人教版2019版八年级上学期期末联考语文试题（I）卷

人教版2019版八年级上学期期末联考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 积累与运用（30分）1、下列各组词语字形或加点字注音全对的一项是（ ）（2分）A怄气（u）窥望（gu）聒噪（gu）怨怅（chng）簇新B麾军（hu）鸡肋（li）趱行（zn）谮害（zn）蓬蒿C拙病（zhu）作揖（q）名讳（hu）桑梓（z）慰藉D害臊（so）憔悴（jio）胡诌（zhu）啐在脸上（cu）干瘪2 . 对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是（ ）A别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。B说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。C为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。D带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。3 . 下列翻译有误的一项是（ ）A曾不吝情去留译：意思是五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。B卷石底以出译：石底向上弯曲，露出水面。C至若春和景明译：至于到了春风和煦春光明媚的时候。D红装而蹇者译：穿着艳装骑驴的。4 . 下列对语文知识的分析，不正确的一项是（ ）A“微博”“多彩”“唱响”这三个词语依次是名词、形容词、动词)B“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语C以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。这个句子的主干是“雁栖湖如同鸿雁”。D那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。5 . 下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是例句：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物A中轩敞者为舱B通计一舟，为人五C中峨冠而多髯者为东坡D不足为外人道也6 . 下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A搓捻（nin）旁骛（w）扶掖（y）觅食（m）B谀词（y）一抔黄土（p）忐忑（t）怒不可遏（）C宽恕（sh）鬃毛（zng）重蹈覆辙（do）侏儒（r）D亵渎（xi）赋予（f）诬蔑（mi）文绉绉（zu）二、字词书写7 . 请用楷书将下列句子准确，规范地抄写在田字格内。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？三、现代文阅读阅读下面的课文选段，完成后面的题目。散步（节选）莫怀戚我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。8 . “我”的母亲要走大路的原因是什么？“我”的儿子要走小路的原因是什么？9 . “早已习惯”与“还习惯”、“强壮”与“高大”能否互换？为什么？10 . “我决定委屈儿子了”的深层原因是什么？11 . 如何理解“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”？阅读睡在芬芳的稻草床上周志国睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。我睡在稻草上，是睡在用稻草铺垫的木床上。从农村出来后的每年春节，我是雷打不动要回老家去的。回到乡下，回到父母的身边。有一年冬天，大雪齐了膝盖，我就是连滚带爬回去的。人回去，心也回去。父母家里就两位老人，至今没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视。除了吃饭，我们就从早到晚围着嗞嗞燃烧的木柴火塘，嗑母亲炒的南瓜籽说话，常常要说到夜深了才想起该去睡觉。这么多年，我只要回去，都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上，我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了，母亲说被子床单什么的，都是新洗了的，还用米汤水浆了。父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的，是他从草垛里选那壮实金黄的稻草，把袍叶撸干净了，再用菜刀切齐整，一把一把，一层一层铺在床板上，平实，厚实，松软，睡在上面，不比席梦思差。我的脑海里，迅速出现了父亲做这一切时的情景：视线在草把里探寻，双手在草垛里翻找，拉出来，一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸，袍叶撸干净了，手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了，就顿齐了用刀切，然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了，再铺上棉絮，铺上床单。看看自己精心忙活打理一新的床铺，只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。脱去臃肿的外衣，钻到被窝里躺下去，一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话，我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受，一起回味，一起品尝，重温自己生在稻草铺上，睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。我也种过水稻。收获金黄的稻谷，也收获金黄的稻草。季节熟了，把多数的稻谷卖给粮站，把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多，切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料，晒干了用它来生火做饭，理净了用它来垫床铺，过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。自打搬进城里，我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思，烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得，第一次睡上席梦思，那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏，我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道，第二天起来，我们都喊腰疼。如今想来，那是不习惯的缘故，并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋，但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了，我们早已经习惯了席梦思的软和，忘记了那些与稻草滚在一起的日子。户外有风，屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父亲身边，我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦：田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪，从金黄的稻堆里淌出了白米的河流在阳光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡着了（本文有删节）12 . 文章围绕“稻草床”展开情节，依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。_父亲铺稻草床，幸福像蜜汁样流淌_告别淡忘了稻草床，习惯席梦思_。13 . 选文第一段有什么作用？14 . 结合具体语境，简析第三、五段中加点词语的情感内涵。（1）连滚带爬：_（2）抵足而眠：_15 . 本文语言富有意蕴，请自选角度，给第九段划线句子作简要点评。16 . 结尾处，为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”，会感到“异常的踏实与香甜”？结合全文，谈谈你的理解。四、文言文阅读东安一士人善画，作鼠一轴（1），献之邑令。令初不知爱，漫(2)悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪(3)之，黎明物色(4)，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，则踉跄(5)逐之。以试群猫莫不然者于是始知其画为逼真。注：(1)一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。(2)漫：漫不经心，随便。(3)怪：认为奇怪，感觉奇怪，此处形容词用作动词，意动用法。(4)物色：察看。(5)踉跄：形容猫跳跃捕捉的样子。17 . 用“/”为文中划线句子断句。（限断两处）以试群猫莫不然者于是始知其画为逼真。18 . 解释下列加下划线词的意思。（1）东安一士人善画：（_）（2）屡悬屡坠：（_）（3）于是始知其画为逼真 ：（_）19 . 用现代汉语翻译下列句子。令初不知爱，漫悬于壁。20 . 本文运用了什么方法来描写画作的精美，举例说明具体表现在哪里。五、句子默写21 . 古诗文默写。（1）秦时明月汉时关，_。（王昌龄出塞）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）_，思而不学则殆。（论语）（4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（5）不知何处吹芦管，_。（李益_）（6）遥怜故园菊，_。（_）行军九日思长安故园）（7）安不忘危，_。汉书（8）咏雪中两个描述大雪纷飞的比喻句，请写出更生动的一句：_。六、语言表达22 . 下图是高速路牌，请用简洁的语言概括出图中的信息。23 . 我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：_七、名著阅读阅读下面的连环画，完成下题。24 . 连环画的故事来自中国古典小说水浒传，作者是 。从小说中，我们得知，鲁智深因为 ，又因为大闹五台山，所以沦落到酸枣门外的菜园。结合课文智取生辰纲，我们发现，连环画中的鲁智深虽然和杨志一样，都出生行伍、武艺高强，但是他机智、 ，所以赢得了寻衅泼皮的佩服。（第空填情节，第空填人物特点）25 . 根据前后内容，为第四幅图补上相应的文字。（不超过30个字）_八、作文26 . 写作:题目:小传要求:1.以自己熟悉某个人(可以是生活中的，也可以是社会名人，不能是文学作品中人物)为主人公，补全题目，为他(她)写一篇传记。2.不能出现真实校名、人名。3.不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、语言表达1、2、七、名著阅读1、八、作文1、