人教版2019版中考命题组一组样卷语文试题B卷

人教版2019版中考命题组一组样卷语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 根据下面的指导性文字，句子的重音和停顿标注恰切的一项是重音，是对一句话中需要强调的词语加以重读，以引起听者的注意。一般用着重号“ ”标在词语的下面。停连，指朗读语流的停顿和连接。停顿，用“”号标示在词语之间，不限于标点处，句中有时也有小停顿。A小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着儿口儿。B小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着儿口儿。C小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着儿口儿。D小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着儿口儿。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A流浪地球是一个纯粹的中国故事，它表现的亲情观念、英雄观念、故土家国情怀具有浓厚的中国特色。B随着人们生活水平的提高，以及消费观念的转变，使旅游成为很多人生活中的重要组成部分。C在互联网时代，我们不仅要在发现隐私被侵犯时勇于拿起法律武器，还要养成安全使用手机软件的习惯。D为了帮助空降兵避免在着陆时不扭伤，她结合自身跳伞实践，发明了“充气护踝”。3 . 下列语句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A山光水色的自然美，对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响，常能使人在不知不觉间印上它们的影子。B我们在朋友圈分享信息时要有责任意识，不能随意转发道听途说的内容。C秋日的硕项湖云淡风轻，水天一色，真是令人赏心悦目，流连忘返。D胡老师批改作业时认真负责，锱铢必较，一点点差错都难逃她的法眼。二、字词书写4 . 阅读下面的文字，完成相关题目生命的姿态千变万化，异彩纷沉，总会释_放出一些美丽萦_绕在我们的心灵深处：dio_零的花瓣蕴藉的是生命的呵护，秀q_的青松宣告的是生命的坚贞，清澈的溪流宣泄的是生命的激情，连绵的山脉彰显的是生命的永衡，浩瀚的沙漠展现的是生命的雄浑。（1）把文中加线字的注音和加线拼音所表示的汉字写在横线上。_（2）文中有两个错别字，请找出并订正。_改为 _改为 _三、现代文阅读阅读学会与自己相处，完成小题学会与自己相处社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处。哲学家芝诺被问及：“谁是你的朋友？”他说：“另一个自我。”学会与自己相处，其实就是找到另一个自己把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人。现实中，有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往，一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受；一些人有时也想安静下来给自己“充充电”，沉思工作或人生方面的问题，但总是挡不住喧嚣与世俗的诱惑，像旋转的陀螺一般总也停不下来。长此以往，只会使自己的思想水平和工作业绩陷入“双低谷循环”。 学会与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限，而是让自己的心灵变得祥和安宁，心境变得清澈如水，在沉潜中默默提升自己的境界。这份沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。回溯历史，李时珍写本草纲目用了27年，徐霞客写徐霞客游记用了34年，达尔文写物种起源用了27年，马克思写资本论用了40年。如果缺乏耐得住寂寞的定力，没有独处时的思考，这些成就是很难取得的。如今，在一些发达国家，不少年轻人会选择给自己安排一个“间隔年”，以便在一段相对安静的生活中思索人生、规划未来。因此，我们在学习与社会打交道的同时，也应学会自己与自己相处，葆有享受独处的积极心态。与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉校准人生坐标，培养自省、敬畏、慎独意识，通过对生命的思考，排除外界纷扰对内心的侵袭。提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的良好习惯。知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去对待学习，不断用新知识充实自己、丰富自己，用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉。激发与自己相处的智慧，贵在增强直面现实的思辨能力。与自己相处并非与世隔绝、离群索居，而是在人群中保持一定程度的独立，应当以哲学的眼光看待和分析事物，瞄准现实问题，努力获得更多规律性认识。一个民族，总要有一些仰望星空的人。学会与自己相处、享受与自己相处，是接近星空的有益尝试。我们与其在喧嚣中消耗光阴，不如借助与自己相处延伸生命、蓄积力量。（ 人民日报 2018年11月20日 有删改）5 . 本文要阐述的观点是什么？6 . 阅读全文，判断下列说法不正确的是（ ）A第段引用有人与芝诺的对话引出学会与自己相处的内涵，并用现实中的反例让人们认识到不会与自己相处的危害。B第段着重列举名人的事例和一些发达国家年轻人的做法论证了学会与自己相处无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。C第段先论述了与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。又论述了激发与自己相处的智慧，贵在增强直面现实的思辨能力。最后阐述的是提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的良好习惯。D第段号召人们学会与自己相处、享受与自己相处，做仰望星空的人。7 . 下面是论语中关于提高个人素养的两则语录，哪一则有助于你理解上面的文字？请简要说明理由。（1）曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（2）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在心田种一畦黄瓜秧十三岁那年的夏天，酷热难耐。在城里读书的我，一放假便回到父母工作的小学度假。