人教版2019年八年级上学期第二次月考语文试题C卷

人教版2019年八年级上学期第二次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）我们以隆重中国共产党成立95周年为契机，开展丰富多彩的“两学一做”学习、宣传活动。2015年，日本不顾国际社会的强烈反对，通过了可以向海外派兵的安保法。正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不力等原因，了矿难事故接连不断发生的严重后果。A祝贺竟然导致B庆祝竟然造就 C庆祝悍然导致D祝贺悍然造就2 . 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A“黄梅时节家家雨”中的“黄梅时节”指的是夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。B“不问苍生问鬼神”中的“苍生”指的是百姓。C木兰诗是我国南北朝时北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的乐府诗集。D孙权劝学选自资治通鉴。资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从春秋到五代共1362年的历史。3 . 给下列句子排序最恰当的一项是（ ）如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。ABCD4 . 下列说法有误的项是（ ）A(愚公移山是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。B富贵不能淫一文中，孟子义正言辞地驳斥了景春的谬论，认为公孙衍、张仪不是大丈夫。C周亚夫军细柳节选自资治通鉴,作者是司马光。文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。D生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一一个深刻的道理:苦难是对人生的种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。5 . 选出下列词语中加横线字读音全对的一项（ ）A骊歌（l）蜷曲（jun）吊唁（yn）风驰电掣（ch）B嗔怪（chn）稽首（q）藩篱（pn）即物起兴（xng）C亘古（gng）坍塌（tn）阔绰（chu）锲而不舍（qi）D蓦然（m）炽痛（ch）酝酿（ning）戛然而止（ji）6 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A翘首（qio）燥热深恶痛疾（w）诚皇诚恐B黝黑（yu）狼籍屏息敛声（bng）因地制宜C倔强（ju）喧嚣不折不饶（no）连绵不断D濒临（bn）嶙峋摩肩接踵（zhng）殚精竭虑二、现代文阅读阅读孔乙己选文，回答小题。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。7 . 小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分，本段在孔乙己这篇小说的情节中属于_部分。8 . 写出本段的主要内容。9 . 选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”，这有什么作用？分析不确切的一项是（ ）A增强悲剧气氛，与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。B揭露封建社会的冷酷。C批判当时群众的麻木、冷漠。D加强喜剧色彩，是对孔乙己可笑性格的嘲讽。10 . “秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用？阅读下面的作品，完成下列小题老母为我扎红带冯骥才今年是羊年，我的本命年，母亲又该为我扎红腰带了。12年前，我甲子岁，母亲已86岁，却早早为我准备好了红腰带，除夕那天，亲手为我扎在腰上。那一刻，母亲笑着、我笑着、屋内的人也笑着。母亲最大的心愿莫过于孩子的健康与平安，这心愿一直伴随着孩子的成长而执著不灭；而我竟有如此洪福，60岁还能感受到母亲这种天性和深挚的爱。一时心涌激情，对母亲说，待12年后，还要她再为我扎红。母亲笑嘻嘻地连说一个字：好、好、好。12年过去，我的第六个本命年来到，如今72岁了。母亲呢？真棒！她信守诺言，98岁寿星般的高龄，依然健康，面无深皱，皮肤和雪白的发丝泛着光亮；最叫我高兴的是她头脑仍旧明晰，情感也一直那样丰富又敏感。一入腊月母亲就告诉我，已经预备了红腰带，还说这次腰带上的花儿由她自己来绣。她为什么刻意自己来绣？她眼睛的玻璃体有点浑浊，还能绣吗？她执意要把深心的祝愿，一针针地绣入这传说能够保佑平安的腰带中吗？除夕这天，母亲郑重地拿出一条折得分外齐整的鲜红的布腰带，打开给我看；上面用黄线绣成“羊年大吉”四个字，笔画规整，横平竖直，每个针脚都很清晰。母亲抬头看着我说：“你看绣得行吗？开始总绣不好，太久不绣了，眼看不准手也不准，拆了三次绣了三次”母亲为我“扎红”时十分认真。A她两手执带绕过我的腰时，只说一句：“你的腰好粗呵。”随后调整带面，正面朝外，再把带子两端汇集到腰前正中，拉紧拉直；结扣时更是着意要像蝴蝶结那样好看，并把带端的字露在表面。她做得一丝不苟，有一种仪式感，叫我感受到这一古老风俗里有一种对生命的敬畏，还有世世代代对传衍的郑重。B我比母亲高出一头还多，低头正好看着她的头顶，她稀疏的白发中间，露出光亮的头皮，就像我们从干涸的秋水看得见洁净的河床。母亲真的老了！然而此刻，我并没有陷入伤感。因为，活生生的生活证明着，我现在仍然拥有着人间最珍贵的母爱。我鬓角花白却依然是一个孩子，还在被母亲呵护着。