人教版七年级上学期语文期末检测试卷D卷

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人教版七年级上学期语文期末检测试卷D卷一、 积累与运用 (共7题;共47分)1. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。差之毫厘,_。所以动心忍性,_。法不阿贵,_。_ , 乌蒙磅礴走泥丸。自古以来,诗歌总是与酒有着千丝万缕的联系。思家难归时,将士们借酒消愁,“_ , _”(范仲淹渔家傲);离别时,朋友设酒宴饯行,“_ , _”(李白行路难)。2. (6分)2015山东潍坊)阅读下面的文字,完成1-3题。“岁寒三友”之一的竹,其叶 , ;其秆 , ;其形千姿百态,情趣盎然。慢步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡(gung)。竹 甲 (即既)美化了人的生活,又淘冶了人的情操,在我国 乙 (博大精深/源远流长)的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和(h)清风明月, 丙 (淡泊淡薄)功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰(sh),不为(wi)世俗所曲。(1)文中加点字的注音和字形,都不正确的一项是( )A . 心旷(gung)神怡 情趣盎然B . 唱和(h) 慢步C . 折(sh)腰 淘冶D . 为(wi) 曲(2)依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是( )A . 既 博大精深 淡薄B . 既 源远流长 淡泊C . 即 博大精深 淡泊D . 即 源远流长 淡薄(3)填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是( )四季常青 虚中有节 清丽俊逸 挺拔凌云A . B . C . D . 3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。B . 加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。C . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D . 2013年6月12日,正驾乘神舟十号飞船邀游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。4. (2分)下列句子中划线的词语使用正确的一项是 ( )A . 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。B . 赵亮真是别有用心 , 办的手抄报从内容到形式都很精彩。C . 领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬 , 充满着民族自豪感。D . 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈 , 真让同学们钦佩不已。5. (6分)读下面的句子完成填空。(1)“奶奶!”小女孩叫起来。“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦燃火柴依次看到了_、_、_和慈祥的奶奶。(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如_。在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。这句话把日子比作_,说明了时间_。6. (15分)阅读下面的文字,按要求回答问题。根据国家环保局的一项调查,在被统计的131条流经城市的河流中,严重污染的有36条,重度污染的有21条。全国532条主要河流中,有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。(1)从上面的文字中,你得出的结论是什么?(2)上面的这段文字运用了哪几种说明方法?(3)右图为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。请仔细观察后,写一段说明文字。(注质量安全英文书写为Quality Safety)7. (8分)名著阅读。(1)下面三幅图是名著骆驼祥子中的插图,请将对应的选项写在相应位置。A祥子成亲 B雨中拉车 C买羊肉包 D大兵抢车_ _ _(2)有人说,虎妞可憎;有人说,虎妞可怜。请结合小说内容,说说你的看法。二、 阅读理解 (共4题;共59分)8. (10分)阅读下列这首诗,完成小题。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】劳歌送别歌。(1)用自己的话描绘诗歌最后两句所写内容。(2)本学期我们还学过王勃的送杜少府之任蜀州,同为送别诗,两者表达的情感有何不同?9. (12分)阅读文言文,回答问题孙子荆年少时欲隐,语王武子“当枕石漱流”,误日“漱石枕流”。王日:“流可枕,石可漱乎?”孙日:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。”(选自世说新语伤逝)【注释】孙子荆:孙楚,字子荆。太原中都(今山西省平遥县西北)人,西晋官员、文学家。王武子:王济,字武子,太原晋阳(今山西太原)人。司徒王浑次子,官至骁骑将军、侍中。(1)解释下列划线词意思。孙子荆年少时欲隐_语王武子_(2)把下列句子翻译成现代汉语所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。(3)世说新语中有不少早慧儿童,请用简洁的语言介绍其中的一位(不超过20字,本文人物除外)。10. (20分)阅读与草化敌为友,完成下列各题与草化敌为友陈立明草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明着是长在庄稼地里,暗里其实是长在父亲的心头,汲取父亲的血脉。父亲头顶烈日,一锄一锄把草锄掉,庄稼欢天喜地,而草则恨意浓浓,它们无处躲,没处藏,被父亲连根锄起。父亲背着手像 个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。父亲与草,草与父亲,势不两立。父亲老了,种不动地了,只好放下高高挽起的裤管,洗净双脚上沾染的泥土,跟随儿女进城。父亲进城,庄稼们挥泪告别,草们敲锣打鼓,欢天喜地,得意扬扬地说:到城里待着去吧,再不要回来!进了城的父亲,起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地,盈满了牵挂。父亲常情不自禁地唠叨,那些地没了娘老子,成了没人管的孩子,草就疯了,多好的地,一年收多少粮食啊有次下班回家,吃惊地发现,阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车,去花市买的。