回到家时，看到门前的池塘干涸龟裂，池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机，几丛枯茎耷拉着脑袋，在炫目的阳光下泛着白光，先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向，好在池塘边的沙地上，一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着，一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞，茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜，仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节，只有勤劳的母亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机清晨天刚亮，母亲便起床煮饭，我跟着起来晨读。推开房门，一眼就瞥见一个熟悉的身影，正在我家的黄瓜地里捣腾着什么。“爸，有”我本能地想告诉爸爸有贼在我们的菜地里偷黄瓜，母亲却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻关上房门。爸爸忙问我们到底发生了什么事。“有贼！”我气愤愤地说，“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢，可妈妈却不让我喊，难道就任由那人偷我们的黄瓜吗？我见爸爸没有反应，就接着说：“我认得那人，是我同学小磊的爸爸阿根叔，哼，真丢人，这么大的人还干这事！”“嘘！小声点，别吓着人家了！”母亲边朝我打手势，边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹，示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么，心里还是气恼：刚回来，还没尝过鲜呢，现在可好，那几根大的肯定被偷了我急得想哭，希望爸爸能出去制止那人的恶行。然而，爸爸却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋，轻声说：“孩子，你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜那是小事，让人家丢了面子那可是大事呀！你想想，要不是今年这样干旱的天气，往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊！人家如果不是实在没菜下饭了，怎么去干这种不光彩的事情呢？”最后，父亲郑重地说：“记住，今后在任何人面前都不得提起这件事！决不能让你弟弟、妹妹知道。”“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊！我们可都数过了，今天有十二根可以摘了，那等下怎么跟他们交代呢？”“这好办，等下发现瓜少了，我就告诉他们是给田鼠吃了吧！”母亲的话打消了我的几分顾虑。“没错，就按你妈说的办！”父亲边说边温和地看着我尽管我心中仍有丝丝的气恼，但想想阿根叔养活一家十口的不易，顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光，不禁感到有些惭愧：去年，阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会，当众数落身为校长的父亲，父亲也没多加辩解，而我过了许久，母亲悄悄推开房门，看清菜地里的人已走了，才让我跟她一起出去记忆中，这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭，父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆，派我给阿根叔家送去，好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿，父亲又改了主意，交代菜不要我送，叫我弟弟、妹妹送去岁月如歌，往事如风。眨眼间二十多年过去了，每当酷暑来临时，每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时，总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧8 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。9 . 文中第段划线的句子是 _描写；第段划线的句子是 _描写。10 . 用第段里的原话回答，父亲为什么不让我出去制止阿根叔偷瓜？表现了父亲什么样的性格特点？11 . 文中结尾说“总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧”家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧是什么样的？请从文中找出对那畦黄瓜秧描写的句子写在下面。四、文言文阅读叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（注），施尾于堂。叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（注）牖（yu）：窗。12 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。叶 公 见 之 弃 而 还 走 失 其 魂 魄 五 色 无 主13 . 用现代汉语翻译下面的句子。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。14 . 这则故事的寓意是什么？五、句子默写15 . 古诗文名篇名句默写客路青山外,_。（王湾次北固山下）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）春潮带雨晚来急，_。（韦应物滁州西涧）古人写景写物往往有神来之笔，比如写潭中鱼游来游去“俶尔远逝，_”，写春冬三峡水“_，回清倒影”。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,回答问题。晓行望云山杨万里霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观。却有一峰忽然长,方知不动是真山。（注）霁:雨雪停止,天气放晴。16 . 从全诗看,首句有什么作用?17 . 这首诗与作者的过松源晨炊漆公店都是哲理诗,它们在写法上有什么共同特点?七、名著阅读18 . 阅读下面两段话，回答问题。（1）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。文中的“裙钗”指的是。她因何“为子怀仇恨泼猴”？（2）行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。八、综合性学习19 . 综合性学习下图是即将在我市举行的湖北省第十五届全运会的会徽，请说说它是由哪几部分组成的，并简要说明各自的寓意。九、作文20 . 发现是一种智慧，发现不仅要靠眼睛，更要靠心灵。发现大自然的美，发现他人的长处，发现自己的精彩，发现生活的美好发现这些，就会让你得到与众不同的理解，品味属于自己的乐趣。做一个善于发现的人，让自己的人生旅途丰富多彩吧。请以“发现_”为题写一篇作文。要求：在题目横线上填上合适的词语后再作文。字数600左右；文中不可出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、