人教版七年级上学期语文期末检测试卷C卷

人教版七年级上学期语文期末检测试卷C卷一、 积累与运用 (共7题；共52分)1. （9分）根据提示，用作品原句填空。（1）子曰：“学而不思则罔，_。”（论语十则）（2）_ ， 松柏有本性。（刘桢赠从弟）（3）池上碧苔三四点，_。（晏殊破阵子）（4）李白在行路难（其一）中表现出坚定的理想和信念及乐观情怀的诗句是：_ ， _。（5）由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”，你一定能想到范仲淹岳阳楼记中的千古名句：_ ， _。（6）鱼我所欲也一文中体现作者舍生取义生死观的名句是：_ ， _。2. （4分）阅读诗歌一片槐树叶，完成问题。这是全世界最美的一片，最【甲】（A、珍奇；B、珍贵），最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。蝉y般轻轻滑落的槐树叶 ， 细看时，还zhn着些故国的泥土啊。故国哟，啊啊，要等到何年何月何日才能让我回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着【乙】（A、淡淡；B、浓浓）的槐花香的季节？（1）给划线字注音或根据拼音写汉字。yzhn蝉_着（2）在甲、乙、丙处选择恰当的词语填入横线。【甲】_；【乙】_3. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ）A . 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。B . 这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。C . 我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市节特色。D . 住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。4. （2分）下列句子中加线成语使用不正确的一项是（ ）A . 虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止 ， 但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。B . 那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后，在芸芸众生中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。C . 2013年3月1日，制造骇人听闻的湄公河惨案的糯康等四名要犯在昆明被执行死刑，13名遇害船员终于可以瞑目了。D . 建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸 ， 好一派热闹的场面。5. （5分）根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。祖国是什么？文学老师说：祖国是一篇气势磅礴的美文；数学老师说： ；音乐老师说：祖国是一首宛转悠扬的歌曲；美术老师说：。6. （10分）综合性学习。大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。（1）走近经典，填写季节-请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（ ）六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（ ）树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（ ）一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（ ）（2）感受自然，展开联想-亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花比喻联想：刀子似的风诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；谚语联想：瑞雪兆丰年；请针对夏天也作如下联想：比喻联想： 谚语联想： 7. （20分）名著阅读题。（1）格列佛游记中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？（2）格列佛游记中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？（3）水浒中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。（4）水浒中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。二、 阅读理解 (共4题；共61分)8. （7分）阅读下面的诗词，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）作者刘禹锡是 （朝代）文学家、哲学家。诗题中提到的“乐天”即 （人名）（2）下列对于酬乐天扬州初逢席上见赠的理解，错误的一项是（ ）A . “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”句是诗人诉说自己谪居荒僻之地，不受重用时间之长久，慨叹仕途的坎坷。B . “到乡翻似烂柯人”以王质烂柯的典故，既 暗示自己贬谪时间之长，又表现出世态变迁及回归之后生疏而怅惘的心情。C . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”在对仕途沉浮满心惆怅的同时也表达出洞彻世 事、达观而豁达的胸襟。D . 整首诗的基调十分沉郁，表现了作者对自己被贬谪遭弃置后的无限心酸，以及愤懑不平的思想感情。9. （14分）文言文阅读，完成题目。【甲文】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙文】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。【注释】御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 志念：志向和思考的东西。 自下：谦虚。相：担任国相。自损抑：克制自己，保持谦卑。（1）下列各组划线词的意思相同的一项是（ ）A . 既而归 ， 其妻请去 / 乃记之而去B . 自以为足 / 晏子荐以为大夫C . 其妻从门间而窥 / 长跪而谢之D . 然子之意 / 谓为信然（2）下列划线词没有活用现象的是（ ）A . 此皆良实B . 优劣得所C . 身相齐国D . 意气扬扬（3）翻译句子将军向宠，性行淑均，晓畅军事。晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。（4）诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话概括他们选用人才的标准有何不同。10. （20分）阅读下面的文字，回答问题。 