体）通过灼热的铜网CCO2 （HCl 气体）通入饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸DCuO （木炭粉）在空气中充分灼烧A . AB . BC . CD . D12. （2分）用托盘天平称量一个小烧杯的质量,可能的准确读数是（ ）A . 59gB . 59.3gC . 59.32gD . 59.329g13. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ） A . 空气中的二氧化碳是导致酸雨的主要原因B . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水C . 氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与所有物质发生化学反应D . 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气14. （2分）下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 用高锰酸钾制氧气，先固定试管，再放酒精灯B . 制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性C . 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品D . 用滴管取用液体药品时，先伸入液体内，后挤压取液体药品15. （2分）下列实验操作，能达到预期目的的是（ ）。用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末用10 mL水和10mL酒精配制成20 mL酒精溶液用排水集气法可得到比较纯净的氧气用10 mL量筒量取8.2 mL水A . 只有B . C . D . 只有16. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 试剂瓶塞应正放在实验桌上B . 试剂瓶上的标签应对着手心C . 应先将试管竖立，再往试管里加入块状固体D . 向试管中滴加液体时，应把滴管伸入试管中17. （2分）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到了社会生活的各个方面。下列各项不属于化学科学研究范畴的是（ ）A . 开发新能源，研制新材料B . 合成新药物，保障人体健康C . 勘察自然环境，分析气候形成原因D . 发展低碳经济，保护环境18. （2分）诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ） A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干19. （2分）下列反应是化合反应的是（ ） A . 氧化汞汞+氧气B . 氮气+氢气氨气C . 甲烷+氧气二氧化碳+水D . 铁+盐酸氢气+氯化铁20. （2分）（2014贺州）下列除去杂质的方法中，合理的是（ ） 选项物质杂质除杂方法ACO2水蒸气通入浓硫酸中BNaCl溶液NaOH溶液加入适量BaCl2溶液，过滤C铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤DCaOCaCO3加入适量稀盐酸，过滤A . AB . BC . CD . D21. （2分）空气中氮气的体积分数约为（ ） A . 21%B . 0.94%C . 0.03%D . 78%22. （2分）下列各组物质中，都是由分子构成的是（ ） A . 水、氢气B . 铁、氧气C . 二氧化锰、氨气D . 氯化钠、二氧化碳23. （2分）下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ） A . 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B . 探究MnO2能否加快H2O2分解 C . 验证燃烧需要温度达到着火点 D . 探究CO2对铜生锈是否有影响 24. （2分）煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是（ ）A . 都是混合物B . 燃烧后都会放出热量C . 都是可再生能源D . 都是重要的化工原料二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ） A . c代表氯化钾B . t2时刻，O2开始产生C . t1时刻，KMnO4开始分解D . 起催化作用的物质的质量一直保持不变三、 填空题 (共1题；共2分)26. （2分）用化学用语回答下列问题。 （1）2个氧分子可用数字和符号组合来表示为_； （2）亚铁离子的符号是_； （3）地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式是_。 四、 推断题 (共1题；共3分)27. （3分）已知AE是初中化学常见的物质，且A、B、C、D含有一种相同元素，且B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D。 且B在反应前后不发生改变：E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，请推断 （1）写出D的化学式_（2）写出C与E反应的化学方程式_；写出D转化为C的化学方程式_（3）按下图装置进行实验(气密性良好)，将液体滴入瓶中，关闭话塞，可观察到气球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式_。 五、 实验题 (共2题；共7分)28. （4分）某校化学探究性学习小组的同学学习了空气的有关知识后，决定验证空气中氧气的体积分数。他们设计了如下实验装置。请你参与他们的活动，一起完成该实验。 （1）实验目的：_； （2）a中应盛放的燃烧物是_； （3）b中发生反应的化学符号表达式是_； （4）实验前，应先检验装置的_； （5）点燃a中的物质，充分燃烧，冷却后，打开止水夹，可观察到的现象是_，若b的容积为500mL，则理论上约有_mL的水进入b中。若实际操作中没有达到这个数值，请你找出产生误差的三个原因：_。 29. （3分）如图所示的是常用的实验装置，请回答下列问题： （1）分解高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），还需要_，加热时应注意_。 （2）若用装置制取氧气，长颈漏斗中加入试剂的化学式是_，锥形瓶中加入试剂的化学式是_。 （3）可用装置收集氧气，这种方法叫做_，它的依据是_。当出现_现象时即可收集氧气。 （4）可用装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_。 六、 科学探究题 (共1题；共1分)30. （1分）一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。 （1）工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到CO和H2 ， 该反应的化学方程式为_，得到的CO和H2的混合气被称为合成气，合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。 （2）某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。 I用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气。根据（1）中所写的化学方程式。合成气中CO和H2的质量比为_。用合成气还原足量氧化铜。实验装置如图所示：（设计买验步骤）连接好装置并检查气密性。装入药品，通入一段时间合成气。分别称量装置D、E的质量。缓缓通入合成气，加热装置C，使其充分反应。停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。再次分别称量装置D、E的质量。（完善实验设计）经过讨论同学们认为，装置E后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤_（填实验步骤的序号）中点燃（点燃前应对气体验纯）。（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据：装置C中出现_色物质。称量数据如表所示。装置D的质量装置E的质量反应前292.4g198.2g反应后 296.0g201.5g（现象分析和数据处理）甲同学根据装置C中的现象，认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。乙同学通过对上表数据的分析，推测除了CO和H2以外，制得的合成气中可能还有未反应的CH4 ， 且CH4也还原了CuO试通过计算说明他的推测依据_。丙同学提出，实验步骤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气，使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响？_（选填“是”或“否”，并说明理由）。（3）（拓展探究）该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。 查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成CO2和H2O；白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。实验设计：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。如图装置F中盛放的试剂名称是_。如图装置的正确连接顺序是_（填字母，且每套装置限用一次）。（实验反思）除了可能是CH4也还原了CuO外，出现上表数据关系还可能是因为_（写出一个原因，并说明理由）。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 多选题 (共1题；共3分)25-1、三、 填空题 (共1题；共2分)26-1、26-2、26-3、四、 推断题 (共1题；共3分)27-1、27-2、27-3、五、 实验题 (共2题；共7分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、六、 科学探究题 (共1题；共1分)30-1、30-2、30-3、