人教版2019版八年级上学期期末语文试题B卷(练习)

人教版2019版八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句充满人生哲理的名言出自美国作家海明威的老人与海。B威尼斯商人是一部戏剧，剧本包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等，从作品内容的性质上讲，它是一部具有讽刺性的喜剧。C“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。词句出自江城子密州出猎，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一。D今年3月21日是春分，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”即写这个时段的生活场景。春分跟清明、谷雨、端午、夏至一样，是农历24节气之一。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。B为改善城市生活环境，市政府加大投入建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处。C不少的文章都说儿童是一生中最无忧无虑、最令人回味的阶段。D中国儿童文学的发展不仅需要广大读者的支持，更需要作家的努力。3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A撺掇（cn）凫水（f）亢奋（kng）草长鹰飞B斡旋（w）冗杂（rng）狩猎（shu）人情事故C连翘（qio）缄默（jin）福射（f）销声匿迹D雾霭 （i）龟裂 （jn）眼眶（kung）蓦然回首4 . 词语书写无误的一项是（ ）A气息奄奄相安无事销声匿迹B雅俗之别因地制谊巧妙绝轮C连声诺诺微不足到荡然无存D张皇失措锐不可挡长途跋涉5 . 下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）A姑苏城与金鸡湖，是苏州的双面绣：一面是古老的斑斓，一面是现代的辉煌！B钱理群的新书名为鲁迅作品细读，这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。C2017年11月22日上午，解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架，从巴士海峡飞往西太平洋，从事远海长航训练。D中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。6 . 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。B龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。C第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。D在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋，严重扰乱了市场的正常秩序。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题空气中的污染物都到哪儿去了袁越你有没有想过，空气中的污染物最终都跑到哪里去了？一个简单的答案是向上方扩散，然后在对流层中反复循环，直至被分解。要想详细解释这件事，必须先科普一下大气分层的概念。我们头顶上的大气层是分层的，最底下的一层叫作对流层，厚度大致在820公里。位于地表的空气被土壤反射的太阳光加热变轻，向上移动，上升途中逐渐变冷，再沉降下来，如此反复循环，变化莫测，我们常说的“天气”就发生在这层大气里。空气中的人造污染物，比如雾霾的主要成分气溶胶，就是被这股上升气流带到高空的。之后会在对流层中反复循环，通常在几周的时间里便会被分解掉，或者变成酸雨重新降到地面。对流层上方的大气层叫作平流层，这层大气的温度下低上高，和对流层正相反，因此对流层中的大气很难进入到平流层当中。以前科学家们一直认为只有火山爆发的强大力量才能把水蒸气和火山灰喷到平流层的高度，人类活动产生的气溶胶类污染物很少能影响到平流层。1996年，科学家们通过气象卫星发现在青藏高原的上空出现了一个气溶胶层，范围大致在地中海东岸、中国西部和印度南部之间，高度大致在1318公里，几乎已经达到了对流层的最高点。不过当时这个气溶胶层的浓度很低，气象学家们并没有太在意。2009年，美国航空航天局（NASA）的气象学家让保罗威尼尔（Jean-Paul Vernie）在分析气象卫星发回来的数据时惊讶地发现，这个神秘的气溶胶层的浓度大大增加了，竟然达到了1996年时的3倍。威尼尔意识到问题严重了，因为一旦气溶胶进入到平流层，就可以随着平流层特有的强劲侧风迅速扩散到整个地球大气层，并给臭氧层带来严重的破坏。众所周知，臭氧层是地球的保护膜，阳光中的紫外线如果没有被臭氧层吸收，而是直接照射到地表的话，将会给地球上的生命带来毁灭性的打击。为了更好地研究这一现象，NASA向中国和印度政府发出申请，试图派飞机进入青藏高原上空进行采样调查，但一直没有得到批准。于是威尼尔只好退而求其次，和印度气象学家合作，通过高空气球来研究这一神秘现象。2014年，威尼尔在印度的三处地点释放了高空气球，之后他又在2015和2016年进行了两次重复测量，终于得到了可靠的数据。2016年9月在美国科罗拉多州召开的气象学大会上，威尼尔向全世界公布了他的测量结果。他发现这层气溶胶当中90%都是直径小于0.2微米的液态污染物，其中大部分是硫酸盐，除此之外就是一些灰尘和碳基污染物，其成分和人类活动（比如汽车尾气或者火力发电厂）产生的污染物十分相似。接下来一个很自然的问题就是：产生于地表的污染物究竟是怎样跑到如此高的地方去的呢？美国马里兰大学的气象学家威廉刘（William Lau）通过分析气象模型给出了答案。原来，青藏高原的高海拔使得那块地方上空的大气层被加热，温度比低海拔地区同样高度的大气层温度还要高，这个温差在夏季格外突出，导致青藏高原上方在每年夏天都会出现一个高空气泵，把来自太平洋和印度洋的空气吸过去，这就是著名的亚洲季风的来源。来自印度和中国平原地区的大气污染物随着这股强劲的季风被吹到了青藏高原上空，再被这个高空气泵吸到了对流层和平流层的交界处。这股季风当然自古以来就有，但1996年正好是中印两国经济开始腾飞的时刻，于是两国工业化产生的大气污染物终于被气象卫星发现了。这个解释虽然还有待进一步研究确证，但已经引起了国际气象学界的广泛关注。大家知道气溶胶一旦进入平流层的话就很难被降解了，而是会停留在那里很长的时间，对臭氧层带来持续性的破坏。这一现象如果最终被确认的话，这就意味着中印两国的大气污染问题不再是地区性的了，而是会变成一个全球性的灾难。7 . 本文的说明顺序是：_。8 . 第段中加点的词“这件事”指的是什么？（用原文语句回答）9 . 第段中画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？