七年级上学期历史10月份月考试卷B卷新版

七年级上学期历史10月份月考试卷B卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列哪一现象不属于原始农业出现的重要标志？（ ） A . 农作物种植B . 聚落C . 城市的出现D . 磨制工具2. （2分）领导人们治理洪水13年，曾经三过家门而不入的是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 舜3. （2分）“我来自元谋，你采自周口，牵起休毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（ ）A . 北京市B . 陕西省C . 浙江省D . 云南省4. （2分）香港歌星刘德华唱的中国人，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是（ ） A . 半坡居民B . 河姆渡居民C . 北京人D . 元谋人5. （2分）从长相和智力水平来看，与现代人最接近的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 类人猿6. （2分）时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中对应的朝代是（ ）中国古代朝代更替示意图（局部）A . 商朝、秦朝、三国B . 隋朝、唐朝、元朝C . 商朝、唐朝、明朝D . 秦朝、唐朝、十六国7. （2分）世界上出土化石、石器和灰烬等遗存最为丰富的古人类遗址是（ ） A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 山顶洞人D . 半坡居民遗址8. （2分）在学完“中国早期人类的代表北京人”一课后，同学们开展了 模仿“北京人生活的一天”的体验活动，与史实相符的是（ ）A . 用圆形方孔铜钱购物B . 种植水稻C . 穿着麻布衣服D . 烧烤食物9. （2分）半坡原始居民生产的陶器主要是（ ）A . 彩陶B . 黑陶C . 白陶D . 黄陶10. （2分）下列原始居民中，已开始从事农耕的有（ ）北京人 山顶洞人 半坡人 河姆渡人A . B . C . D . 11. （2分）相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。这些传说，反映了（ ）A . 后人对华夏始祖黄帝的尊敬B . 黄帝有许多发明流传于世C . 黄帝是我国古代伟大的发明家D . 黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表12. （2分）在我国古老传说的人物中，被尊称为“人文初祖”的是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹13. （2分）被尊为中华民族的人文始祖的是（ ） A . 北京人B . 河姆渡居民C . 炎帝和黄帝D . 尧舜禹14. （2分）西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ）A . 西周社会呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中冶铜业十分落后D . 西周各地经济发展不平衡15. （2分）历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周16. （2分）有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一，该国是（ ） A . 齐国B . 秦国C . 晋国D . 鲁国17. （2分）下列国家组合中，既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的诸侯国是（ ） A . 齐、燕B . 齐、楚C . 燕、楚D . 楚、赵18. （2分）下列属于春秋战图时期特点的是（ ）战争频繁 先进生产工具和技术的运用 社会激烈动荡思想大解放 周王可以有效地统率和控制诸侯A . B . C . D . 19. （2分）孔子创立的儒家思想对后世影响很大，其思想主要体现在（ ） A . 春秋B . 诗经C . 论语D . 孟子20. （2分）下面为传说中的部落联盟首领的继承顺序表，其中空框内应填的是（ ）A . 黄帝B . 鲧C . 舜D . 伯益二、 综合题 (共4题；共75分)21. （30分）阅读下列材料作答。材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”材料三：“上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”材料四：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（2）材料二证明了什么？（3）材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？（4）材料中的“轩辕”指的是谁？（5）除了文中所述外，他还有什么贡献？（6）“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役？22. （15分）识图回答问题：（1）图一反映的是哪个原始居民居住的房屋？结合地理知识分析这种结构的房屋有什么好处。 （2）图二反映的是哪个原始居民居住的房屋？如果你有幸到此做客，主人会用什么主食招待你？ （3）请你分析一下上图中哪种房屋适合北方人居住？哪种房屋适合南方人居住？ 23. （20分）阅读下列示意图，回答相关问题。示意图一：示意图二：（1）示意图一反映的西周时期实行的什么制度？西周实行这个制度的目的是什么？这个制度制有怎样鲜明的特点? （2）从示意图一中可以看出，哪些人可以被周王分封为诸侯？示意图一中“管理土地和人民”指的是受封诸侯的权力还是义务？ （3）示意图二的春秋时期诸侯争霸局面出现的背景是什么？他们在争霸过程中都打着怎样的旗号？ （4）示意图二的战国七雄的局面是怎样形成的？在战国七雄中哪一个国家成为战国后期最富强的国家？这主要得益于哪一场改革运动？ 24. （10分）识图并回答问题（1）图中的人物是谁？（2）他一生当中有哪些重要的贡献？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共75分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、