人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷（练习）

人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 有同学约小东去江边游泳，但小东认为夏天江水太急不安全，所以想劝阻他，下列说法得体的一项是（ ）A夏天水流太急不安全，很抱歉，你还是约别人一起去吧!B最近江水太急，我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。.C去江边?开玩笑吧!你去不去我管不着，我可不敢陪你去!D夏天江水太急，江边经常发生溺水事件，你看着办吧，反正我不去!2 . 下列划线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A他一会儿看小说，一会儿看电视，一会儿玩电脑，一晚上都马不停蹄，忽东忽西。B李明同学学习一向刻苦认真，每天的作业总是苦心孤诣地深入钻研，保质保量地完成。C目前拖欠农民工薪水现象蔚然成风，以至于温家宝总理亲自为农民工讨工资。D旅游胜地阳朔，风景如画，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。二、字词书写3 . 读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）书法艺术chng（_）现给我们的是线条的和谐美与动态美。每一幅作品的yn（_）育中都充满了“力透纸背”和“入木三分”的线条力感与态势，我们能感受到的美感如小桥流水，轻流慢淌；如飞流瀑布，落于九天；或如林中老树，静m（_）安祥，或如骇雷惊电，震hn（_）环谷，简直美不胜收。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。想象鸟鸣的幸福我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个渐渐沥沥的早晨或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。春天来了，仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白，这句话让我感动。我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自然地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。依然回到乡村的视角上来。鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了-一个多么生动的过程。对子村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，水墨画般的村在熹微的白光中显现出模糊的轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体物象。一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然，平常日子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱，单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，我相信其中的美妙一定是不可言说的。这些可爱的小鸟，在20世纪50年代，曾被人为地列为“四个坏蛋”之一，几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起瓦尔登湖中的一段话：“要是没有兔子和鹧鹄，-一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地是最亲密的联盟，”兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何偿有一只土拨鼠快乐呢？幽梦影言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”此种情境，今天的我们已只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听？因此，对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的。4 . 阅读前三段，请概括鸟声的特点。5 . 第段插叙20世纪50年代鸟遭受迫害一事和引用瓦尔登湖中的话，有什么作用？6 . 分析下列句子隐含的思想感情。（1）鸟的叫声也是这样，只要你认真频听，你就会情不自禁地飞起来。（2）仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？7 . 文章最后一句说，“对于我来说，对我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的”，你是如何理解的？请根据文意概括解答。阅读下面的文字，完成下列小题。未来我们将把数据存在哪里？用什么样的方法保存信息最长久？刻在石头上！这是科幻小说三体提出的解决方法。从岩石上的雕刻，到现在的磁介质数据存储，数千年来，人类一直在用各种手段保存信息。尽管在过去几十年里，人类存储的数据量出现了极大增长，我们的生活、我们的记忆越来越多地以数字形式储存在我们的硬盘里或“云端”，但这些数据的寿命却很短，甚至长不过我们的一生。如何才能将这些数据长期保存不丢失？越来越多的研究者正在着手解决这个问题。目前保存最久的信息10万多年前的岩画在古代，苏美尔人在黏土板上存储信息；法老在石柱上刻象形文宇记述自己的故事；据说，象形文字的基督教十诫是刻在石板上的，石头和黏土可以保存记录几百年甚至几千年。此后出现的羊皮纸和纸张，在精心保管的情况下，可以保存一百多年，赛璐珞照片、医疗记录、电影胶片和缩微胶片在气候条件控制良好的环境中也能大约保存100年。但今天，在数字化存储数据的时代，数据、文档或记录时长却糟糕透顶，存储在磁介的数据每2-3年就要重写一次，目前广泛应用的硬盘驱动器可以存储大量的数据，但只能在室温下使用大约10年，即便是光盘，虽说未经记录验证的保存寿命可达50年，但一旦写入数据，寿命就会下降一个数量级，只有5年。数字文本比印刷书更脆弱放眼看来，日常应用中的数字储存介质似乎还没有能让数据安全地保存几十年以上的。那么，那些必须长时间保存的数据又该怎么办呢？比如建筑图纸，如果楼房、桥梁，大坝、水渠等需要修理或翻新，在需要使用这些数据时，发现它们读不出来，总不能敲开建筑物内部再测量一遍吧？问题不止这些、“互联网之父”温顿瑟夫曾提出这样一个假设：我们创造的旧的文件格式不能用最新软件来阅读，因为不能总是保证新软件能与过去匹配。因此长久下去的情况是，即便我们汇集了大量数字内容，我们可能都不会知道这些内容是什么。由于我们进入“数字黑暗时代”，随着硬件和软件过时，未来的人可能难以找到有关21世纪的任何记录。哈佛大学图书馆名誉图书馆员罗伯特达顿说：“我们的文化无法承受灾难性损失的风险，这一点上数字文本比印刷书更脆弱。”储存在玻璃里的信息可达到地球年龄的3倍就在2016年2月，英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术、利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息、基于这一技术，标准尺寸光碟能保存约360TB的数据，而在温度高达190的环境中可维持长达13亿年，这一时间与宇宙的历史相仿，是地球年龄的3倍。