父亲进城后,很少出门,即使出门,也不会走离小区太远这座城市对于父亲来说,大到没有边际,所有的路和楼都是一个面孔,他怕迷路,走丢了,再也找不到回家的路。每每这时候,父亲就会想念乡下的老家,在那里,每一条路父亲都是熟悉的,就像熟悉自己的每条血管一样,熟 悉每条路的走向,熟悉到闭上眼睛也不会迷路。而离开了土地,父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引,迷失在钢筋水泥的汪洋之中,不知去向。父亲每天都会亲手打理那几盆花,就像对待上幼儿园小班的孙子一样,充满了爱怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草,父亲一如当初对待大田里的草一样,毫不留情地连根拔起,重重地摔进垃圾桶。父亲以照顾庄稼的细密的心思,照顾着盆里的花。让他没有想到的是,那些花没多久就枯萎凋敝了。花的骄矜,显然大大出乎父亲的预料,也让父亲有些失望,这更加勾起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味。花枯萎了。父亲找来一些大蒜,把它们种在花盆里,又到菜市场买来一些香葱种在里面。果然,这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了,浇了一些水后,便葳葳蕤蕤长起来。等到长大一些,就有些发黄了,显然是肥力不足,那些花草专用的混合物跟泥土相比,单薄了许多,让蒜和葱营养不良,枯黄瘦小。后来,父亲趁着回老家的机会,背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养不良的蒜和葱,一盆一盆地装满泥土,摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光,然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买 点黄心乌种子,我给忙忘记了,父亲可能以为我不想他在阳台上种菜,就没再提过。等我想起来,从网上买回来黄心乌种子时,几个花盆里细细密密地长出了许多不知名的小草。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土,我猜那是为了把土喂肥了,好种上黄心乌。可黄心乌还没种进去,那些草却在淘米水的滋养下先一步出生了,且长得极快,很快就把花盆铺满了,嫩嫩绿绿的,一派生机。我以为父亲会毫不留情地拔了那些草,种上黄心乌,不仅可以观赏,长 大了还可以拔出来炒着吃,而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久,也没见父亲把那些黄心乌种进花盆。那些草已经长得老高,有的都已经打苞要抽穗的样子父亲有事没事就躺在阳台的躺椅上,祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的“仇恨”,反而多了一份欣喜和眷恋。父亲与草和解了,面对面坐着,就像深交多年的老朋友,彼此都不说话,却没有半点疏离。我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨,是硬冷的城市,还是父亲心头对田野的思念?但不管怎样,化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强的草在父亲的悉心照料下,幸福地生长着,无忧无虑,陪伴着孤寂的父亲,消融了高楼大厦的硬冷,成了一道温暖的风景(1)从农村到城市,父亲的心态变了,而性格没有变。请回答:父亲的心态发生了哪些变化?父亲的性格有何特点? (2)文章讲的是父亲“与草化敌为友”的故事,却用了大量的笔墨写父亲种花的过程,这样写有什么好处?请集合文本分析。 (3)语言品析父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。从神态描写方面品析(提示:父亲拔草是怎样的神态?表现了父亲怎样的心理?从动作描写方面品析(提示:父亲拔草的动作有怎样的特点?表现了父亲干农活有什么特点?(4)文中说“我不知道是什么消除了父亲与草之间的仇恨,是硬冷的城市,还是父亲心头对田野的思念?”你认为是什么消解了父亲与草之间的仇恨?请结合文本先概括原因,再做分析。 11. (17分)阅读下文,回答相关问题。然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。我也知道还有一个补过方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹 , 而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。“有过这样的事么?”他惊异的笑着说,就象听别人的故事一样。他什么也记不得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之言呢?无怨的恕,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久已逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我们不如躲到肃杀的严冬中去罢但是,四面又明明是严冬,正给我非常寒威和冷气。风筝(1)语段中的“惩罚”和语段中的“沉重”具体指什么?(2)语段运用了_的手法,突出了_ (3)语段划线句子“脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解?(4)为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气”,除了形容天气之外,有没有别的含义?三、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)根据下面一段情境,续写故事:游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝!克拉丽丝!”他眼中放着光,脸涨得红红的,像熟透的苹果。“快去看啊,那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒!在他身旁还有一位高贵的妇人呢!”显然是由于狂喜,父亲抑制不住激动地大声说道。“是吗?太好了!上帝保佑!可把他盼回来了!” 母亲一时不知用什么语言来表达她与丈夫的同样的心情。“快,快去看看咱们的亲弟弟”第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共47分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、二、 阅读理解 (共4题;共59分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 作文 (共1题;共5分)12-1、
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