聪明人和傻子和奴才鲁迅奴才总不过是寻人诉苦。只要这样，也只能这样。有一日，他遇到一个聪明人。“先生！”他悲哀地说，眼泪联成一线，就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，这一餐又不过是高粱皮，连猪狗都不要吃的，尚且只有一小碗”“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。“可不是么！”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的：清早担水晚烧饭，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨张伞，冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳，侍候主人耍钱；头钱从来没分，有时还挨皮鞭”“唉唉”聪明人叹息着，眼圈有些发红，似乎要下泪。“先生！我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢？”“我想，你总会好起来”“是么？但愿如此。可是我对先生诉了冤苦，又得你的同情和慰安，已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝”但是，不几日，他又不平起来了，仍然寻人去诉苦。“先生！”他流着眼泪说，“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人；他对他的叭儿狗还要好到几万倍”“混账！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗子”“你不会要你的主人开一个窗的么？”“这怎么行？”“那么，你带我去看去！”傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。“先生！你干什么？”他大惊地说。“我给你打开一个窗洞来。”“这不行！主人要骂的！”“管他呢！”他仍然砸。“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！”他哭嚷着，在地上团团地打滚。一群奴才都出来了，将傻子赶走。听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。“你不错。”主人这样夸奖他。这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。“先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之明”他大有希望似的高兴地说。“可不是么”聪明人也代为高兴似的回答他。一九二五年十二月二十六日（选自鲁迅全集第二卷野草，有删改）（1）面对“奴才”诉苦，“聪明人”和“傻子”分别采用了怎样的方式？请简要概括。 （2）文中画线句能否改为“主人听到了喊声，走了出来”？联系上下文，从用词和句式的角度品析画线句子。 （3）作家毕飞宇认为，闰土是鲁迅笔下众多“奴才”中的一个。结合故乡，比较分析闰土和本文中“奴才”的异同。 【以下故乡的片段，供参考】他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”（4）本文中，鲁迅为何要将“那人”称为“傻子”？联系全文，阐述你的理解。 11. （20分）阅读下文，回答问题穷心范泽木我前排的屋子里搬来了一位拾荒者。他看上去四十岁出头，留着长发，戴一副破旧的黑框眼镜，穿着破烂不堪的牛仔裤，颇有摇滚艺术家的感觉。他蹬一辆三轮车，走街串巷，一边甩着头发，一边吆喝：“收废品喽，收废品喽。”他的吆喝声不似其他人的那般呆板，显得颇为抑扬顿挫。有天晚上，我突然听到前排屋子里传来吉他声，顿时心生疑问。我在这里住了五六年，从未听人弹过吉他。我循声而去，声音的源头果然是他的房间。我有点吃惊，此后每次遇到他都会打个招呼。他是个健谈的人，我们很快熟起来。有一天，他请我去家里做客，绕过瓶瓶罐罐，我来到他的住处。让我意外的是，他的房间全然不是我想象中的肮脏模样，电脑、音箱、录音架一应俱全，与其说是房间，不如说是音乐工作室。这些设备看上去陈旧不堪，他告诉我，有些是低价买来的二手货，还有一些是由废品改装而成的。他从小就喜欢唱歌，还想过高中毕业后去音乐学校学习，但没想到初中还没毕业，双亲就撒手人寰了。他的收入时好时坏，好的时候一天能挣两三百元，差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时，他也会在夜晚的房间里自弹自唱，有时还会把自己唱的录下来，一遍遍放给自己听。我饶有兴致地摆弄着他的设备，他已自顾自地弹着吉他唱起歌来。唱了几句后，他说：“不清楚为什么，每当唱歌我就觉得身体很轻，感觉像要飞起来。很多人都说，我的生活过成这样了，还唱什么歌。可我觉得生活可以穷困，但心不能穷。”他说的最后几个字如同珍珠落进我的心盘。我阿姨是一位计件缝纫工，整天与缝纫机打交道，生活琐碎而忙碌。我见过她的许多同事，无一不是步履匆匆地奔波在家与厂房之间，下班了急着回家做饭，饭后又急着赶去上班。还有许多人为了多干点活，带着饭盒去厂里蒸饭。阿姨却从不这样，她总是从容地回家烧饭、做菜，慢慢地享用午餐。即使生活再琐碎、忙碌，她也不忘侍弄家里的吊兰。她给吊兰浇水、施肥、松土，阳光强烈的时候，她把吊兰挪到阴凉处；冬天，她又千方百计让吊兰晒太阳。在她的打理下，吊兰长得娇嫩可爱，成为家里的一道亮丽风景，许多人对此赞不绝口。这是她的得意之作。我问她：“工作这么忙怎么有闲情侍弄吊兰？”她说：“整天像陀螺一样转有什么意思，人总得干点自己喜欢的事。”她文化程度不高，说不出高深而富有哲理的话。但我知道，侍弄吊兰时，是她内心最富有的时刻我们的心容易被生活绑架，从而慢慢变得疲惫。但生活再困顿、再琐碎，我们也不能穷了心。无论身处何境，都请记得给心灵一段富足的时光。（1）请用简洁的语言概括“拾荒者”和“阿姨”的主要事情。 （2）请赏析第自然段文句的表达效果。 （3）简述第自然段的作用。 （4）标题“穷心”耐人寻味，请简要分析标题的妙处。 三、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）请根据下面所提供的学生作文特别的收获的开头（即材料一）和结尾（即材料二），联系你的生活实际，展开充分而合理的想象，补写出中间的内容。材料一：下午放学后，李明同学按照事先的约定，来到了班主任王老师的办公室。材料二：带着这样的感受，李明向王老师道别，离开了办公室。他边走边想，今天过得真有意义，我从中获得了特别的、在课堂上得不到的收获。要求：（1）开头结尾的两段文字照抄材料所给的原文即可；（2）补写的部分要与所提供的开关结尾合理衔接；（3）全文的字数不少于500字；（4）不要在文中出现真实的人名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共52分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读理解 (共4题；共61分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 作文 (共1题；共5分)12-1、