而此刻，这种天性的母爱的执著、纯粹、深切，全被一针针绣在红带上，温暖而有力地扎在我的腰间。感谢母亲长寿，叫我们兄弟姐妹一直有一个仍由母亲当家的家；在远方工作的手足依然能够其乐融融地回家过年，享受那种来自童年的深远而常在的情味，也享受着一种人生情感的美好表达孝顺。孝，是缀满果实的树对根的敬意，是万物对大地的感恩，也是人性的回报和回报的人性。此刻，心中更有一个祈望，让母亲再给我扎一次红腰带。这想法有点神奇吗？不，人活着，什么美好的事都有可能。（选自冯骥才博客，有删改，2015年2月）11 . 文章第段中说“母亲又该为我扎红腰带了”，请问作者为什么用“又”一词？12 . 请从文中划线句AB句中任选一句，从人物描写的角度赏析语言特点。13 . 通读全文，说说“人活着，什么美好的事都有可能”有什么含意。14 . 阅读下面的链接材料，结合本文，回答两位作者对同样发生在本命年的事，在情感的表达上有什么异同。天麻麻亮，左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着：“恭喜，恭喜！”“同喜，同喜!”我平时串百家门，正月初要给百家拜年。出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。（刘绍棠本命年的回想）三、句子默写请将下面古诗文语句补充完整。15 . （1）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（3）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）_，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东沁园春雪）（5）醉翁之意不在酒，_。（欧阳修醉翁亭记）（6）_，不以己悲。（范仲淹岳阳楼记）16 . 中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时，_”是李白的万丈豪情；“_？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾意气昂扬的壮志；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是李清照深重哀婉的愁思。四、课外阅读西湖游记袁宏道西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（注）罗纨：丝织品。午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。夕舂：夕阳17 . 解释下列句中加点的词。（1）梅花为寒所勒（2）余时为桃花所恋18 . 用“/”给下面句子断句。（限断三处）然 杭 人 游 湖 止 午 未 申 三 时。19 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！20 . 文中“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！”一句表达了作者怎样的思想感情？五、诗歌鉴赏21 . 阅读下面的古诗，完成后面两题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）“”一句从侧面描写飞来峰之高，“”一句说出身在塔的最高层的好处。（2）王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。从这首诗中，我们可以看出他对改革抱有怎样的决心呢？六、综合性学习22 . 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。学校围绕“和”开展了系列综合实践活动。（1）下图是对“和”字的解说。字源组的同学从“和”的字源出发，了解其内涵，探究“和”的现代意义。下列词语中“和”的意思表示和谐、和睦的一项是（ ）A和盘托出B和颜悦色C春风和煦D相处和恰（2）生活组的同学找到了许多有关“和”的事例，以下是其中之一，他们针对这个材料进行了辩论。你同意哪方观点？请简要阐明理由。 材料：一名西安女研究生在4S店花费66万购买一台奔驰轿车并付款之后，还没开出4S店就发生了发动机漏油的故障，面对“和颜悦色”的女车主，西安奔驰利之星4S店不断出尔反尔，反复推翻过去的承诺和解决方案，只同意换发动机。奔驰女车主最终选择了不讲道理的“泼妇”方式，事情反而最终得到了圆满的解决。（甲方）奔驰女车主处理问题的方式不好，打破了消费者与商家的和谐，应该采用其它方式。（乙方）奔驰女车主出于无奈，才用这样的方式，并不是不讲和谐的表现。23 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。路遥的平凡的世界是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一。作品通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。深刻地展示了普通人在平凡的世界中所走过的艰苦卓绝、坎坷曲折的道路。特别可贵的是，作品描写了困境，仰望星空，在平凡中迸发出巨大的精神力量。(1)请提取第句的主干，并写在下面的横线上_(2)第句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。_(3)第句的横线处需补上一组恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。_七、作文24 . 请根据生活经历和切身体验，以“是你，给我力量”为题，写一篇记叙文。要求： 不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、2、七、作文1、