江西省九年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷

江西省九年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）某校九年级开展“古希腊西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是（ ）A . 天方夜谭B . 浮力定律C . 俄底浦斯王D . 雅典奴隶主民主政治2. （2分）法典是同一门类的各种法规经过整理编订而形成的系统的法律。下图所示法典比较全面地反映了古代哪一文明的社会状况（ ）A . 古代埃及B . 古代希腊C . 古代印度D . 古巴比伦3. （2分）宋朝时期一位阿拉伯商人乘船来到泉州购买瓷器，他的商业活动应受到下列哪一机构的管辖（ ） A . 海关B . 总理衙门C . 户部D . 市舶司4. （2分）宗教是一种文化现象，是人类文明的宝贵财富。与新兴国恩寺相关的宗教是（ ） A . 佛教B . 儒教C . 基督教D . 道教5. （2分）文艺复兴运动宣扬的核心思想是（ ）A . 封建贵族的利益B . 人文主义C . 重商主义D . 文艺复古6. （2分）西欧封建社会时期，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是（ ）A . 教皇、教会B . 国王、贵族C . 法老、祭司D . 皇帝、大臣7. （2分）在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的是（ ）A . 阿基米德B . 亚里士多德C . 欧几里德D . 穆罕默德8. （2分）新航路的积极影响不包括（ ）A . 证实了地圆说B . 把世界联为一个整体C . 殖民扩张侵略D . 锤炼了欧洲人敢于冒险与拼搏精神9. （2分）许多科学家一致认为，人类的直系祖先是生活在非洲的南方古猿，在从猿到人的转变中，起了决定性作用的是（ ） A . 语言B . 思想C . 劳动D . 自然环境10. （2分）提出“太阳中心说”的科学家是（ ）A . 哥白尼B . 开普勒C . 伽利略D . 布鲁诺11. （2分）“0,1，2,39”这十个数字的广泛应用也直接促进数学和自然科学的发展。对这十个数字的发明和传播作出重要贡献的是（ ）中国人印度人希腊人阿拉伯人A . B . C . D . 12. （2分）下列古国与其文明成就搭配不正确的是（ ）A . 古希腊被缚的普罗米修斯B . 古巴比伦天方夜谭C . 古印度阿拉伯数字D . 苏美尔人楔形文字二、 判断题 (共5题；共10分)13. （2分）世界三大宗教分别是佛教、伊斯兰教、道教。 14. （2分）罗马帝国灭亡后，日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立了许多国家，其中一个叫法兰克。（ ）15. （2分）三大宗教均发源于欧洲地区。 16. （2分）文艺复兴宣扬人文主义，肯定人的价值和尊严；启蒙运动宣扬“天赋人权”“自由、平等”，都促进了人们的思想解放。17. （2分）西罗马帝国被日耳曼人灭亡后，西方的古典文明依然繁荣。（ ）三、 综合题 (共3题；共41分)18. （20分）政治民主化是世界近现代历史的潮流和趋势。阅读下列材料，回答问题。材料一 中国古代政治制度演变示意图。材料二 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。请回答：（1）处于材料一图1、图2、图3所示政治制度核心地位的是什么？根据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊的政治制度有什么不同？（2）在近代追求民主政治的过程中，许多国家都爆发了轰轰烈烈的革命，材料三中图4和图5分别反映了法国和中国的什么革命事件？指导法国和中国革命的纲领性文件（主义）分别是什么？（3）请从性质和结果两方面，简要概述图4、图5所示革命的共同点。（4）时至今日，民主与法制仍是许多国家和地区为之奋斗的目标。根据以上材料，请你谈谈对民主与法制的认识。19. （11分）材料一 西方国家对东印度的征服和掠夺，将非洲变成商业性的猎捕黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。资本论材料二 1840年英国对中国发动了鸦片战争，打开中国大门，中国被卷入世界资本主义的漩涡，中国开始沦为半殖民地半封建社会。英国像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。历史材料三 在我们印象中革命往往伴随着鲜血和暴力，可是二百多年前的英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式在世界格局上，它影响和改变了世界的面貌。（1）材料一中“将非洲变成商业性的猎捕黑人的场所”指的是什么历史事件？这种罪恶行径给非洲带来什么样的恶果？（2）西方国家对亚非拉地区的殖民侵略开始于_（事件）。结合材料一，二回答西方国家的殖民侵略与欧洲资本主义的发展有何深刻的内在关系？（3）结合所有材料以及所学知识来说一说工业革命对世界格局的影响？20. （10分）民族的反思，有时是在遭遇到极大的困难中产生的。阅读下列材料，回答问题。材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是18391842年同英国的战争，第二次是18561858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：日本同他之前的中国一样，这时也被迫遭受西方的入侵。但是它对这一入侵的反应完全不同于中国由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经济挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中经历了第二次灾难性战争后，清政府“重新评价自己的传统文明”，采取了什么自救活动？这场运动的结果如何？它对中国近代化有何作用？（2）材料二中提到的日本向中国学习和像西方学习分别指那两大历史事件？请你简要说说向西方学习的时间对日本社会发展有何重要影响？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判断题 (共5题；共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 综合题 (共3题；共41分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、