这一技术被称作“五维数据存储”，最初发表在2013年的一篇论文中，自那时以来，科学家仍在继续对技术进行优化、目前，科学家计划进一步推动这项技术的发展，甚至实现商用。对图书馆和博物馆来说，五维数据存储技术很有潜力，尽管在这种光碟中记录信息还需要用到成本高昂的实验室激光设备，但光碟数据的读取并不困难，南安普顿大学的团队表示，类似DVD播放器的光碟读取设备将在未来几十年面市。保存软件和设备信息可考虑建数字博物馆再回到温顿瑟夫提出的“数字黑暗时代”，在信息能长期保存的情况下，如何使过去的信息被将来的人解读？1963年，飞利浦公司发明了盒式录音磁带，彼时，一盘90分钟的录音带只能存储700KB到1M大小的数据。1971年，IBM推出8英寸容量为818KB的硬盘，1980年飞利浦和索尼共同研制出了数字光盘。但在今天，除非专门购买一个读取设备、否则最常见的电脑也无法读取上述储存设备的信息，因为我们最为流行的移动存储设备已经是U盘了。这不仅涉及硬件的问题，还有不断更新的操作系统和那些被淘汰了的配套软件。因此，可以设想一下，1000年以后的人类，面对我们今天使用的U盘或移动硬盘，可能就像一百年前的人们初次发现甲骨文一样。如何解决这个难题？那就是保存所有软件和硬件，使它们永不过时，就好像博物馆一样，但这个博物馆是数字形式的，放在云端的伺服器上。通过对内容、应用软件和操作系统一起做一个快照，加上对其所运行机器的描述，然后长期保存。在漫长的时间中，这些快照还需要根据当时的技术环境，从一个云端移到另一个云端，方便任何需要者使用。这看上去很复杂，不过，谁又能知道几千年后的情景呢？也许再过几年或几十年，我们真的就能利用一片类似五维光碟的简单玻璃保存交化、语言，以及人类的精华，这将提供给未来的文明，或是其他可能出现的一切。（选自视野2019年5月，有删节）8 . 根据文本内容，在下面思维导图的空缺处填写适当的内容。9 . 下面两句改文和原文的意思哪句变化较大，请说明理由。A原文：此后出现的羊皮纸和纸张，在精心保管的情况下，可以保存一百多年。改文：此后出现的羊皮纸和纸张，可以保存一百多年。B原文：目前广泛应用的硬盘驱动器可以存储大量的数据，但只能在室温下使用大约10年。改文：目前广泛应用的硬盘驱动器可以存储大量的数据，在室温下能使用大约10年。我认为_句变化较大，因为_10 . 初中三年的生活即将结束，902班的班委商议如何将三年的美好记忆储存，以备20年后同学会取用，你会建议他以什么方式保存？请结合材料说明理由。四、句子默写11 . 古诗文默写。_，猎马带禽归。（王绩野望）白居易在钱塘湖春行中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：_，_。至于夏水襄陵，_。（郦道元三峡）单车欲问边，属国过居延。_，_。（王维使至塞上）请把崔颢的黄鹤楼默写完整。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_，_。_，_。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。五、对比阅读阅读两个文言选段，完成下列小题。 （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” (刘禹锡陋室铭)（乙）无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲。隐心而后动，谤议庸何伤?无使名过实，守愚圣所臧。在涅贵不缁，暧暧内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志，悠悠故难量。慎言节饮食，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。(子玉座右铭)（注释）纪纲：法度;行动准则。 隐心而后动：三思而后行。 谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢? 。 暧暧：光线不够明亮的样子。柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。行行：刚强的样子。慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。12 . 解释下列加点的词语。惟吾德馨无案牍之劳形世誉不足慕守愚圣所臧行之苟有恒13 . 用现代汉语写出下列两个句子的意思。(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2) 施人慎勿念，受施慎勿忘。14 . 乙文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。文中哪几句可以看出来?15 . 对甲、乙两段的理解和分析，不正确的一项是（ ）A学习甲文，我们赞赏刘禹锡的高尚节操和安贫乐道的生活情趣，但同时也应该摒弃逃避现实的落后思想。B乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话是“在涅贵不缁”，比喻品格高尚，不受外界污染。C甲乙两文语言上都表现为文辞蕴藉、语言精辟，对偶 工整，对比鲜明，互相衬托，虚实相生，引经据典，言志如诗。D甲乙两文都用比兴开头，甲文以山水引出陋室，突出“德馨”二字；乙文用道理引出为人处世的态度。六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成后面小题秋霁寄远唐杜牧初霁独登赏，西楼多远风。横烟秋水上，疏雨夕阳中。高树下山鸟，平芜飞草虫。唯应待明月，千里与君同。16 . 请用自己的语言描述“横烟秋水上，疏雨夕阳中”一句的情景。17 . 下面不是描写傍晚景象的诗句是（ ）A横烟秋水上，疏雨夕阳中。B过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）C水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。（徐玑新凉）D时竟夕澄霁，云归日西驰。（谢灵运游南亭）18 . 这首诗采用借景抒情的写法，通过描写秋天登楼远眺的自然景色，抒发了作者哪些感情？七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）在今年“书香溢襄阳”主题读书月活动中，同学们互相推荐阅读名著。如果你推荐骆驼祥子这部名著请结合小说内容或写作特色写一段推荐语。（不超过150字）（2）圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。请写出运用圈点批注法要注意的四个方面中的任意一个。八、综合性学习20 . 给下列的词语选择正确的解释。危：不安全； 损害； 端正； 高。（1）危峰兀立（_） （2）危及生命（_）（3）居安思危（_） （4）正襟危坐（_）九、作文21 . 按要求作文。请以“就这样一路走来”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。提示与要求（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（2）不得抄袭（3）文章不要少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、