西宁市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

西宁市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）（2016重庆）中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了2015年诺贝尔医学奖已知青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 其分子中含有与H2O2类似的结构，下列叙述正确的是（ ）A . 青蒿素属于氧化物B . 1个青蒿素分子中含有11个氢分子C . 青蒿素难溶于乙醚D . 提取青蒿素过程中应尽量避免高温2. （2分）根据日常经验和所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（ ） A . 车轮爆胎B . 铁锅生锈C . 粮食酿醋D . 光合作用3. （2分）化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列发生化学变化的是（ ）A . 将石油进行分馏B . 用海水晒盐C . 切割大理石作建筑材料D . 用乙醇汽油作燃料驱动汽车4. （2分）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法错误的是（ ） A . 用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B . 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C . “可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源D . 含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到自然界水体中5. （2分）下列关于能源的说法，正确的是（ ） A . 化石燃料是可再生能源B . 煤属于纯净物C . 石油可以直接用作燃料D . 氢气是最清洁的能源6. （2分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 构成物质的微粒只有分子和原子C . 气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化7. （2分）下列物质中属于混合物的是 （ ）A . 冰B . 冰水C . 干冰D . 可燃冰8. （2分）下列基本实验操作的图示不正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 量取液体C . 稀释浓硫酸D . 过滤9. （2分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ） A . 蒸发皿B . 试管C . 烧杯 D . 燃烧匙10. （2分）下列实验操作中，正确的是 （ ） A . 塞进橡皮塞 B . 称量氢氧化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测定溶液的pH 11. （2分）为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动，下列做法不可行的是（ ） A . 积极植树造林B . 大量使用煤做燃料C . 加强空气监控D . 开发太阳能和风能12. （2分）（2011抚顺）下列关于水的说法不正确的是（ ）A . 生活污水的任意排放会造成水污染B . 水变成水蒸气是因为水分子变大C . 洗澡擦肥皂时关上喷头能节约用水D . 水是一种常见的溶剂13. （2分）铁是生产和生活中使用最多的金属材料，下列关于铁的叙述不正确的是（ ）A . 铁生锈时生成四氧化三铁B . 表面涂漆以防止铁生锈C . 铁制品应放置于干燥的环境中D . 经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈14. （2分）下列变化，不属于缓慢氧化的是（ ） A . 铁生锈B . 食物腐烂C . 酿酒D . 蜡烛燃烧15. （2分）下列物质的用途，既利用了物理性质又利用了化学性质的是（ ）A . 灯管内充入稀有气体做霓虹灯B . 镁粉燃烧做烟花和照明弹C . 氧气用于病人急救D . 二氧化碳用于灭火16. （2分）只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验以下实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）（2017广州）下列关于氧气的说法不正确的是（ ） A . O2可以支持燃烧B . O2可用排水法收集C . O2可用于医疗急救D . 细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3二、 多选题 (共3题；共9分)18. （3分）下列实验操作正确的是（ ） A . 验满氧气B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 点燃酒精灯19. （3分）（2016槐荫区一模）化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列做法中，不合理的是（ ）A . 滴瓶上的滴管使用后无需清洁，可以直接放回原瓶B . 氧气点燃之前，务必要进行验纯操作，以防止出现重大事故C . 稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入到烧杯中，然后逐渐加水D . 做还原氧化铁实验时，先通一会儿一氧化碳，然后进行加热20. （3分）下列关于蜡烛的实验，说法错误的是（ ） A . 蜡烛一吹即灭，说明燃烧需要温度达到着火点B . 将蜡烛放入水中，蜡烛沉入水底，说明蜡烛密度比水密度大C . 燃烧的蜡烛上扣一个烧杯，一段时间后熄灭，说明燃烧需要氧气D . 参加反应的蜡烛质量与生成物总质量相等，说明符合质量守恒定律三、 填空题 (共3题；共11分)21. （4分）碳和碳的化合物都是非常重要的物质。（1）碳的单质有多种，图1中能用于制作电极的碳单质是_（填序号）。 （2）图2是木炭还原氧化铜的实验，试管中发生反应的化学方程式是_，其中氧化铜发生了_（填“氧化”或“还原”）反应。加热一段时间后，试管中观察的现象是_。 22. （5分）用化学方程式或文字完成下列问题： （1）铁在氧气中燃烧的化学方程式_， （2）实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式_，其中用到的二氧化锰是_， （3）硫在空气中燃烧的现象是_，此反应属于基本反应类型的_。 23. （2分）木炭、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧，且变化的本质和现象有不少共同之处请你归纳出它们的两个共同点： （1）_； （2）_四、 实验题 (共2题；共14分)24. （9分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题（1）图中仪器a的名称：_ （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先_，加药品后试管口还应放置一团_，反应的化学方程式是_ （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_（填写试剂名称），反应的化学方程式是_ 如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“b”或“c”） （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_ 25. （5分）空气是一种宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学在实验室欲用下图所示装置粗略测定空气中氧气的含量。（1）（实验回顾）写出红磷燃烧的文字表达式：_。（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。 （3）（提出问题）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。那么，能否设计一套实验装置使测定结果更为准确呢？（查阅资料）铁生锈的原理是：铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应。饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。（实验改进）方案一：同学们根据铁在空气中生锈的原理设计如图的实验装置，再次测定空气中氧气含量。测得实验数据如下表：测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的体积体积/ml80.054.5126.0（交流表达）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_；_。（4）方案二：同学们又设计了下图所示的实验装置，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：.打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水的体积为V1；II关闭a和b强光照射引燃白磷；III白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b测得量筒中水的体积变为V2；IV计算空气中氧气的体积分数。步骤IV中，求得氧气的体积分数等于_。五、 综合题 (共1题；共13分)26. （13分）实验一：根据下图回答问题。（1）仪器的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气应该选择的气体发生装置是_ (填写编号)。若选择 F 装置收集 氧气，则气体应从_ (填“a”或“b”)口进入。实验室用 B 装置制取二氧化碳气体 的优点是_ 。（3）图 C 为实验室用 5% 的过氧化氢溶液制取氧气的装置，装置内发生反应的化学方程式 为_ ，装置中小试管的作用是_ 。为配制 300g 溶质质量分数为 5%的过氧化 氢溶液需要溶质质量分数为 30%的过氧化氢溶液的质量是_ g。 （4）实验二：鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是 CaCO3 ， 里面覆盖一层蛋壳膜。嘉宝化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动：【提出问题】蛋壳中的 CaCO3 含量是多少？【查阅资料】a.蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%85%，含蛋白质质量分数 14-17%。B.蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%93%。【设计方案】 方案一：用“灼烧法”，将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。方案二：用“酸处理法”，将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。【进行实验】(实验步骤略)方案一：称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量 为 7.16 g。方案二：用下图所示的连接实验装置，称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应，装置内试剂均足量。)该实验装置的主要缺陷是_。（5）【数据处理】方案一：产生的 CO2 质量_g，蛋壳中的 CaCO3 的质量分数为_%。(保留一位小数)（6）方案二：根据方案二的实验内容，请用文字或图表说明该方案的数据处理方法：_。 （7）【评价反思】方案二中装置 C 的作用是_。（8）方案一测定值与科学检测的数据有较大误差，主要原因是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 多选题 (共3题；共9分)18-1、19-1、20-1、三、 填空题 (共3题；共11分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、四、 实验题 (共2题；共14分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 综合题 (共1题；共13分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、26-8、