10 . 第段中“几乎已经达到了对流层的最高点”。这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？11 . 谈谈你对标题的理解。阅读永久的生命选段，回答问题。过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么：一颗臼齿，一段盲肠，一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有，它们既然离开，就永远不会再返回。智者对此也无能为力！个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下来洗涤，把它再补好。对那存在过的忧愁，也许你能忘却，但却不能取消它遗留下的印迹。我们都非常可怜！人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每一个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样！在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊，它们跳跳蹦蹦，炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛！感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着， 随处宣示它的快乐和威势。我的伙伴们，我们的心应该感到舒畅。那些暴君们能够杀害许多许多人，但是他们消灭不了生命。让我们赞美生命，赞美那毁灭不掉的生命吧！我们将要以不声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。12 . 第一段末尾写道：“我们都非常可怜!”为什么这样说？13 . 第二段用“地面上的小草”来说明什么？14 . 本文在写法上，先谈_，欲扬先抑；再谈_，正面展开；最后联系现实生活，高唱_。三个层次，条理清晰，章法井然。15 . 从文中看，作者为什么要赞美生命？三、句子默写16 . 默写（第小题2分，其余每空1分）将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写1分，书写1分）大漠孤烟直，（王维使至塞上）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）天街小雨润如酥，_，_,_ 。（韩愈早春呈水部张十八员外）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）_，不知为不知，是知也。（论语）当我们遭遇困境时，要想起陆游游山西村中的名句“_，_”，相信会有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。四、对比阅读阅读甲乙两段文言文，回答各题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自二章）（乙）陈禾，字秀实，明州鄞县人。元符三年进士。时天下久平，武备宽弛，东南尤甚。论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”（节选自宋史，有删改）（注释）曹：辈，等。旌：表彰。17 . 解释文中加点的词语。（1）行拂乱其所为 _（2）衡于虑_（3）禾引上衣 _（4）内侍请上易衣_18 . 翻译下列句子。 （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（2）卿能如此，朕复何忧？19 . （乙）文中的哪句话（原文）与（甲）文中的主旨句异曲同工；（乙）文中的“上”是一个什么样的人？五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关、朔云边雪满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。奉和严郑公军城早秋杜甫秋风袅袅动高旌，玉帐分弓射虏营。已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪外城。（注释）严武：以军功封为郑国公，出任成都尹、剑南节度使，广德二年秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。滴博：滴博岭，蓬婆：大雪山。20 . 两首诗前两句写景，严诗描绘了秋风入关、乌云沉沉、雪满西山之景，渲染了_的气氛：杜诗则以“高旌”“玉帐”“射虏营”写出了一个_的早秋军城。21 . 两首诗后两句均有“更”字，表达了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读22 . 根据语段内容，回答问题。有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小螳虫，此时此刻也充满了恐惧感。（1）常识填空。以上文字节选自_（国籍）_（人名）的_，该书被誉为“昆虫的史诗”。（2）以文考证。周作人阅读这本书后说，“见到这位“科学诗人”的著作，不禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年”。结合下面文字，探究周作人称赞这本书的作者是“科学诗人”的原因。如果不提它那致人死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏其典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大鄂，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。昆虫之中，唯有螳螂引导目光，可以观察，可以打量，几乎还带面部表情。七、综合性学习23 . 专题与语文实践活动。学习了“荷”专题，你一定又增长了不少知识。请根据要求完成题目【读诗悟荷】我国浪漫主义大诗人李白用“清水出芙蓉，天然去雕饰”来赞美荷花的清新自然美，让我们联想到周敦颐用“_，_”这歌颂荷花洁净端庄的句子来表达自己不与世俗同流合污的品格，李商隐用“_，_”来歌颂荷叶荷花自然随性、不矫揉造作的真诚美。【明理护荷】历代文人用写诗作文来赞美荷花，是因为荷花具有“可目、可鼻、可口、可用”等多方面的价值，所以保护荷花是理所当然的。你能对保护荷花提出两条较有价值的建议吗？_荷花值得保护，野生动物同样值得保护。请按照要求完成题目。【宣传发动】在此次保护野生动物的综合实践活动中，老师请你担任宣传组长并为此次活动拟写一条标语。请把你创作的标语写在下面的横线上。_【口语交际】明明的父亲靠猎杀、售卖野生动物为生。明明该如何劝说父亲放弃这个职业呢？_八、作文24 . 请以“其实你真的很_”为题，写一篇文章。（提示与要求）（1）“你”可以是人，可以是事，也可以是物可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、